Unas 0708 Bahasa Indonesia A

NA$IONA[ U![AN rAHUNPELAJAMN2007/2008

BAHASAINDONESIA (c1) SMP,/MTS

UTAMA

ggruP. Baddi st;_nil;i N::ioni tannidftan

DEPARTEMENPENDIDIKANNASIONAL

DOKIME\ \EGARA

MIflAPELAJARAN MataPelajaran : Bahasalndonesia

PELAKSAN,{{N Hari/Tanggal Jam

: Senin,5 Mei 2008 : 08.00- 10.00

PETI]NJL'K I]MTI]\[ 1 . Isikan identitasAnda ke dalamLembarJawabanUjian Nasional(LJUN) yangtersediadenganmenggunakan pensil28 sesuaipetunjukdi LJLlN. 2. Hitamkan bulatandi depannamamataujian padaLJLIN. pakettestersebul. 3 . Tersediawaktu 120menitunhrkmengerjakan 4 . Jumlahsoal sebanyak50 butir, padasetiapbutir soal terdapat4 (empat) plrlnanJawaoar. 5. Periksadanbacalahsoal-soalsebelumAndamenjawabnya. 6. Laporkankepadapengawasujian apabilaterdapatlembarsoalyangkurang jelas,rusak,atautidak lengkap. 7. Mintalahkertasburamkepadapengawas ujian,bila diperlulan. 8. Tidak diizinkan menggunakankalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantuhitung lainnya. pekerjaanAndasebelumdiserahkan ujian. 9. Periksalah kepadapengawas 10.Lembarsoaltidak bolehdicoret-coret.

cl -Pl6-2007/2008

r'ttat< clpta paaqlusat lenilaianPendidikan'BALITBANG

DEPDIKNAS

DOKUMENNEGALA

1.

Kenaikan BBM yang begitu tinggi mengagetkanmasyarakatbawah. Sejumlahpengamat menilai kenaikan itu sangat tidak rasional dan terburu-buru. Menurut mereka, alasan pemerintahsoal kebijakan itu merupakanpembohonganpublik. Gagasan utamapamgraftenebutadalah.... A. sorotanhargaBBM sangatsedng B, penilaianhargaBBM tidak rasional C. kenaikanhargaBBM mengagetkan D. pengumumanBBM disampaikanmasyalakat

2.

Jumlah penyandangbuta aksaradi KabupatenSukasaritergolong tinggi yakni mencapai 90,000jiwa. Atas kondisi itu PemkabSukasarimenargetkanakhir 2009 wilayahnya bebas dari buta aksara.Dari pendudukyang buta aksaratersebutpapar Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Sukasari sebagian bcsamya atau 90% merupakan usia produktif yakni I 4 hingga 44 tahun.Tingginya bute aksaraters€butterkait denganberbagai faktor ekonomi serta rcndahnya kesadarandalam hal pendidikan terutama di kalangan petani. Hal itu terlihat dari penyebaranangkabuta aksarayang didominasikecamatanyang sebagianbesarpenduduknyabekerjasebagaipetani. Kritika[ yarg tepatterhadapPemkabSukasariadalah... A. Perlu adanyaprogramyangjeias untuk mengurangibuta aksara. B. PemyataanKepalaDinas Pendidikankurangmenyejukkanmasyarakat. C. Pelaniusia produktifperlu meningkatkankemampuaoryabedani, D. Peningkatanekonomipetad menjaditanggungjawab Dinas Kebudayaan.

Bacaloh teks befita befikut dengansaksamakemudian kerjakan soal nomor 3 dan 1!

TeksBerita 1 Pemerintah Thailand akhimya memerintahkanPM terguling The&sin Shinawatra pulang ke negaranya. Pelintah itu turun menlusul segera dimulainya sidang korupsi yang menjadikan Thaksin dan istrinya, Pojaman,sebagaitedakwa.

3.

