Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Académica y de Investigación - VIACI Escuela: Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniera Programa: Ciencias Básicas Curso: Química general Código : 201102
Pre tarea - Reconocimiento de conceptos de química
________________________________________________ Nombre y apellidos del estudiante
__________________________________________ Programa Académico
Contacto: ____________________________________ Correo electrónico institucional
Universidad Nacional Abierta y a Distancia febrero , 2019
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Introducción. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
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Desarrollo de la pre tarea. Actividad previa. A. Reconocimiento de campus.
Figura 1. Entornos del curso de Química General. B. Actualización del perfil. Commented [rara1]: Estimado estudiante recuerde evidenciar el proceso con una copia de pantalla de su perfil actualizado. Por favor usar formato de imagen JPEG
Figura 2. Link para editar perfil de cada estudiante.
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Figura 3. Link Editar Perfil.
C. Participación en el Foro General. Commented [rara2]: Recuerde evidenciar su participación en los foros y la creación de la cuenta en Skype con una copia de pantalla, por favor usar formato de imagen JPEG
Figura 4. Entorno de información Inicial.
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Figura 5. Foros informativos del curso.
Figura 6. Temas del Foro General del curso.
Figura 7. Descarga del programa Skype. Consultado el 5 de junio y disponible en línea: https://www.skype.com/es/download-skype/skype-forcomputer/
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Ejercicio 1. Tabla 1. Unidades y símbolo de las magnitudes del sistema internacional. Unidades básicas del sistema internacional Magnitud Unidad Símbolo Temperatura. Cantidad de sustancia. Masa. Longitud. Tiempo. Tabla 2. Símbolo de unidades de medida. Unidad Grados Celsius kilogramo milimol metro segundo
Símbolo
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Tabla 3. Registro de condiciones ambientales de la ciudad (lugar de residencia) en la cual desarrollará el laboratorio. Registro Temperatura
Valor ___C
Humedad Presión
______atm
____K ______%
___F
_______mmHg _______Pascales ______Bar
Tabla 4. Equivalencias de medidas. Enunciado Se desea transportar 1200 gramos de hidróxido de sodio (NaOH), pero la compañía de transporte tiene como límite para estas sustancias causticas un máximo 1,2 x 10 5 mg. ¿El peso supera la cantidad permitida, o puede transportarse? Justificación
Commented [rara3]: Recuerde presentar los cálculos de conversión entre escalas
Commented [rara4]: Recuerde presentar los cálculos de conversión entre escalas
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Tabla 5. Magnitudes físicas Enunciado
Justificación
Magnitud
Tabla 6. Unidades volumétricas. Enunciado ¿Si el volumen de un cubo es lado(cm) x lado(cm) x lado (cm), la medida corresponde a? Justifique su respuesta. a) Un litro. b) Un mililitro c) Un galón. d) Una onza.
Símbolo
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Justificación
Tabla 7. Equivalencias de magnitudes (indique si es verdadero o falso las siguientes proposiciones, indicando el ¿por qué?) Proposición a) La temperatura de ebullición del agua (H2O) en la escala de Kelvin es de 373, por que la temperatura correspondiente en la escala de Celsius es 100°C. b) El mercurio (Hg) es un metal y su punto de fusión es -39°C (punto de fusión: paso de solido a liquido), al almacenarlo en el laboratorio a una temperatura de 73,4 °F, estará en estado sólido. c) La masa de un tornillo de cobre(Cu) es de 235 mg lo que corresponde a 2,35 gramos.
Justificación. Verdadero ( ): Falso ( ) Porque.. Verdadero ( ): Falso ( ) Porque.. Verdadero ( ): Falso ( ) Porque..
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Tabla 8. Conversiones de unidades. Unidad inicial 27 mililitros 1,31 x 105 kilogramos 0,027 centimoles
Unidad final ___________________Litros ___________________gramos ___________________moles
Tabla 9. Conversión de unidades Tiempo(s) Cálculos:
Tiempo(min) Cálculos:
Tiempo(H) Cálculos:
Tabla 10. Conversión de unidades Numero de Botellas Cálculos:
Volumen(mL) sobrantes
Commented [rara5]: Por favor no olvide presentar el cálculo de conversión empleado
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Tabla 11. Densidad de líquidos. Densidad del agua Cálculos:
Tabla 12. Conversión de unidades Medida inicial 6,875 km 345 ºC
Medida intermedia _______mm ________ K
Medida final 6875 _____ 653 ____
Tabla 13. Que contenido tiene una caneca de ácido sulfúrico (H2SO4) de densidad 1,84 g/cm³, expresarlo en kg, g, mg. R - radio del cilindro= 30 cm h - longitud de la altura del cilindro= 80 cm π = 3,141592.
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Contenido Cálculos:
Tabla 14. Escalas de medida. Medida 1.7 x 10-1 mg 2,7 x 10-4 kg 2,9 x 10-5 lb.
Justificación
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Conclusiones ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
Bibliografía ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
Commented [rara6]: Puede consultar como implementarlas ingresando a la página http://normasapa.com/