Uas Filsafat Ilmu.pdf

UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL 2018 FILSAFAT ILMU (S2)

YUSUF HADI KURNIAWAN 1827011004

1. Bahaslah apa yang dimaksud dengan paradigma serta artinya dalam strukture of scientific revolution dari Thomas Kuhn. Berikan contoh-contoh terjadinya pergeseran paradigma (paradigma shift) dalam sejaran perkembangan ilmu kimia. Jawab: Dalam The Structure of Scientific Revolution, pada prinsipnya Kuhn membahas masalah perkembangan ilmu pengetahuan yang menurutnya bersifat revolusioner. Kedua, apa yang menjadi pusat penyelidikannya dalam usaha membuktikan tesisnya tentang perkembangan itu adalah paradigma. Ketiga, paradigma yang dimaksud oleh suatu kesatuan gagasan yang diterima secara komitmen oleh suatu kesatuan masyarakat ilmuwan, dalam suatu kurun waktu tertentu. Keempat, oleh akibat munculnya gejala-gejala baru, paradigma lama ini akan jatuh kedalam beberapa tahapan proses perkembangan, yaitu anomali, krisis, menjatuhkan (revolusi), dan akhirnya munculnya gagasan baru yang menggantikan kedudukan paradigma lama. Pandangan antara paradigma ilmu pengetahuan tampaknya berubah antar waktu. Perkembangan subtansi paradigmatik dalam tulisan ini akan dikupas lengkap, berawal dari paradigma positivisme, postpositivisme, critical theory, dan konstruktivisme. Perubahan paradigma dalam ilmu pengetahuan mengcakup seluruh aspek paradigma. Dari beberapa kasus perubahan paradigma ilmu pengetahuan yang telah di paparkan, arah yang mencapai memang di utarakan berupa perkembangan. Kemapanan dan munculnya spesialisasi ilmu menjadi harapan dari perubahan tersebut. Perubahan tersebut berhubungan timbal balik dengan perubahan kehidupan manusia yang menjadi pendukungnya, termasuk terutama perkembangan di kalangan ilmuwan.

contoh-contoh terjadinya pergeseran paradigma (paradigma shift) dalam sejaran perkembangan ilmu kimia:

a. Penerimaan dari teori Lavoisier reaksi kimia dan pembakaran di tempat teori phlogiston,

yang dikenal sebagai Revolusi Kimia. b. Transisi antara elektromagnetik Maxwell pandangan dunia dan pandangan dunia

relativistik Einstein. c. Transisi antara pandangan dunia Newtonian dan pandangan dunia fisika relativistik

Einstein. d. Pengembangan Mekanika kuantum, yang merumuskan kembali Mekanika klasik.

2. Bahaslah teori falsifikasi dari Propper. Berdasarkan falsafah sains dari popper ini bagaimana sebetulnya yang dimaksud kebenaran dalam science. Jawab: Dalam konteks penolakan terhadap induktivisme para pendukung teori falsifikasi menyatakan bahwa setiap penelitian ilmiah dituntun oleh teori tertentu yang mendahuluinya. Karena itu, semua keyakinan bahwa kebenaran teori-teori ilmiah dicapai melalui kepastian hasil observasi, sungguh-sungguh ditolak. Teori merupakan hasil rekayasa intelek manusia yang kreatif dan bebas untuk mengatasi problem-problem yang dihadapinya dalam kehidupan sehari-hari. Teori-teori itu kemudian diuji dengan eksperimen-eksperimen atau observasiobservasi. Terori yang tidak dapat bertahan terhadap suatu eksperimen harus dinyatakan gagal dan digantikan oleh teori spekulatif lain. Itu berarti, ilmu pengetahuan berkembang melalui kesalahan dan kekeliruan, melalui hipotesis dan refutasi.