Teks Berita 2 Karena nrenjadi buronan pemerintah Thaila:rd dan mengasingkandiri di luar negeri, nama Thaksin Shinawatraterus disebut terkait penyelidikan kasus korupsi. Biro Penyelidik Khusus Kepolisian(DSI) Thailand,Selasa(19/6) membual pemyataan mengejutkan dengan memerintahkan mantan PM Thailandsegerapulaog.

Kesamaaninformasi padakeduateks beritat€rsebutadalah., , A. PemerintahThailand akanmemulai sidangkasuskorupsi Thaksin Shinawatra. B. PenyelidikKlusus Kepolisianmemulangkan paksamantanPM Thailand. C. Martan PM Thailand diperintahkaosegerapulang karenadidakwakorupsi. D. PM Thailand diperintabkansegerapularg ke negaranyakarenateleh merdapat ampunan.

cr -Pl6-2007/2008

oHak

CipiapadqPusat PenilaianPendidikan-BALITBANc

DEPDIKNAS

DOKUMEN NEGARA

4.

penyajiankeduateksberitatersebutadalah.... Perbedaan Teks I apa.kapan.dimana

B.

c.

D,

5.

Teks2

apa,dimana,bagaimana

aDa.siapa,bagaimana mengapa,bagaimana,kapar siapa apa,bagaimana,

siaDa- apa bagaimana

mengapa- siapa-bagaimana

siaDa.mengapa.kapan

Di kawasanParangkusumaBantul temyata pemahterdapatgunungapi. Hal ini dibuktikan denganadanyalava yang membatudi kawasantersebut.Kebanyakanorang menyebutnya seb;gai Watu Gilang. Jika berdiri di kawasantersebutsessngguhnyakita sedangberadadi ataspuncakgunungapi. Watu Gilang,lavayangm€mbeku,diteliti oleh Tim GeologiUPN Yogyakarta. Isi kutipan teks berita tersebutyang tepatadalah .. A. Penelitian Watu Gilang di kawasan Parangkusumasebagai puncak gunung berapi. B. Watu Gilang merupakan lava gunung berapi yang membatu diteliti Tim Geologi. C. Masyarakat banyak yang berpendapatbahwa Watu Gilang sebagai gunung berapi. D. Lava yang membantu di kawasanParangkusumayang sering disebut Watu Gilang.

6.

Banyak prasaranaumum di kota-kota besaryang tidak terurus CoDtohnyahalte bus Halte bus ieharusnyaselalubersih agarorangyaog menunggubus merasanyaman Namun' halte bus yang dekat dengan stasiun tidak demikian- Di halte itu, banyak sekali coretanyang menggunakancat semprot.SeharusnyaPemdasetempatmemperhatikanhal-hal sepefii itu karenajikadibiarkanakanlebihbanyaklagi halteyangdicoret-coret. lnformasi yang bertentanganpadakutipan berita te$ebut adalah .. A. Halte bus seharusnyabersih darl nyamankelyataannyabanyakcoretan' B. Prasaranaumurndi kota-kotabesartidak terutusoleh pemda C. Coretal-coretandi halt€ bus akansemakinbanyak. D. SeharusnyaPemdamemperhatikanhalte bus dekat stasiun.

7.

(1) Jalan tol macet, penggunamerasadirugikan.(2) Pemblokiranterjadi sejak Kamis malam dan berakhir Jumat siangpekanlalu. (3) Pengunjukrasamemborgkar sendidtenda yang m€nutupi jalan, dengan tetap menuntut janji pembayaranganti rugi secepatnya' (4) BesamlatuniutanRp3 miliar unrukharga1 727meterpe$egi. Kalimat yang berisi pendapatpadateks tersebutterdapatpadakalimat bemomor" ' A. (1) B. (2)

c. (3)

D.

