2-relasi-dan-fungsi.ppt

  • Uploaded by: nurfika rahim
  • 0
  • 0
  • June 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View 2-relasi-dan-fungsi.ppt as PDF for free.

More details

  • Words: 3,102
  • Pages: 67
MATEMATIKA KELAS VIII SEMESTER SATU/GANJIL MATERI DAN LATIHAN

BAB II RELASI DAN FUNGSI 3/24/2019

1

SELAMAT BELAJAR

SEMOGA BERHASIL DAN SUKSES 3/24/2019

2

Oleh : Muhamad Sidiq A410080079 3/24/2019

3

A. RELASI 1. Pengertian Relasi Relasi ( hubungan ) dari himpunan A ke B adalah pemasangan anggota-anggota A dengan anggota-anggota B. Relasi dalam matematika misalnya : lebih dari , kurang dari , setengah dari , faktor dari , dan sebagainya . Contoh : Diketahui A = { 1, 2, 3, 4 } dan B = { 1, 2, 3 } . Jika himpunan A ke himpunan B dinyatakan relasi “ kurang dari “ , maka lebih jelasnya dapat ditunjukkan pada gambar di bawah : 3/24/2019

4

Kurang dari

A

B

1. 2. 3. 4.

.1 .2 .3

Diagram disamping dinamakan diagram panah . Arah relasi ditunjukkan dengan anak panah dan nama relasinya adalah “ kurang dari “

3/24/2019

5

2. Menyatakan Relasi Relasi antara dua himpunan dapat dinyatakan dengan 3 cara , yaitu : Diagram Panah , Diagram Cartesius , dan Himpunan pasangan berurutan . a. Diagram Panah Contoh : 1. Jika Anto suka sepakbola , Andi suka voli dan bulutangkis serta Budi dan Badri suka basket dan sepakbola . Buatlah Diagram Panah keadaan tersebut apabila A adalah himpunan anak dan B adalah himpunan olahraga . 3/24/2019

6

A

3/24/2019

Suka akan

B

Anto .

. Voli

Andi .

. Basket

Budi .

. Bulutangkis

Badri .

. Sepakbola

7

2. Diketahui P = { 1, 2, 3, 4 } dan Q = { 2, 4, 6, 8 } . Gambarlah diagram panah yang menyatakan relasi dari P dan Q dengan hubungan : a. Setengah dari b. Faktor dari Jawab : a. P

3/24/2019

Setengah dari

Q

1.

.2

2 .

.4

3 .

.6

4 .

.8

1

8

b.

P Faktor dari Q

1

3/24/2019

.

.2

2 .

.4

3 .

.6

4 .

.8

9

b. Diagram Cartesius Contoh : Diketahui A = { 1, 2, 3, 4, 5 } dan B = { 1, 2, 3, …, 10 }. Gambarlah diagram cartesius yang menyatakan relasi A ke B dengan hubungan : a. Satu lebihnya dari b. Akar kuadrat dari 3/24/2019

10

Himpunan B

Jawab : a . Satu lebihnya dari 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 3/24/2019

1

2

3 4 5 6 7 Himpunan A

8

9 10 11

Jawab :

Himpunan B

b. Akar kuadrat dari 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 3/24/2019

1

2

3 4 5 6 7 Himpunan A

8

9 10 12

C. Himpunan pasangan berurutan Contoh : Himpunan A = { 1, 2, 3, … , 25} dan B = { 1, 2, 3, … , 10 } .

Tentukan himpunan pasangan berurutan yang menyatakan relasi A ke B dengan hubungan : a. kuadrat dari b. dua kali dari 3/24/2019

c. Satu kurangnya dari

13

Jawab : a. { (1,1), (4,2), (9,3),(16,4), (25,5) } b. { (2,1), (4,2), (6,3), (8,4), (10,5), (12,6), (14,7),(16,8), (18,9),(20,10) } c. { (1,2) , (2,3), (3,4), (4,5), (5,6), (6,7), (7,8), (8,9), (9,10) }

3/24/2019

14

B. FUNGSI 1. Pengertian Fungsi

Sebuah fungsi f : x  y adalah suatu aturan yang memasangkan tiap anggota x pada suatu himpunan (daerah asal / domain), dengan tepat sebuah nilai y dari himpunan kedua (daerah kawan / kodomain). Himpunan nilai yang diperoleh disebut daerah hasil / range fungsi tersebut . Untuk lebih memahami pengertian diatas perhatikan contoh berikut : 3/24/2019

15

Contoh : Perhatikan diagram panah dibawah ini : A

B . 1

0.

