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Pasantías: Una realidad pedagógica para el crecimiento personal, laboral y comunitario
Ni un paso atrás siempre adelante Y lo que a de ser que sea…….
PE La “Unidad Educativa Municipal Luís Carlos Galán Sarmiento”, ofrece educación técnica integral en Hotelería y Turismo, desde preescolar y básica primaria hasta media técnica; formando líderes competentes laboralmente, autónomos, responsables, críticos, analíticos; capacitados para el acceso a la educación superior y habilitados para interactuar con el conocimiento y el entorno
PE
La institución Galanista para el año 2012 se consolidará en el ramo de la hotelería y turismo con excelentes resultados en competencias laborales y pruebas de estado. estado
PE Ofrecer educación técnica integral en Hotelería y Turismo (HyT). Desarrollar Programas educativos con énfasis en HyT en Preescolar, básica primaria y secundaria. Capacitar individuos cognitivamente para el ingreso a la educación superior y/o tecnológica. Formar líderes competentes laboralmente en Hotelería y turismo.
PE La U.E.M Luis Carlos Galán Sarmiento es una Institución oficial Técnica con énfasis en HOTELERIA Y TURISMOformadora de jóvenes con Proyección laboral, micro Empresarial y Capaz de interactuar con el entorno y transformarlo, sin olvidar sus principios cristianos y éticos, creciendo armónica e integralmente.
PE Plan Decenal de Educación
ART.32 y 33 de la ley 115 de 1994.
GUÍAS Nº21: Articulación de la Educa. con el Mundo Productivo : C.L.G
Conpes 081: "Consolidación del Sist. Naci. de Formación para el Trabajo en Colombia”
Legal
MEMA MECI
Visión Colombia 2019.
A Guía De Normas Y Logística Para Prácticas Y Pasantías
B Manual de Hotelería y Turismo
C Guías estructuradas
RP
EDUCANDO Sujeto Activo
EDUCADOR Dinamizador
PEDAGOGIA ACTIVA John Dewey
APRENDIZAJE Procesos
APRENDER HACIENDO Actividad trabajo
RM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Guías Metodológicas
Aprobación
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MEMA
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FORMACION DE LIDERES EN EL CAMPO DE LA HOTELERIA Y EL TURISMO PARA LA REGIÓN Y EL PAIS
Restaurantes
CHINAUTA
Hoteles Centros Recreativos
FORMACION DE LIDERES EN EL CAMPO DE LA HOTELERIA Y EL TURISMO PARA LA REGIÓN Y EL PAIS Fase 1
Fase 2
2000 2003 Estudios Pasantía Técnicos en con especialidad Hotelería y en Hotelería Turismo y turismo
Fase 3
Fase 4
2007 2009 Convenio Técnico U. en Mesa y Pamplona Bar MEMA (SENA)
Gestiones
Directiva
Pedagógica y Académica
Administrativa y Financiera
comunidad
OBJETIV Mejorar la calidad de la educación para el desarrollo del mundo Académico y productivo en Hotelería y Turismo, con el propósito de formar estudiantes competentes con su entorno, útiles a la sociedad y que emprendan con acierto su proyecto de vida.
OBJETIVO 1
Dar a conocer a la comunidad educativa las normas, los principios, formatos y procedimientos que se deben cumplir para realizar prácticas y pasantías.
2
Socializar con todos los estamentos las condiciones y exigencias para la utilización de la sala especializada y el cumplimiento de pasantías.
3
Concientizar a los estudiantes sobre la importancia en el cumplimiento, aseo, respeto, responsabilidad y amabilidad en la prestación del servicio al cliente con calidad, mostrando siempre su identidad y pertenencia institucional.
4
Fomentar la cultura de la calidad en la prestación de los servicios hoteleros y turísticos de la región y el posicionamiento institucional.
La experiencia cuenta con un tiempo de evolución de 6 años lectivos
Se ha transformado la experiencia a partir del aprendizaje obtenido en su desarrollo
Antes
Buscar y convencer los establecimientos HyT para que acepten pasantes
Chinauta
Despues
Credibilidad, y prestigio. Las solicitudes de pasantes sobrepasa el numero de ofertantes
Boquerón, Chinauta y Fusagasugá.
Se ha transformado la experiencia a partir del aprendizaje obtenido en su desarrollo
Despues
Chinauta Resort EcoParque Chinauta CV Tranquilandia
Centro Vacacional (CV)
31 Establecimientos HyT
Antes
Chinauta Resort EcoParque Chinauta CV Tranquilandia Hotel el castillo Aspensipol C.V. El Porvenir C.V. Villa Cristina Hotel La Fuente Hotel Scala Hotel Orquidea Restaurante Cutucumay C.V. Villa Sallen
1
2
3
Articulación de las pasantías por parte del área técnica. (Seguimiento a procesos)
Formación de docentes, directivos docentes, administrativos y padres de familia en los Proyectos productivos
Plan de estudios esta orientado al crecimiento de competencias en HyT desde todas las áreas Académicas
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ØSeguimiento semanal ØFormatos de Valoración
Área Técnica
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ØEgresados
FORMAMOS BUENOS PRESTADORS DE SERVICIO EN HOTELERIA Y TURISMO? Resolución de Problemas
Competencias Comunicativas
Seguir Instrucciones
Experiencia Laboral (Administración Y gestión) Competencias Ciudadanas
Habilidades Matemáticas Financiera
RESPONDE ESTA ESTRATEGIA A LAS NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES Y DEL SECTOR?
FOMEQUE
INSTITUCION EDUCATIVA LA UNION
CHOACHI
INSTITUCION EDUCATIVA
SENA
VILLETA
INSTITUCION EDUCATIVA
GUADUAS
INSTITUCION EDUCATIVA
RESPONDE ESTA ESTRATEGIA A LAS NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES Y DEL SECTOR?
Educación Para adultos
Educación Secundaria Y Media Técnica
Practicas en HyT desde Preescolar hasta Básica Primaria
Política Institucional
Escuela Hotel
Dominio de destrezas Dotar de Laboratorios
Técnicas Tecnológicas
Proyectos Productivos
Financieras
Talento Humano en Permanente Formación
Humanas
Escuela Hotel Cultura del Servicio Profesionalización HyT Etiqueta y protocolo
Vínculo sector Productivo y Padres de Familia
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Adriana del Pilar Contreras Mora Gladys Rodríguez Ramírez Rosalba Villalba Gaona Olga Yaneth Bernal Sánchez Germán Lombana López José Fernando Bravo Cisneros
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¿Desea Salir? SI
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