(4)

ct,Pl6-2007/2008

qHak

Ciptapadalusal PenilaianPendidikan-BALITBANG

DEPD]KNAS

DOKUMEN NECARA

Bacalahteksbefihutdengansaksamakemudia keiskar soolnomorI s.d.1I ! Demokasi kita masih tra$isi sehinggabanyak sekali menimbulkanpelsoalan. Bennacarnpersoalanmerugikanwarga,Namun,semuaitu masihbisadianggapwajarasal jangan kebablasansehinggamenimbulkankesankacau.Unjuk rasa disertaikek€rasar terjadiminggukemarindi kotaP. Unjuk rasa dapat dipicu oleh persoalanyang dibiarkan be arut-larut, seperti penggusuran, konflik kekuasaan kelompok,gaji, penghasilar4 dll, Kenaikanhargaatau juga pokok kelaDgkaan memicutedadinyaunjuk rasa,Di sisi lain, unjuk rasa kebutuhan dapat mcndorongmempelcepatpenyelesaianberbagaimasalah Namun, perlu juga dipertanyakan,seberapajauh unjuk rasa yang berlebihandapat berdampakterhadap penyele persoalan. saiandanpemecahan 8.

Gagasan utamatajuktersebutadalah... A, Padasaatini, unjukrasadisertaikekerasan. persoalan yangmerugikan B. Demokasimenimbulkan warga. C. Unjuk rasadalampelaksanaan demokrasiwajar asaltidak dibiarkanberlarutlarut. p€nyelesaian D. Unjukrasadapatmeningkatkan masalah. danm€mpelcepat

9.

Kalimatfaktapadakutipantajuk t€lsebut.... A. kalimatpedamapaEgrafpedama B. kalimatkeempaXparagrafperta$a C. kalimatpertamapamgrafkedua D. kalimatketigapangrafkedua

l0- Dad tajuk terscbutkita talu bahwapenulislebihberpihakkepada.,.. A. rakyat B. pemerintah C. DPRD D, DPR 11. SiEpulantajukte$ebutadalah... yangada. A. Pemerintah tidakbisamemutuskan sendiripersoalan yangdibiarkanberlarut-larut. B. Unjukrasadipicuolehpersoalan banyakpersoalan. C. DemokasiIndonesiamasihdalamtaraftransisisehingga pelaksanaannya makanwaktulama D. Dalamdemokasi,pembuatan kebijakandan

cr -Pl6-200?/2008

@Hak cipta pada-Pusat Penilaian Pendidikan"BALlTBANC

DEPDlKNAS

DOKUMDNNEG,{RA

12. Cermatit&belberikutl Keliling TabelHasilArgket MasyalakatterhadapPeryustakaan HasilAnqketdalamPersen Tahun TidakTahu Buruk Baik 12 Juli2005 20 68 ')') lo 2005 Desember ll t7 72 Juli2006 Desember2006 16 14 70 l5 Juli2007 t4 7l 10 2007 Desember 15 75 tabeltelscbutadalah... lnfomasi yangtepatberdasarkan keliling yang tidak dipahamioleh masy8rakat A. Informasitentangpelpustakaan pada tcrjadi bulanJuli2007 terjadi kcliling oleh masyarakat B. Pcnilaianbaik terbanyaktentangperpustakasn padaDcscmbcr 2007, C. Dibandingtahun2005,padatahun2006masyalakatl€bihbanyaktrhu t€nhng perpustakaan keliting, perpustskssn krllling t€rjadi tcrburuktcntangkebcradaan D. Penilaianmasyarakat padaJuli 2006,

c1,P16,2007/2008

-Hak

CiptapadqPusatPenilaianPendidikan-BALITBANG

DEPDIKNAS

DOKT'MEN NECARA

6 13. Cermatid€nahberikutt Jln,N.ngka JIn. lomar

-i lv

1r

'

