Unidad De Aprendizaje Pps 2009[1]ventanilla

UNIDAD DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS Ciclo

: VII

Grado

: CUARTO Y QUINTO

Seccion(es)

: A, B Y C

Duraciòn

: TRIMESTRE

Profesor

: Lic. Roberto Carlos Juárez Campos

II. TEMA TRANSVERSAL  Una educación democrática para la igualdad y la convivencia armónica en la sociedad.  Una educación para desarrollar una cultura emprendedora.  Una educación para alcanzar una vida sana y saludable en armonía con el medio ambiente. III. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS  Mando directo  Asignación de tareas  Descubrimiento guiado  Resolución de problemas  Libre exploración  Disonantes  Tarea de movimiento  Lúdico  Meta aplicativo

EDUCACIÓN FÍSICA

IV. MEDIOS , MATERIALES Y RE CURSOS ORGANIZADORES

CAPACIDADES

Comprensión y Utiliza actividades de desarrollo de la activación corporal corporeidad y la salud general. Practica y aplica diferentes actividades para el desarrollo de sus capacidades fìsicas

Dominio corporal expresión creativa

Realiza con dominio corporal actividades y gimnásticas de equilibrio y coordinación Utiliza con dominio y economía de esfuerzo sus habilidades específicas.

CONOCIMIENTOS

INDICADORES DE EVALUACION

- Ficha antropométrica - Salud corporal: beneficio de las actividades aeróbicas y anaeróbicas - Atletismo: Pruebas de resistencia ( 800, 1000, 1500 m., etc.), pruebas de velocidad (80, 100, 200 m.), vallas, salto largo, salto alto.

- Valora y reconoce la importancia de un buen estado de salud y el cuidado del mismo - Practica y ejecuta las diferentes pruebas atléticas utilizando de manera eficaz la técnica desarrollada.

- Gimnasia: rodamientos, parada de tres puntos, vertical invertida. Actividades atléticas: carrera con obstáculos, salto alto, lanzamiento de disco.

- Muestra dominio de sus segmentos en la aplicación de los diferentes trabajos -Ejecuta lasa actividades gimnásticas con - Las actividades gimnásticas: coordinación y equilibrio. nociones de equilibrio y giros sobre - Realiza las actividades dosificando de manera eficiente sus potencialidades. el eje corporal sagital.

Convivencia e Participa interactuando interacción sociomotriz socialmente con los otros, en deportes colectivos, mostrando dominio de sus habilidades específicas en la formación del equipo

- Carrera de postas - Formación de equipos para las diferentes competencias.

- Muestra organización, tolerancia y espíritu de grupo en la ejecución de las actividades.

V. MEDIOS, MATERIALES Y REC URSOS     

Colchonetas Campo deportivo Fosa de arena Testimonio Vallas

VI. EVALUACION COEVALUACION

HETEROEVALUACION AUTOEVALUACION PERMANENTE

VII. INSTRUMENTOS Ficha integral