EVALUACION DESCRIPTIVA 1ER GRADO “B” N°ORD APELLIDOS Y NOMBRES 1.
CLAVIJO BORJA JOSEPMIR
2.
CHANG VASQUEZ, SAHORY JHOMSU
3.
CHAVEZ MELO HANNAH MACARENA
LOGROS Reconoce algunas palabras para leer y en matemática cuenta hasta el cien, reconoce que numero es mayor y como ubicar en el tablero posicional.
DIFICULTADES En lectoescritura se encuentra en el nivel silábico alfabético. En matemática tiene dificultades para sumar y restar en situaciones problemáticas.
SUGERENCIAS Practicar constantemente la lectoescritura en casa, así como la suma y resta en situaciones problemáticas. Se recomienda ir al psicólogo para atender el problema severo de atención.
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En lectoescritura se encuentra en el nivel silábico alfabético. En matemática tiene dificultades para sumar y restar en situaciones problemáticas.
Practicar constantemente la lectoescritura en casa, así como la suma y resta en situaciones problemáticas.
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Practicar constantemente la lectoescritura en casa, así como la suma y resta en situaciones problemáticas.
4.
ESPINOZA URRIETA VALERIA SYLVANA 5.
FLORES GUEVARA JHIA CHERYL
6.
FLORES MELGAREJO DIEGO
7.
JARA ANGEL JHEYSON
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En matemática tiene dificultades para utilizar estrategias al momento de resolver situaciones problemáticas que implican sumar, restar o comparar. Tiene dificultades en el canje de billetes y monedas.
Mejorar la lectura, a través de práctica constante. Practicar la suma y resta; así como el canje de billetes y monedas.
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Mejorar la lectura, a través de práctica constante. Practicar la suma y resta; así como el canje de billetes y monedas.
8.
MENACHO FLORES JUAN
9.
MEJIA VIDAL SEBASTIAN
10.
MEJIA VIDAL VALENTINA
11.
OLORTEGUI MEDRANO SHILY
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Mejorar la lectura, a través de práctica constante. Practicar la suma y resta; así como el canje de billetes y monedas.
reconoce el valor de cada dificultades en el canje de moneda y billete. billetes y monedas. 12.
ORTIZ GUEVARA NEYMAR
13.
ROJAS ROMERO SANTIAGO
14.
SANTOS MEDINA YAMILE
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15.
16.
SIFUENTES TOLENTINO JADE NATANIEL
VILCACHAGUA ESTRADA EDUARDO MIGUEL
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