Jln.Duren

Keterangan: A = Tempatberkumpulcalonpetrorto! B = Gedungperhnjukan adalah.... calonpenontonke lokssipertunjukan terdekatdaritempatb€lkumpulnya Perjalanau A. masukJln. Jerukbelok kiri sampaipertigaanbelok kananmenujuJln' Tomat ' terusmasukke lokasimelaluiJln.Nanas belokkiri melintasJln' Duku B. masukJln. Jerukbelokkanansanpaiperempatan pertigaan belok kananmasukJln. lurus sampaiJln. Melon belok kiri sampai Nangka C. melewatiJla. Jenrkbelok kanansampaiJla. DurenkananmelintesJln. Duku terusmenujuJIn.Nangka D. melewatiJln. Jerukbetokkiri luruspertigaanbetokkananmclintasJln. Tomat belokkiri menujuJln. Melonb€lokkananmasukJtn'Nangf,a

cl-Pl6-2007/200E

-Hak Cipl! padq?usstPenilaian Pendidikan-BALITBANG

DEPDIKNAS

DOKUMENNEGARA.

Populasidan ProduksiSusuSapiPerahdi Boyolall

J u m I a

..-'llu-.. ...'1'1.....'l'o ...I ll....'3'1. 3:1..

h

2000

2001

2002

2003

20M

2005

Tahun Keterangan: (ekor) Populasi

-.'-'- -

: Produksisusu(uta liter)

yang sesuaideilganisi glafik tersebutadalah... Pemyataan 'A. Padi tahun 2003 jumlah populasi sapi di Boyolali paling sedikit, tetapi jumlah produksi sususapijustru terbanyak B. iada tahun 2005 terjadi perbandingan yang signifikan, jumlah populasi meningkat,produksi susupun bertambah. C. Setiaptahunjumlah populasisapi di Boyolali selalumeningkatdan jumlah produksi susupun bertambah. D. Setiaptahunjumlah populasi sapi dan produksi susunyadi Boyolali mengalami peningkatan. Bacalah dengansaksamapuisi berikut kernudifunkedakan sosl nomor 15 den 161 Ke Blora ia akanmenikmati Ke Blora ia akan kembali bermimpi Masa kanakdan ainta yang gagal Ia terlaluhafat 15. Isi yangterdapatdalampuisitersebutadalah .' A B. C. D.

BlorayangmenjadiirnPian Blora yang tidak menjanjikankehidupanyang baik Blorayangmenjanjikan Blora yang menjanjikankehidupan

c1-Pl6-2007/2008

-Hak

Pendidikan_BALITBANG Penilaian Ciptapada^Pusat

DEPDIKNAS

DOKUMENNEGARA

to.

Citraanyangmenonjolpadalarik ke.l kutipanpuisitersebutadalah,..' A. penglihatan B, pendengaran C. perasaan D. p€rabaatr

1 7 . Puisiyangmemilikirima bebasadalah,.. A.

B.

C.

D.

Tak seorangmau melemparsen,'r.m Bungamekardi segalajalan Tak seorangtau sebuahhati di masalalu Cintaterpendam tersajihijaumuda Segalakesadaraannya sulatmusimbudga Melayangdi lemba.ran Beritadarijauh Sebelumkapalangkatsauh Lagupekerjamalam SesaFpsampaiembun Antaradinamomenderam Pantul demi pantun Padakeramik padanagtaitu Kulihatkembaliwajahmu Mataku belum tolol, temyata Untuk sesuatuyang tak ada

1 8 . Tadi pagi aku ngamuk. Rasanyaini amukankuyang terdahsyatsepanjangsejarah Kesel . banget. Smbemyq yah, siapalagi kalau bukan si ljai. Itu pembantubaru yang sukabikin takjub orang serumah. Bayangkan saja, makalah kewiraan yang sudah setengahmati kubuat, seenaknyasaja di buang ke tempat sampah, Dia tidak tahu betapa besamya pengorbanankuuntuk membuat makalah itu. Tiga malam nyaris tidak tidur, bahkan, sinetrcn yang setiapMinggu malam selalu kunantikankehadirannya,kali ini terpaksaaku cuekin. Eh, .., tahu-tahuhasil kerja keraskudilempar ke tempatsampah.Gimana aku tidak kesal.Biar kamarkuberantakankaya kapal pecah,juga nggak apa-apaasalkertas-kefias berhargakuaman. Ijah, Ijah, kamu kira gampangbikin makalah,segampangbikin sambal