2. 4. 6. Daerah asal/ Domain 3/24/2019

. 2 . 3

Daerah hasil/ Range

. 4 . 5 Daerah kawan/ kodomain 16

Dari diagram panah diatas dapat dilihat bahwa : 1. Fungsi A ke B adalah relasi khusus yang memasangkan setiap anggota A dengan tepat satu anggota B. 2. Himpunan A = { 0, 2, 4, 6 } disebut daerah asal ( Domain ), Himpunan B = { 1, 2, 3, 4, 5 } disebut daerah kawan ( Kodomain ), dan { 1, 2, 5 } disebut daerah hasil ( Range ).

3/24/2019

17

2. Notasi Fungsi Fungsi/ pemetaan dapat dinotasikan dengan huruf kecil f , g , h , dan sebagainya. Misal : f : x  y dibaca f memetakkan x ke y , maka y = f(x) dibaca sama dengan f dari x digunakan untuk menunjukkan bahwa y adalah fungsi dari x . 3/24/2019

18

Suatu fungsi juga dapat dinyatakan dengan tiga cara yaitu dengan diagram panah , diagram cartesius , dan himpunan pasangan berurutan . Contoh : Diketahui A = { a, i, u, e, o } dan B = { 1, 2, 3, 4 } a. Buatlah diagram panah yang menunjukkan pemetaan f yang ditentukan oleh : a  1 , i 2 , u 1 , e  4 , o 2 . b. Nyatakan pula dengan diagram cartesius c . Nyatakan pula f sebagai himpunan pasangan berurutan . 3/24/2019

19

Jawab : a . Diagram panah A

B

a. .1

i . .2 u. .3 e. .4 o.

3/24/2019

20

b. Diagram cartesius 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 3/24/2019

a i

u e

o 21

c. Himpunan pasangan berurutan

{ (a , 1) , (i , 2) , (u , 1) , (e , 4) , (o , 2) }

3/24/2019

22

3. Banyaknya pemetaan dari dua himpunan

Jika n(A) = a , dan n(B) = b , maka banyak pemetaan yang mungkin terjadi dari himpunan A ke B adalah ba dan himpunan B ke A adalah ab Contoh : Berapa banyaknya pemetaan yang mungkin terjadi untuk pemetaan berikut : a. Dari himpunan A = {a} dan B = {1} b. Dari himpunan C = {1} dan D = { a , b }

3/24/2019

23

c. Dari himpunan E = {a,b} dan F = {1} d. Dari himpunan G = {1} dan H = { a,b,c } e. Dari himpunan I = {1,2} dan J = { a,b} f. Dari himpunan K = {a,i,u,e,o} dan L = {1,2,3} g. Dari himpunan M = {a,b,c,d} dan N = {1,2,3,4,5}

Jawab : a. n(A) = 1 , n(B) = 1 Banyak pemetaan 11 = 1 b. n(C) = 1 , n(D) = 2 Banyak pemetaan 21 = 2 3/24/2019

24

c. n(E) = 2 , n(F) = 1 Banyak pemetaan 12 = 1 d. n(G) = 1 , n(H) = 3 Banyak pemetaan 31 = 3 e. n(I) = 2 , n(J) = 2 Banyak pemetaan 22 = 4 f. n(K) = 5 , n(L) = 3 Banyak pemetaan 35 = 243 g. n(M) = 4 , n(N) = 5 Banyak pemetaan 54 = 625 3/24/2019

25

4. Merumuskan suatu fungsi f : x  y dibaca f memetakkan x ke y dan dapat dinyatakan dengan f(x) . Maka rumus fungsi dapat ditulis f(x) = y . Contoh : Diketahui suatu fungsi f : x  x + 2 dengan daerah asal fungsi { x/ 1 < x < 6, x  A} a. Tentukan rumus fungsi ! b. Tentukan daerah asal fungsi ! c . Tentukan daerah hasil fungsi ! d. Jika f(x) = 15 , maka tentukan nilai x ! 3/24/2019