Menurut teori falsifikasi, ada teori yang dapat dibuktikan salah berdasarkan hasil observasi dan eksperimen. Ilmu pengetahuan tidak lain dari rangkaian hipotesis-hipotesis yang dikemukakan secara tentatif untuk menjelaskan tingkah laku manusia atau kenyataan dalam alam semesta. Tetapi tidak setiap hipotesis dapat begitu saja diklasifikasikan di bawah ilmu pengetahuan. Hipotesis yang layak disebut sebagai teori atau hokum ilmiah harus memenuhi syarat fundamental berikut: hipotesis itu harus terbuka terhadap kemungkinan falsifikasi. Contoh: 1. Tidak pernah turun hujan pada hari-hari Rabu 2. Semua substansi akan memuai jika dipanaskan

Pernyataan (1) dapat difalsifikasikan karena dengan suatu observasi kita dapat menunjukkan bahwa pada hari Rabu terntentu ada hujan. Pernyataan (2) pun dapat difalsifikasi karena melalui observasi kita dapat memperlihatkan bahwa ada substansi tertentu tidak memuai jika dipanaskan. Pernyataan berikut ini tidak memenuhi syarat yang dikemukakan oleh Popper dan konsekuensinya tidak dapat difalsifikasikan.

Kebenaran ilmiah dalam hermeneutika Popper dapat dipahami dari konteks kebenaran absolut (kebenaran ontologis) terkait dengan pemahaman ontologis tentang falsifikasi teori ilmiah. Falsifikasi teori ilmiah merupakan proses pemahaman fenomenologis yang berlangsung secara terus-menerus dalam menemukan kebenaran-kebenaran fenomenologis (kebenaran ilmiah) – yang diistilahkan dengan verisimilitude (sesuatu yang mirip kebenaran absolut). Kebenaran-kebenaran fenomenologis, yang bersifat tentatif, relatif dan partikular, adakalanya dihasilkan oleh teori-teori baru atau bahkan oleh teori-teori lama yang telah dikorroborasi. Kebenaran-kebenaran fenomenologis, yang dihasilkan oleh proses falsifikasi ini secara terus-menerus, senantiasa mengarah atau semakin mendekati kebenaran absolut.

3. Bahaslah mengenai Ockham Razor’s principle of simplicity. Apakah menurut sdr. ini berarti kebenaran itu selalu sederhana? Bisakah memberikan contoh-contoh. Jawab: Teori Occam’s razor (pisau occam) adalah suatu metode dalam memutuskan suatu masalah , jadi jika ada ada dua teori yang keduanya dugaan maka pilihlah yang paling sederhana. Menurut teori occam razor teori tersederhana adalah teori yang paling benar Langkah-langkah dalam menggunakah teori occam’s razor a. memangkas semua asumsi yang kompleks, nyelimet, dan menyesatkan. b. menggelar beberapa solusi yang paling simple. c. mengkajinya dengan ‘common sense’ dan menggunakan pengalaman sebagai bandul penimbang. Menurut saya kebenaran itu sederhana. Karena tidak dibutuhkan kecerdasan tinggi untuk merasakan kebenaran. Kebenaran menjadi sulit ketika pihak-pihak lain campur tangan,

termasuk hukum dan pasal-pasal. Maka muncullah cabang-cabang kebenaran lain yang membingungkan. Di antara banyak cabang itu ada tiga cabang pertama yang harus diwaspadai.

Contoh-contoh kebenaran adalah suatu yang sederhana 1. Pendidikan dan kecerdasan tidak akan membuat kita meraih apapun tanpa tindakan Tidak peduli setinggi apapun IQ kita atau gelar pendidikan kita, kita tidak akan membuat perubahan apapun kalau kita tidak bertindak sesuatu. Bedanya besar sekali lho antara mengetahui sesuatu dan benar-benar melakukan sesuatu 2. Setiap orang punya urusannya masing-masing dan mereka juga punya dimensi sukses serta kegagalannya masing-masing Kita bertanggung jawab untuk penyelesaiaan urusan kita sendiri, tapi kita boleh ikut campur tangan urusan orang lain hanya jika dipersilakan. Setiap orang juga punya tujuan dan definisi sukses berbeda-beda, jadi tidak etis jika saling mempermasalahkannya satu sama lain 3. Setiap kesalahan yang kita buat adalah bagian dari proses Kesalahan akan memberikan kita pelajaran paling berharga. Setiap kali kita membuat satu kesalahan, kita sebenarnya semakin dekat ke arah tujuan kita. Kesalahan hakiki yang paling fatal sebenarnya adalah tidak melakukan apapun, karena kita tidak akan mendapatkan apapun.