Tokoh ljah dalamkutipan cerpeDtersebut,diketahui dengancara ... A, dialogantadokoh B. diceritakantokohlain C, diceritakanpengarang D. pelukisantindakan

ct.P16.2007/2008

aHakClptdp6dqPus6t Pendldlksn-BALITgANO Penllrl0n

DEPDIKNAS

DOKUMENNEGARA

19. Lelaki buta itu kemudianmencobanaik kembalike jalar, Anak-anakitu membantunya denganmenariktanganLek War. Kali ini ia tidak menolakbantuantersebut,Anak-anak juga membantumengambilkan di kakinya,Ia mulai sandaljepitnyadanmemasargkannya tubuhnya basah. Untungselokanitu tampekm€nggigilkedinginankarenahampirseluruh tidak berisi ur comberan,tapi ail irigasi untuk mengairipuluhanpetaksawahdi sebelah s€iatarkampug itu, adalah.,.. dalamkutipanceryentefsebut Latartempatperistiwa jalan A, raya B, selokan C. sawah D. kampung Bocalahkutipencerils berikatdengansahsamakemudisnkedskansosl nomor20 dqn21! jelas-jelas Jonomemfitnabmu!" kaudiamsajaHer?Padahal "Aku heran,mengapa Jonoyangjelastelah geramDormanmelihatsikapHermarlyangtetaptenargmenghadapi menggelapkan uangkoperasi. menuduh perasaan hatinya,"jawabHeman "Biarkansajalahdulu.Biar Jonopuasmelampiaskan padaDoman. mencoba memberialasan "Ah dasar,Jonotak tahu diri. Kerjanyamencari-carikesalahanorang,Dengal dia tidak ...." lagi,itu tandanya terpilihmenjadiketuakoperasi jangan kau lanju&an!Nanti akankujelaskant€niangkeuargankoperasi "Sudah-sudah, pembicaraan Dorman. membatasi kepadaJono."Hermanmencoba

20. Konflik yang terjadi padakutipan ceritatersebuladalab,,., A. B. C, D.

kemarahanJonokepadaDoman masalahkeuangan kesabaranHermanmenghadapikelakuanDormaa ketidaksenangarJonoterhadappenguruskoperasi keangkuhanHeman membuatJono memfltnahnya

2 1 . WalaktokohHernan adalah.... A. B. C. D.