26

Jawab : a. Rumus fungsi f(x) = x +2 b. Daerah asal = { 2, 3, 4, 5 } c. Daerah hasil : f(x) = x + 2 untuk x = 2  f(x) = 2 + 2 = 4 x = 3  f(x) = 3 + 2 = 5 x = 4  f(x) = 4 + 2 = 6 x = 5  f(x) = 5 + 2 = 7 Jadi daerah hasil fungsi : { 4, 5, 6, 7 } d. f(x) = 15 x + 2 = 15 x = 15 – 2 x = 13 Jadi nilai x = 13 3/24/2019

27

Uji Kompetensi 4 1. Diketahui A = { 2, 3, 4, 5 } dan B = { 0, 1, 2, 3, } Relasi A ke B adalah “ dua lebihnya dari “ , maka : a. Himpunan pasangan berurutan : { ( 2,0), (3,…), (…,2), (…,…) } b. Diagram Panah A

3/24/2019

B

28

Pembahasan 1. Diketahui A = { 2, 3, 4, 5 } dan B = { 0, 1, 2, 3, } Relasi A ke B adalah “ dua lebihnya dari “ , maka : a. Himpunan pasangan berurutan : { ( 2,0), (3,1), (4,2), (5,3) } b. Diagram Panah Dua lebihnya dari

3/24/2019

A

B

2. 3. 4. 5.

.0 .1 .2 .3

29

2. Gambarlah relasi-relasi berikut dengan diagram panah. Kemudian tentukan termasuk fungsi atau bukan fungsi ! a. { (1,2), (1,3), (2,4), (3,5) } b. { (1,1), (2,2), (3,3) } c. { (3,4), (5,6), (7,8) } d. { (2,3), (3,4), (4,5) }

3/24/2019

30

Pembahasan a. { (1,2), (1,3), (2,4), (3,5) } bukan fungsi karena ada anggota x yang berpasangan lebih dari satu dengan anggota y . x y 1. 2. 3. 3/24/2019

.2 .3 .4 .5

Bukan fungsi

31

b. { (1,1), (2,2), (3,3) } A 1.

3/24/2019

B .1

2.

.2

3.

.3

Fungsi

32

c. { (3,4), (5,6), (7,8) }

3/24/2019

P

Q

3.

.4

5.

.6

7.

.8

Fungsi

33

d. { (2,3), (3,4), (4,5) }

3/24/2019

K

L

2.

.3

3.

.4

4.

.5

Fungsi

34

3 . Fungsi f : x  x + 3 mempunyai domain

{ -2, -1, 0, 1, 2 } . a. Tunjukkan fungsi f dalam diagram panah . b. Nyatakan dalam himpunan pasangan berurutan . c. Tulis range dari f .

3/24/2019

35

Pembahasan a. Fungsi f : x  x + 3 , jadi f(x) = x + 3 Untuk x = -2 maka f(-2) = -2 + 3 = 1 x = -1 maka f(-1) = -1 + 3 = 2 x = 0 maka f(0) = 0 + 3 = 3 x = 1 maka f(1) = 1 + 3 = 4 x = 2 maka f(2) = 2 + 3 = 5

3/24/2019

x

x+3

-2 . -1 . 0. 1 . 2.

.1 .2 .3 .4 .5

36

b. Himpunan pasangan berurutan { (-2,1), (-1,2), (0,3), (1,4), (2,5) } c. Range (daerah hasil ) = ( 1, 2, 3, 4, 5 )

3/24/2019

37

4. Suatu persamaan fungsi f(x) = ½ x + 1 dengan daerah asal { 2, 4, 6, 8, 10 } . Tentukan : a. Daerah hasil / bayangan . b. Himpunan pasangan berurutan .

