56638_kuesioner Evaluasi Kepaniteraan Klinik Terintegrasi - Mahasiswa- Fix.doc

KUESIONER EVALUASI PELAKSANAAN UNTUK MAHASISWA PROGRAM KEPANITERAAN KLINIK TERINTEGRASI (KKT) ANGKATAN XXVII PERIODE NOVEMBER 2018-FEBRUARI 2019 PROGRAM STUDI PROFESI DOKTER FAKULTAS KEDOKTERAN ULM Tanggal pengisian

: 28 maret 19..............

Kelompok Kepaniteraan Klinik

:XXVII-H……………

Isilah dengan memberikan tanda contreng (√) pada tempat yang disediakan. 1= sangat jelek  5 = sangat baik No

Pertanyaan 1

1 2 3 4 5 6 7

2

Aspek Teaching Kesesuaian kegiatan KKT yang dilaksanakan dengan jadwal yang ditetapkan Penjelasan koordinator KKT di awal program terkait program kegiatan Pembimbingan dosen dalam pendalaman materi kasus Pembimbingan dosen dalam penyusunan laporan kasus & portofolio Pelaksanaan pembimbingan laporan kasus & portofolio dilaksanakan sesuai dengan panduan Kemampuan dosen dalam membimbing mahasiswa Dosen tepat waktu dalam memenuhi jadwal bimbingan

Jawaban 3 4 √ √ √ √ √ √ √

Aspek Assessment 1 2 3 4 5 6 7 8

Pada awal dan akhir kegiatan, dilakukan pretest dan posttest Pembimbingan laporan kasus sudah menggunakan format penilaian Aspek pengetahuan dievaluasi oleh pembimbing/dosen dalam proses pendidikan klinik Aspek keterampilan dievaluasi oleh pembimbing/dosen dalam proses pendidikan klinik Aspek sikap dan perilaku di evaluasi oleh pembimbing/dosen dalam proses pendidikan klinik Penetapan jadwal ujian akhir (presentasi kasus) sesuai dengan buku panduan KKT Mekanisme ujian akhir (presentasi kasus) sesuai dengan buku panduan KKT Penilaian ujian akhir (presentasi kasus) sesuai dengan buku panduan KKT

√ √ √ √ √ √ √ √

Aspek Student Guidance 1 2 3 4

Program memiliki buku panduan Program melaksanakan pendidikan ini menggunakan logbook Dalam menentukan kasus, kasus sesuai dengan kompetensi yang diajarkan Dalam teknik kunjungan lapangan (home visite), mahasiswa

√ √ √ √

5

5

mendapatkan bimbingan dari dosen Dalam penyusunan laporan kasus, mendapatkan bimbingan dari dosen

mahasiswa

telah

√

Aspek Learning Resources dan Student Support 1 2 3 4 5

Di Departemen terkait tersedia referensi yang diperlukan Di Departemen terkait tersedia cukup sarana penunjang pembelajaran (LCD dan Laptop) untuk proses pembelajaran (bimbingan/ujian akhir) Hubungan antara mahasiswa dengan pengajar Tugas dan wewenang mahasiswa dalam pendidikan program KKT ini jelas Pelaksanaan administrasi surat menyurat √

√ √ √ √

KRITIK DAN SARAN UNTUK PERBAIKAN PELAKSANAN KKT PERIODE SELANJUTNYA 1

Selama pelaksanaan d.lapangan dalam pencarian data2 dari pihak kampis memang sdh membuatkan pengantar ke instansi terkait,namun kami menghadapai kendala yg mengharuskan kami bolak balik dlm pengurusan surat menyurat tersebut. Sebenarnya sebelum ke Dinas kesehatan,mereka d.sana meminta lg surat pengantar dari bapelkes. Kami harap dari kampus sdh membuatkan srt pengantar utk bapelkes sehingga tidak buang-buang energi dan waktu dlm pengurusan surat menyurat sehingga pencarian data ke puskesmas terkait kasus bisa langsung di kerjakan.

2

3

4

5

Terimakasih atas partisipasi mahasiswa/i dalam pengisian kuesioner ini.