pemarah penyabar pembohong pemfitnah

cl-Pt6-2007/2008

qHak

BANG Pen;laianPendidikan-BALII Ciptapada^Pusat

DEPDIKNAS

DOKUMENNEGARA

l0 Bacalahkvtipan ceritabefihatkemudiankedakansoalnomor22 dan23! melgemis. uangitu, Paman!"pilta Daruri setengah "Sayabetul-betuls€dangmemerlukan pamanmu!" percayal Tak akan Aku kan "Ah, kamuanakkemarin!Begitusajakamutidak uangmu itu kubawa lari." Saman bertedak dar menunjuk-nunjukkeponakannya. teriakanpamannyayangmembuat Danuri bukanmain terkejutnyamendengar Sementara beberapawargadi kampungnyake luar rumah,melongokkankepalake rumahSarman. Terlebihlagi, ketikasegerateringatMawami ucapanpamannya. Hatinyateriris mendengar yangtergolekdi rumahsakitterseraagdemamberdarah.Gadismungilputrinyayangmasih habis untuk membeliobat. lima tahun harus masuk rumah sakit, Uang simpanannya Harapannyauangyang dipinjamoleh pamarmyabisa dikembalikan.Meskipunia sudah nihil. parnannya hasilnya dengan carabaik-baik, menagih Namun,ia tidak kehabisanakal, Ia ingat wargadi kampungnyamempunyaikebiasaan menabungdi koperasi.Jika ada wargakesulitankeuanget,denganmudahualrgdapat mereka,meskipunSarman menjadibagiandari kehidupan dipinjam.Tolorg-menolong tidakmasukhitungan. 22. Amanatyangtepatsesuaikutipanceritatersebutadalah... jawab! A. Janganmengelakdari tanggung mendapat balasan. baik belum tentu B. Berbuat kita mengurusdiri sendiril C. Sebaiknya kepada oranglain. kepercayaan D. Perlumenaruh 23. Nilai adatyangterdapatpadakutipanceritatersebutadalah.. pahala, A, Berbaiksangkamendapat ultuk salingmenolong. menabung B. Kebiasaan C. Hutangpiutangtidakbermaifaat. masalah D. Marahtidakmenyelesaikan 24. Bacalahkutipa[ lrovelberiklt dengetrssklsma! Cerit&I "Kamu, siswapintar ya?" ejek Indah,ketuakelas.Begitujuga teman'temanyang lain mengejek Dita sebagai penyontek ulung. "Aku tidak menyontek,sungguh! Aku rasatakut sendiril"salggahDita sambilmenekan mengerjakannya Cerit&2 supayaSaniahdapatdansukaakanp€rgaulanhidup Asri telahberusahasedapat-dapatrya di rumahitu. Akan tetapi,tedalususah!TabiatSaoiahhampirtak depatdiubahlagi. Oleh karenaitu, seringterjadi perselisihandi antarakeduaorangitu. Saniahterusmarahdan ini dar itu. berangjikaAsri mencela karaktertokohpadakeduaceritatersebutadalah... Perbedaan Saniahpemarah. sedangkao A. Indahbersifatpenyayang pemarah. sedangkan Saniah B. Indahbe$ifatsombong Sadahrajin C. Indahbersifatpemaafsedangkan Saniahpenakut. D. lndahbersifatrajin sedangkan c r-PI6-2007/2008

"Hak Ciptapad?PusatPenilaianPendidikan-BALITBANG

DEPDIKNAS

DOKUMEN NEGAR{

1l Bacalahkutipandramabefihul dengansshsamakemudianherjakansoalnomor25 dan26! (l) Dodi (2) Danar (3)Dodi (4) Danar (s) Dodi

Alat bantupemapasan itu harussegeladipasangjika napasayah (berbisik berhenti di telingaDanar). jangandulul Kita harustunggulbu! (setengah belteriak). Jangan, Mengapa? Keadaanayahkritis, Danar.Ibu masihdi bandala.Tadi, Ibu sudah kutelepon.Ibu setujudengantindakanmedisyangterbaik.Aku tidek jawabjika tcrjadi sesuatudenganayab(berlarike luar bcrtsnggung nuingan. jawab,Danar!(mengejarDanaryang Kita semuaharusbertanggung keluarruangan)

25. Bukti watak Dodi tegasditandaidengannomor .... A. B. c. D.

(1) dan(3) (1) dan(5) (2) dan(4) (2) dar (s)

26. Suasanayang tergambarpadakutipan dramatersebutadalah..., A. B. C. D.

menyedihkan menyenangkan mengharukan menegangkan

27. Malam Selasa,16 September2007 Marwan nonton TV sampailarut malam hingga lupa tidak belajar. Akibatnya padapagi harinya ia tidak dapatmengerjakanulanganmatemalika. Marwan mendapatnilai 40. la merasamalu danrnenyesal. Tulisan di buku harianyang tepat sesuaidenganilustrasi tersebutadalah. ... A,

B.

C.

D.

