Aaa Rut Nadeak Tugas Uas Filsafat Pend.docx

TUGAS UAS Mata Kuliah : FISAFAT PENDIDIKAN Prodi : Prodi di Lingkungan FKIP Universitas Bengkulu Beban : 2 sks PETUNJUK : 1. Jawablah menurut persepsi dan pengalaman Anda 2. Tugas diketik dalam huruf font arial 12, 1.5 spasi, kertas A4 3. Tuliskan dalam bentuk essay (uraian) tidak pointer 4. Dikumpulkan dalam bentuk hard copy dan soft copy SOAL : “ NILAI GURU BAGI MAHASISWA CALON PENDIDIK “ Nama : Rut Kartika Aprina Nadeak ( A1D017082 ) Program Studi : S1 Pendidikan Biologi Asal SMA/MA/SMK : SMA Negeri 1 Kuala Tungkal

1. Apa itu guru ? Jawab : Guru adalah seorang pengajar yang memiliki ilmu, dimana ilmu itu akan diajarkan keoada siswa-siswanya sampai siswa-siswanya mahir akan apa yang telah diajarkan oleh guru tersebut. Dan guru adalah seorang yang mampu membimbing, mendidik, melatih siswasiswanya agar tetap bersikap baik, patuh, sopan kepada guru, orang tua dan teman-tean mereka. Jadi, guru adalah seseorang yang memiliki ilmu yang mampu untuk mengajarkan anak menjadi lebih baik.

2. Bagaimana fisiologi guru itu ? Jawab : Fisiologi guru adalah bahwa dimana seorang gur yang bisa dijadikan panutan dan bertanggung jawab akan apa yang telah dilakukannya sehingga siswa-siswanya dapat melihat apa yang telah dilakukan oleh guru-gurinya dan dapat membuat percaya diri seorng siswa semakin kuat. Dan juga filosofi guru adalah dimana seorang guru

yang dapat memberi / yang dapat ditiru tingkah lakunya, ucapannya dan semangatnya untuk mencapai masa depan yang gemilang.

3. Mengapa anda memilih studi menjadi guru ? Jawab : Saya memilih studi sebagai guru karena menjadi seorang guru itu menyenangkan sebab menurut saya kenapa menyenangkan ? karena dimana seorang guru dapat berbaur dengan siswa-siswanya. Saat saya mulai masuk sekolah baik SD, SMP, dan SMA saya berfikir bahwa guru-guru yang mengajar saya adalah orang – orang hebat karena mereka mampu mendidik anak – anak yang berperilaku nakal menjadi berperilaku baik, juga mampu memberikan semangat agar siswa – siswanya mencapai cita – cita yang diinginkannya. Begitu juga dengan saya, bahwa saya ingin membuat anak – anak yang saya ajarkan nanti menjadi orang yang berpengaruh baik dan mecapai cita – cita yang diinginkan oleh siswa tersebut. Serta karena ingin mencerdaskan anak bangsa.

4. Apa manfaat menjadi guru ? Jawab : Manfaat menjadi guru adallah sebagai pengajar, bahwa dimana orang pengajar dapat membantu untuk mengembankan potensi siwasiswanya baik dalam hal membaca menulis, menggambar dan sebagainya. Sebagai pengajar juga harus berbagi nilai dengan siswa – siswanyakarena sebagai pengajar tidak boleh pelit akan ilmu sebab ilmu tidak akan dibaw mati. Sebagai seorang guru juga bermanfaat untuk membantu siswanya dalam hal mengasah kemampuan yang mereka miliki. Dan juga sebagai seorang asaat melakukan apa yang baik akan mendapatkan rasa hormat setelah guru mau berbagi aspirasi kepada siswa –siswanya.

