Firman Allah S.W.T yang bermaksud:
“Demi masa sesungguhnya manusia berada di dalam kerugian kecuali orang-orang yang beriman dan beramal soleh dan mereka yang berpesan-pesan dengan
“Seorang guru akan ke sekolah, Seorang petani akan turun ke sawah Seorang tentera akan ke medan perang, Seorang pengurus akan ke pejabatnya, Seorang doktor akan ke hospital, Seorang menteri akan bertemu rakyatnya
Bagaimana ANDA menguruskan
MASA ??
Masa Ibarat Kuasa
Boleh memerangkap kita
Tetap dan tepat
Ti dak bol eh berpatah
Saya tak ada masa !!. Aku tak dan la!! Tak sempat la cikgu.!! Malas ah cikgu, jemu belajar !! Jika ada masa saya buat cikgu !!. Letih la Cikgu , nak relek sekejap ! Hiss!! Tak bolehlah, banyak kerja lain aaa !.
Persoalan berkaitan masa
Mengapa kita sentiasa tidak cukup masa ?? Cuba berikan berapa banyak masa yang anda perlukan lagi ? Bolehkah kita boleh gantikan masa yang telah lepas ? Bila kita akan sentiasa cukup masa? Siapa yang pernah puas tidur ?
ADAKAH ANDA TELAH MENGGUNAKAN MASA DENGAN BIJAK? JIKA “TIDAK” !
PATUHI PENGURUSAN MASA YANG EFEKTIF DI BAWAH
Menyelesaikan semua tugasan segera! Jangan bertangguh. Memberi keutamaan kepada kerja yang PENTING Memberi peluang orang lain membantu tugas anda Mengutamakan tugas sendiri daripada tugas orang lain Membuat perangan rapi ke atas satu-satu perkara
Jika saya melakukan tugas yang: •TIDAK PENTING •TIDAK BERMANFAAT •TIDAK PRODUKTIF Saya hanya MEMBUANG MASA...
KAMU ADA BANYAK MASA LAPANG DI SEKOLAH
GUNAKAN DENGAN SEBAIK MUNGKIN
JANGAN SIA-SIAKAN MASA KERANA….. •MASA ITU EMAS •MASA AMAT BERHARGA
Antara Masa Lapang Di Sekolah Yang Dapat Di Manfaatkan Ialah: • • Awal
pagi, sebelum kelas bermula (15 - 30
min) • Guru lambat masuk kelas (5 - 10 min) • Guru tidak masuk kelas (40 min) • Waktu rehat lepas makan (5 - 10 min) • Semasa menunggu bas (10 - 30 min).
GUNAKAN MASA LAPANG INI UNTUK:
MEMBACA BUKU MENGULANG KAJI PELAJARAN MEMBUAT LATIHAN BERJUMPA GURU
Aktiviti Pelajar dalam Seminggu jam) Aktiviti Hari / (168Jum Catatan Seminggu
Tidur Makan Ibadat Rekreasi Kuliah Kerja sek Urus diri Hiburan JUMLAH
(Jam)
7 Jam X 7 49 11/2 Jam X 7 101/2 1/2 Jam X 7 31/2 2 Jam X 7 14 6 Jam X 5 30 2 Jam X 5 10 2 Jam X 7 14 3 Jam X 7 21 152
Tidak termasuk hujung minggu
Baki masa seminggu = 168 – 153 jam aktiviti
Perbezaan masa Pelajar Asrama dengan pelajar sekolah harian Masa 6.00 6.30 7.00 7.30-2.00 2.30 3.00 4.00 5.00 5.30
Aktiviti di rumah Sembahyang Sarapan pagi Perjalanan ke sekolah Waktu sekolah Perjalanan pulang Makan / Rehat / T.V Masa Belajar Masa Belajar Bersukan
Aktiviti di Asrama Sembahyang Mengemas bilik *Sarapan pagi (1) Waktu sekolah *Makan di asrama (2) *Siap kerja rumah (3) Siapkan kerja rumah Masa belajar Bersukan
Perbezaan masa Pelajar Asrama dengan pelajar sekolah harian Masa 7.00 8.00 9.00 10.00 11.00 11.30
Aktiviti Sembahyang Menonton T.V / Sembahyang Isyak Siapkan kerja rumah Siapkan Kerja rumah Masa belajar Tidur
Asrama Sembahyang Dengar ceramah sembahyang Isyak Masa belajar Masa belajar Masa belajar Tidur
Pelajar yang bijak membahagikan masa
Keratan Akhbar
Bagaimana dengan ANDA ??? 20%
Ingin melakukannya Rasa boleh melakukannya
Akan melakukanya Mampu melakukannya Mesti melakukanya
30 % 40 % 50 %
60 %
Sikap + Usaha = Kejayaan Sikap – Usaha = Ciri Kegagalan
Perbandingan masa belajar Dapat menggunakan Masa (secara kuantiti)
Masa dirumah
Masa diasrama
Perjalanan ke sekolah
0 jam
Perjalanan balik ke rumah
0 jam
Waktu petang Jumlah
0 jam 0 jam
30 minit pertama 30 minit kedua 1 jam ketiga 2 jam
Bagaimana dengan nasib pelajar harian biasa ?