Acara TV padamalam Selasaitu (16 september2007) memangsangatmenarik hatiku. Kuikuti acaranyahingga larut malam, Dan aku tak akan lupa belajar matematikaagaraku tidak menyesal. Malam Selasa(16 September2007) al':u m€nonlonacam TV hingga larut malam. Meskipun pagi harinya akan ulangan matematika aku tidak menyesal karenanilai 40 tak pemahaku dapatkan. Malam Selasa(16 September 2007)akuterlenaolehacaraTV yangmemesona. Aku lupa belajar matematika.Nilai 40 sebagaihadiabku.Ah, alangkahmalunya diriku.Aku menyesal.... Malam Selasa(16 September 2007)adalahmalammeng€sankan bagiku.Acara pagi kutontotr harinya tak mendapatkan nilai TV hingga lalut malam. Dan aku 40. Nilai yang menurutkusangatmemalukan.

cl -P16"20072008

-Hak ciptapada Penilaian Pendidikan-BALITBANG Pusat

DEPDIKNAS

DOKUMENNEGARA

l2

28. Ytc. Gumilang No,37 JalanYosSudarso Surabaya SalamKangen, Di Baryrrmas,aku juga dalamkeadaansegardan sehat.Setelahdua bulan aku pindah ke Banyumas, kamu tidak pemah bedibur. Sibuk dengantugas sekolah, ya? Aku ingin sekali bisa berbagioerita sepertidulu. Kalirnat pembukayang tepatuntuk m€ngawalisuratpdbadi t€rsebutadalah .. A. Hai, apa kabar, Gum? Bagaimanakabar Bapak dan lbu di sana?Aku berharap selalu, sehat-sehat B. Saya akan memberitahukan pada Gumilang bahwa sekolah di Banlumas berbedadengandi Surabaya, C. Dengandatangnyasuratini, aku akenmengabarkankeadaankusehat-sehatsaja. D. Bersamaswat ini, aku skanberceritatentangsekolahkudi SMP Banyumas

29. Begini, Ira, rcrcruraku ke Lampung kayaknya akan gagal. Sekarangaku ditugasi kepala sekolah sebagaianggota Paskibra pada upaoaraHali Kesaktiart Pancasiladi kecamatan sehinggaaku latihan setiT hsri Sabtudan Minggu. Oleh karenaitu, jika aku nanti tidak sampaike rumahmq maalkanaku, ya!

Sahabatrnu, Vina Penutupsumt te$ebut yang tepat adalah... A. Demikian infomasi dari saya.Harap menjadikanmaklum. B, Cukup sekiandulu. Semogamenjadikanperiksaadanya. C. Sekiandulu Sobattercinta. Sampaijumpa besokataulusa. D. Sekiandulu kabardariku. Mudah-mudahankamu tidak kecewa.

c1-Pt6:2007n008

-Hak

CiDtapada.Pusat?enilaianPendidikarr-BALITBANC

DEPDIKNAS

DOKUMENNECARA

30. Yth.Pengurus OSIS SMPSELAYANGPANDANG di BsfldarSskti Denganhormat, pengurusOSISSMPSelayang Pandanguntukmenghadiriacararapatyang .., rekan-rekan pada diselenggalakan hari / tanggal r Rabu,10Februari2005 WAKIU

ternpat acara

: 13,30 WIB Pandang I Sekretariat OSISSMPSelayarg panitia teknologi sedethana. lombap€nemuar : Pembentuken