3/24/2019

38

Pembahasan : a. f(x) = ½ x + 1 f(2) = ½ . 2 + 1 = 1 + 1 = 2 f(4) = ½ . 4 + 1 = 2 + 1 = 3 f(6) = ½ . 6 + 1 = 3 + 1 = 4 f(8) = ½ . 8 + 1 = 4 + 1 = 5 f(10) = ½ . 10 + 1 = 5 + 1 = 6 Jadi Range / daerah hasil / daerah bayangan = { 2, 3, 4, 5, 6 } b. Himpunan pasangan berurutan { (2,2), (4,3), (6,4), (8,5), (10,6) } 3/24/2019

39

5. Dengan tanpa membuat diagram panahnya terlebih dahulu , tentukan banyaknya pemetaan yang mungkin dari : a. A = {a, b, c} B = {1, 2} b. A = {1, 2} B = {a, b, c} c. A = {a, b, c} B = {1, 2, 3} d. A = {a, b, c} B = {1, 2, 3, 4} e. A = {1, 2} B = {a, b, c, d}

3/24/2019

40

Pembahasan a. b. c. d. e.

A = {a, b, c} A = {1, 2} A = {a, b, c} A = {a, b, c} A = {1, 2}

3/24/2019

B = {1, 2} ------ 23 = 8 B = {a, b, c} ----- 32 = 9 B = {1, 2, 3} ------- 33 = 27 B = {1, 2, 3, 4} ----- 43 = 64 B = {a, b, c, d} ----- 42 = 16

41

3/24/2019

42

C. Menghitung Nilai Fungsi Untuk menghitung nilai fungsi dapat digunakan rumus : f (x) = ax + b Contoh : 1. Suatu fungsi ditentukan dengan f : x  5x -3 Tentukan : a. Rumus funsi . b. Nilai fungsi untuk x = 4 dan x = -1 . 3/24/2019

43

Jawab : a. Rumus fungsinya f(x) = 5x – 3 b. Nilai fungsi f(x) = 5x – 3 untuk x = 4 maka f(4) = 5 . 4 – 3 = 17 x = -1 maka f(-1) = 5 .(-1) – 3 = -8 Jadi nilai fungsi untuk x = 4 adalah 17 dan x = -1 adalah -8

3/24/2019

44

2.

3/24/2019

Suatu fungsi dirumuskan g (x) = -4x + 3 Tentukan : a. g ( -2 ) b. Nilai a jika g (a) = -5

45

Jawab : a. g (x) = -4x + 3 g (- 2 ) = -4 . (- 2 ) + 3 =8+3 = 11 b. g (a) = - 4a + 3 - 4a + 3 = - 5 - 4a = - 5 – 3 - 4a = - 8 a = 2 3/24/2019

46

D. MENENTUKAN BENTUK FUNGSI

3/24/2019

Suatu fungsi dapat ditentukan bentuknya jika data fungsi diketahui . Bentuk fungsi linier dapat dirumuskan sebagai f (x) = ax + b . Contoh : Suatu fungsi ditentukan dengan rumus f (x) = ax + b , jika f (2) = 10 dan f (-4) = -8 . Tentukan : a. Nilai a dan b b. Bentuk fungsinya c. Bayangan dari – 3

47

Jawab : a. f (x) = ax + b f (2) = 2a + b = 10  2a + b = 10 f (-4) = -4a + b = -8  -4a + b = -8 6a = 18 a = 3 untuk a = 3  2a + b = 10 2 . 3 + b = 10 6 + b = 10 b =4 Jadi , nilai a = 3 dan b = 4 3/24/2019

-

48

b. f (x) = ax + b f (x) = 3x + 4 Jadi , bentuk fungsinya f (x) = 3x + 4 c. Bayangan dari – 3 f (x) = 3x + 4 f (- 3) = 3 ( - 3 ) + 4 =-9+4 =-5

3/24/2019

49

Uji Kompetensi 5 1 . Sebuah fungsi dirumuskan f (x) = x + 1 a. Tentukan f (2) , f (-3) , f ( ½ ) ! b. Tulislah daerah hasilnya ! c . Jika f (a) = 3 maka tentukan nilai a !

3/24/2019

50

Pembahasan a . f (x) = x + 1 f (2) = 2 + 1 = 3 f (-3) = -3 + 1 = -2 f(½)=½+1=1½ b. Daerah hasil = { (2,3),(-3,½),(½, 1 ½) } c. f (a) = a + 1 3 =a+1 a =2 3/24/2019

51

2 . Sebuah fungsi h dirumuskan h (x) = x2 – 4 a. Hitunglah h (-3) , h (5) , dan h (½) ! b. Tentukan p bila h (p) = 0 !