5. Bagaimana penilaian anda nasib guru masa kini ? (1) Apakah menjadi guru itu sudah terhormat dimata masyarakat ? (2) Apakah menjadi guru itu sudah terhormat dimata pemerintah ? (3) Alasannya apa? Jawab : Menurut saya, nasib guru masa kini itu tidak seenak para pejabat – pejabat yang lain. Karena guru itu memiliki tugas yang berat dimana

seorang guru itu harus mampu mendidik, mebimbing murid – muruidnya untuk menjadi lebih baik di masa depannya. Tugas itu lah yang menurut saya berat karena jika seorang guru tidak mampu membuat atau menjadikan seorang murid menjadi lebih baik atau tidak dapat mendidik anak maka akan sia – sia semua yang telah diajarkannya dan apa yang telah diajarkan seorang guru itu sangat penting karena seorang guru mendidikan anak agar dapat menjadi penurus bangsa khusunya untuk Indonesia kita ini, supaya bangsa kita ini lebih maju dan terpandang di Negara – Negara lain. Seorang guru belum sangat terpandang di mata banyak masyarakat karena banyak

masyarakat

yang

yang

mungkin

belum

mengetahui

seberapa beratnya tugas seorang guru dan mungkin mengganggap seorang guru sepele. Tetapi kalau pemerintah menurut saya, seorang guru mungkin sudah terpandang di mata pemerintah karena pemerintah saat ini mungkin sudah menyeleksi guru – guru yang dapat dipakai untuk bangsa ini bukan hanya sekedar untuk mendapat gaji saja.

6. Bagaimana menjadi guru yang baik itu ? (1) guru yang baik itu cirri cirinya apa ? (2) bagaimana cara menjadi guru yang baik ? Jawab : Menurut pengalaman saya menjadi guru yang baik itu adalah mengajarkan muridnya dengan sepenuh hati, tidak setengahsetengah, mau berbaur dengan murid yang lai tidak hanya berfokus pada satu murid saja. Guru yang baik adalah guru yang mau membantu, mendengarkan setiap keluhan – keluhan dari murid – muridnya dan memberikan solusi yang mungkin dapat mengurangi masalah murid tersebut. Seperti pengalaman yang telah saya alami bahwa cirri – cirri guru yang baik itu adalah seorang yang tenang, tidak mudah emosi saat sedang mengajarkan materi kepada siswanya, guru yang baik mampu menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan sehingga murid – muridnya tidak merasa bosan dan tidak ada yang mengantuk, guru yang baik itu konsekuen, tidak berubah – ubah dalam tindakan, pandai, kreatif, tidak pilih kasih terhadap siswanya dan dapat menyembunyikan perasaan

yang tidak enak dari muridnya. Menurut saya cara menjadi seorang guru yang baik adalah seorang guru harus benar –benar menguasai materi yang akan diajarkan, namun mampu menciptakan suasana tenang saat berlangsungnya proses belajr mengajar, guru harus mmpu mengajar dngan serius tapi santai.

7. Bagaimana harapan anda terhadap guru di masa depan ? (1) Bagaimana gaji guru di masa depan ? (2) Kududkan guru di masa depan ? (3) Penguasaan ipteks ? (4) Menghadapi abad 21 dan era globalisasi ? Jawab : Harapan saya terhadap guru dimasa depan adalah bahwa cara untuk menjadi guru itu harus tercaoai agar semakin di sukai oleh murid – muridnya dan harapan saya terhadap guru di masa depan dapat menjadi panutan terhadap yang lain sehingga sebagai seorang guru manjadi terpandang tetapi tidak sombong akan apa uang telah dilakukannya untuk dapat mencerdaskan anak bangsa. Menurut jika guru di masa depan sudah mencapai syarat – syarat untu menjadi guru yang baik itu, yang dapat menjadi panutan, yang memberikan cotoh dan tingkah laku yang baik kepada murid – muridnya seharusnya sudah bisa mendapatkan gaji yang seimbang akan apa yang telah dilkukan oleh guru tersebut. Karena guru sudah memenuhi syarat – syarat untuk menjadi guru yang baik harus mendapatkan kedudukan yang tinggi / terpandang sesui dengan yang telah dilakukan oleh seorang guru tepai seorang guru tidak menyimpan rasa sombong, tidak tinggi hati sedikit pun. 8. Selesai…..