4. Bahaslah mengenai peranan ilmu kimia dalam perkembangan modernisasi peradaban manusia khususnya pada peranan sumber daya energi terbarukan dalam peradaban modernisasi yang terjadi sekarang. Apakah ada pendapat lain mengenai keterbatasan sumber daya energi terbarukan ini. Jawab: Secara teoritis energi merupakan produk dari proses kimia, dan kebutuhan akan energi akan selalu meningkat dari tiap waktu ke waktu. sumber energi di dunia saat ini adalah minyak

bumi dan batu bara (energi fosil) yang diperkirakan akan habis antara 50 – 100 tahun yang akan datang. hal ini menjadi tugas dari para ahli kimia untuk menemukan sumber energi alternatif untuk mengatasi krisis energi yang mungkin terjadi di waktu yang akan datang.

Energi matahari merupakan energi yang sangat menjanjikan untuk bisa digunakan sebagai sumber energi alternatif. Jumlah energi matahari yang masuk ke bumi setiap tahun mencapai 10x lipat dibandingkan seluruh energi yang disumbangkan oleh batu bara, gas dan minyak serta energi nuklir. Energi matahari tersebut banyak yang terbuang secara percuma karena memantul kembali ke luar angkasa tanpa termanfaatkan. melalui sel surya, energi matahari bisa diubah menjadi energi listrik. Para ahli kimia telah mengembangkan sel surya yang semakin efisien untuk dapat menghasilkan listrik. Diperkirakan pada tahun 2050, sel surya bisa memenuhi 50% kebutuhan listrik dunia.

Energi nuklir adalah energi alternatif yang telah dikembangkan para ahli kimia dan sudah banyak digunakan di berbagai negara maju, seperti amerika, prancis, jepang dan lain sebagainya. Akan tetapi, limbah dari energi nuklir ini bisa membahayakan lingkungan dan kehidupan manusia jika tidak ditangani dengan baik. Pemanfaatan energi nuklir memerlukan kehati-hatian serta kedisiplinan yang tinggi dari para operatornya.

Pemanfaatan energi fosil bisa menimbulkan permasalahan lingkungan. gas karbon dioksida yang dihasilkan pada pembakaran bahan bakar fosil berakibat terjadinya efek rumah kaca yaitu meningkatnya suhu permukaan bumi akibat cahaya matahari yang jatuh ke bumi tidak bisa memantul lagi ke luar angkasa dikarenakan tertahan oleh gas rumah kaca, misalnya gas karbon dioksida, oksida nitrogen dan freon. sumbangan terbesar dari penyebab efek rumah kaca adalah penggunaan bahan bakar minyak pada kendaraan bermotor. Oleh karena itu para ahli kimia melakukan berbagai penelitian untuk menciptakan baterai yang bisa menyimpan dan menghasilkan energi listrik yang cukup besar dan lama untuk menggerakan mobil listrik atau keperluan lainnya.

5. Bagaimana pandangan anda sebagai seorang chemist mengenai perubahan lingkungan hidup khususnya mengenai global climate change. Jawab:

Sebagai seorang chemist ketika terjadi perubahan iklim maka sudut pandang yang dilihat adalah penyebab, faktor, dampak dari perubahan iklim serta solusi yang bisa dilakukan untuk menanggulangi perubahan iklim tersebut. Suhu bumi bergantung kepada keseimbangan antara energi yang masuk dan meninggalkan sistem planet. Ketika sinar matahari mencapai permukaan bumi, baik dapat dipantulkan kembali ke ruang angkasa atau diserap oleh bumi. Setelah diserap, planet melepaskan sebagia energi kembali ke atmosfer sebagai panas. Gas rumah kaca seperti uap air (H2O), CO2, metana (CH4) menyerap energi, memperlambat atau mencegah hilangnya panas ke ruang angkasa. Penyebab peruahan iklim yaitu: a. Pembangkit listrik bahan bakar fosil b. Sektor transportasi c. Gas metana d. Penggundulan hutan e. Pupuk kimia

Dari faktor tersebut sebaiknya kita memikirkan solusi terbaik untuk menanggulangi permasalahan perubahan iklim tersebut. Solusi yang bisa dilakukan yaitu dengan menggunakan bahan bakar yang terbarukan dan ramah lingkungan yang bisa digunakan dalam sektor transportasi, lalu kemudian bisa melakukan penghijauan kembali lahan-lahan kosong supaya karbon dioksida bisa terserap. Selain itu dapat dilakukan dengan cara mengurangi penggunaan pupuk kimia yang bisa digantikan dengan pupuk organik yang ramah lingkungan.