3/24/2019

52

Pembahasan a. h (x) = x2 – 4 h (-3) = (-3)2 – 4 = 9 – 4 = 5 h (5) = (5)2 – 4 = 25 – 4 = 21 h (½) = (½)2 – 4 = ¼ - 4 = - 3 3/4 b. h (p) = p2 – 4 h (p) = 0 0 = p2 - 4 p2 = 4 p =2

3/24/2019

53

3 . Diketahui f (x) = ax + b , jika f (1) = -3 dan f (0) = -1 . Tentukan : a. Nilai a dan b b. Bentuk fungsinya

3/24/2019

54

Pembahasan a. f (x) = ax + b f (1) = a + b = 3  a + b = 3 f (0) = b = -1  b = -1 a = 4 Jadi a = 4 dan b = -1 b. bentuk fungsinya adalah : f (x) = 4x - 1

3/24/2019

55

3/24/2019

56

E. Menggambar Grafik Fungsi Untuk menggambar grafik fungsi ada cara yang mudah yang dapat dilakukan terlebih dahulu yaitu membuat tabel dengan mendaftar semua daerah asalnya . 1. Grafik Fungsi Linier Contoh : 1. Gambarlah grafik fungsi f (x) = x +1 dengan domain {x/0  x  5 , x  C} 3/24/2019

57

Jawab : f (x) = x +1 daerah asal = { 0,1,2,3,4,5 } 3 4 5 0 1 2 x 5 6 1 2 3 4 x+1 {x,f(x)} (0,1) (1,2) (2,3) (3,4) (4,5) (5,6)

3/24/2019

58

Grafiknya :

f (x) = x + 1 , x  c (0,1,2,3,4,5)

x+1

{(0,1),(1,2),(2,3),(3,4),(4,5),(5,6)} 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 3/24/2019

0

1

2

3 x

4 5

59

2. a. Buatlah tabel fungsi g : x  -2x + 1 dengan daerah asal { -4,-3,-2,-1,0,1,2,3 } ! b. Berdasarkan tabel tersebut tentukan : (i) bayangan dari -2 , 0 , dan 2 ! (ii) himpunan pasangan berurutan ! (iii) gambarlah grafik fungsi tersebut pada bidang cartesius , kemudian hubungkan titik-titik tersebut sehingga menjadi suatu garis lurus. 3/24/2019

60

Jawab : a. g (x) = - 2x + 1 x

-2x

-2 4

-1 2

0 0

1 -2

2

-4

3 -6

1

1

1

1

1

1

1

1

g (x) 9

7

5

3

1

-1

-3

-5

1

3/24/2019

-4 -3 8 6

61

b. (i) Bayangan dari : -2 adalah 5 0 adalah 1 2 adalah -3 (ii) Himpunan pasangan berurutan : { (-4,9),(-3,7),(-2,5),(-1,3),(0,1),(1,-1), (2,-3),(3,-5) } 3/24/2019

62

g (x) = -2x + 1

(iii) Grafiknya :

9 8 7 6 5 4 3 2 1 -4 -3 -2 -1 0 -1 -2 -3 -4 -5

3/24/2019

1 2

3

63

3/24/2019

64

Uji Kompetensi 6 1. Tentukanlah f (x) = 2x untuk daerah asal { x/ -4  x < 4 , x  B }. a. Buatlah tabel fungsinya ! b. Tulislah rangenya ! c. Gambarlah grafik fungsinya !

3/24/2019

65

Pembahasan a. Tabel fungsi : f(x) = 2x x

-4 -3

-2

-1

0

1

2

3

f(x)

-8 -6

-4 -2

0

2

4

6

x, f(x) (-4,-8) (-3,-6) (-2,-4) (-1,-2)

(0,0) (1,2) (2,4)

(3,6)

b. Range : { -8,-6,-4,-2,0,2,4,6 } 3/24/2019

66

Grafiknya :

9 8 7 6 5 4 3 2 1 -4 -3 -2 -1 0 -1 -2 -3 -4 -5 -6

3/24/2019

1 2

3

67

More Documents from "nurfika rahim"

12. Rpp Bab 5.docx
December 2019 24
Rpp Pbl.docx
December 2019 20
Lkpd.docx
December 2019 26
Vika Tabung.docx
December 2019 14