Analisa masa belajar Menggunakan Masa (secara kuantiti / kualiti)
Masa dirumah
Masa diasrama
Waktu petang Waktu Malam Waktu sekolah
1 ½ jam 2 jam 1 jam
2 ½ jam 2 jam 1 jam
Waktu carian Jumlah
1 ½ jam 6 jam
0 jam 5 ½ jam
Persoalannya ?
Bila waktu yang sesuai untuk ulangkaji subjek tahun lepas ??.. Bagaimana untuk memberi tumpuan subjek yang lemah ? Bagaimana harus memberi tumpuan pada tajuk yang kritikal ?
Bagaimana mahu mencuri masa untuk belajar (Bagi pelajar dirumah) Dapat menggunakan Masa (secara berkualiti)
Masa dirumah
Masa diasrama
pergi balik ke sekolah (Dalam bas) Perjalanan balik ke rumah (tempat menunggu bas) Waktu rehat / pertukaran guru / ketiadaan guru
20 minit
30 minit pertama
20 minit
30 minit kedua 20 minit
Sebelum subuh
1 ½ jam
Perjalanan
Jumlah
20 minit
2 ½ jam
1 jam ketiga 2 ½ jam
Aktiviti pembaziran masa
Berbual-bual kosong Melepak wakaf, rumah / bilik rakan, lumba motor, lumba basikal, merokok Bergayut di Telefon Melayari laman Web yang berunsur negatif Chating dan SMS terlalu lama Menonton T.V / C.D yang tidak memberi manfaat Tabiat suka tidur / lengahkan kerja ‘Window shopping” dihujung minggu Angan-angan kosong
Yang perlu dikorbankan
Mari kita relisasikan… Bil Subjek ikut keutamaan 1. 2. 3. 4.
Markah Matlamat Fokos / Gred masa
Contoh: Matematik Sains B. Inggeris
Amalkan atau
Kaedah / strategi
Teknik Merancang jadual belajar Masa Hari
Pagi
/ Petang
3.00-5.00 (2 jam)
Malam
Subuh
9.00-11.00 (2 jam)
5.00-6.00 pagi (1 jam)
Hari 1.Kerja rumah 1.Buat latihan 1. Ulangkaji sekolah 2. Baca tajuk yang Subjekberbentuk subjek lemah cikgu ajar hari ini Mekanikal 2. Nota (Nota pelajaran) 2. Ulangkaji belajar subjek lemah Pagi ( Hujung Minggu
jam )
1.Siapkan kerja Rumah 2.Buat latihan Ulangkaji
Petang (
jam )
Catatan
Tuisyen Isnin dan Rabu
Malam ( jam) 1.Lati tubi Soalan topikal 2.Soalan tahun lepas
Kes 1
Jom kita bayangkan MASA CARIAN untuk Ulangkaji … Dalam masa 7 hari : 7 hari x 2 jam sehari (1 JAM =1 Tajuk )= 14Tajuk 2 Tajuk x 30 hari
= 60 Tajuk
2 Tajuk x 210 hari (7 Bulan) = 420 Tajuk Tiada siapa yang dapat membeli masa yang telah lepas