Clase N°: Fecha:………./…………/…………. Inicio: La docente les preguntará ¿Recuerdan como era su cuerpo cuando eran pequeños/as? ¿Cuándo creen que empezaron a notar cambios físicos? Leemos el texto.
Luego que los alumnos/as hayan leído el material en grupos realizarán la siguiente actividad:
Lean el texto y construyan un cuadro comparativo con los siguientes datos
Características
Chicos
Chicas
Tamaño del cuerpo
Forma del cuerpo
Mamas
Genitales
Músculos
Vello
Finalizado el cuadro se socializará en el pizarrón.
Clase N°: Fecha:………./…………/…………. Inicio: la docente llevará los siguientes materiales para realizar una experiencia e iniciar el tema la reproducción y el desarrollo humano.
Finalizada la experiencia la docente les mostrara una caja en la se encontrarán varias preguntas que se irán contestando a medida que se desarrolle cada tema, también podrán los alumnos incorporar nuevas preguntas que ellos quieran saber. Finalmente se tratara de aclarar dudas y se la pegará en un afiche con cada respuesta trabajada en clase.
Clase N°: Fecha:………./…………/…………. Inicio:
La docente les repartirá los siguientes textos.se realizará una lectura generalizada y se explicaran cada uno de los conceptos.
Clase N°: Fecha:………./…………/…………. Inicio: La docente les dira que completen el siguiente cuadro conceptual con todo lo estudiado. completar el mapa conceptual
Trabajo Práctico Evaluativo domiciliario