Atas kehadiranrekan-rekan,sayamengucapkanterima kasih. Kalimat yang tepatuntuk mengisibagianawal suratdims tersebutadalah .. A. Kami mengharapkankesediaan B, Harapankami bahwa C. Untuk menghadiriacara D. Dengansegalasenanghati 31. Nana sebagaiketua OSIS, baru sajamenerimaswat dari OSIS SMP TunasMuda, yang menyatakan akan berkunjung ke sekolah Nana untuk silaturaltmi, studi banding dan mengajak mengadakanpertandinganperiahabatanbola voli, putla dan putri, pada hari Sabtu minggu ini. Nana mengambil keputusan untr:k segera mengumpulkan seluruh permintaanOSIS sMP TrmasMuda mpat membahas pengurusOSIS untuk mengadakan tersebut.Nanasegemmenulispesansingkatuntuk s€ketadsOSIS Pesansingkatyang tepat sesuaidengankegiatanyang akanNana laksanakanadalah .. A. Segerasiapkansurat yang menyatakantidak berkeberatanmenerimakunjungan kepadaOSISSMPTunasMuda. B. Seggra siapkan swat yang menyatakan berkeberatanmenerima kuojungan kepadaOSIS SMPTunasMuda. C. Segen siapkan swat undangar lapat pengurus OSIS besok pagi untuk menbahaskunjunganOSISSMP TunasMuda. D. Segerasiapkansuratundanganuntuk para pengurusOSIS aga! padahari Sabtu hadirmenerimakunjunganOSISSMPTunasMuda

cr-P16.2007/2008

*Hak ClptapadB^Pus!t Penllairn Pendidik!n"BALITBANG

DEPDIKNAS

DOKUMENNEGARA

32. Karang Taruna Mekarsari mengadakankunjunganke Klub KebugaranTubuh Bima Sakti. Maksud kunjunganmerekaadalahingin mengetahuikondisi klub kebugara[tersebut. Laporanyang tepat sesuaidenganilustrasi tersebutadalah... A. Klub Kebugaruntubuh Bima Sakti berdiri sejaktahun 2002. Jumlaharggotanya 120orang.Kegiatanyang dilalukan senam,sepedasantai,danjalan sehat. B. Karang Taruna Mekarsari sering mengadakankunjungan ke klub kebugaran dalam nngka menbuka wawasananggotanya.Salah satu kegiatannyaadalah olabragasantaialau be$epeda. C. Kunjungan yang dilakukan Karang Taruna Mekarsari berdampakpositif bagi anggotannyauntuk berkeasi. Selain itu, dapat mempeferattali silahturami dan membuatjadi awetmuda. D. Berolahraga bisa dimulai dengan berjalan santai atau bersepedasetiap aLhir pekan.Olahaga yang teratur dapatmerguatkansistemkekebalan,

3 3 . Caramemakaibedakdingin (1) (2) (3) (4) (5) (6)

Bersihkanwajah denganair hangat! Kemudian ambil dua-tigabuth bedakdingin dan letakkandi telapaktangan! Keringkan denganhanduklcmbut! Ratakanbedakagartidak terkesancorengmoreng! Lumatkanbedakdingin denganbantuanai! mawaratauair dingin! Setelahitu, ol€skanpadawajah dan leher sampaimengering!

Urutan petunjukberdasarkanurutan yangtepat adalah.... 4 A. 1-3-2-5-6 B. | 3,4-5-6-2

c. l-2-6-5-3-4 D. t-2-3-4-5-6

cl-Pl6-2007/2008

-HaI

Pendidikan-BALlTBANC CiDtaDadaPusatPenilaian

DEPDIKNAS

DOKUMENNEGARA t)

dan 34. Denganmobil,pendudukseqrakinmudahberpindah.Bepergiarlang dahuluberbahaya

penuhrisiko, kini menjadihal yangbiasa.Rurnahyangjauh dari tempatk€rja dantempat hiburantidak lagi mcnjadipersoalan.Narnun,mobilitasperoranganini juga mempunyai banyakkerugian.Masyarakatmodemmenjaditidak akrab sepertidahululagi Daerah jalan dan jalan-jalanraya pinggirankota dipenuhidenganpersimpangan-persimpangan yangtidak jarangmerusakkeindahanalam.Padajam-jamsibuk,jalan-jalandi kota, dan pinggirankota dipadatilalu lintas. Sumbetminyak sebagaibahanbakarmobil terbatas, sementarapenawatan,dan permintaandipersulit oleh rnasalallpolitik Apabila tidak pula. dik€ndalikan,polusidad knalpotmobil membahayakan isi bacaantersebutyangtepatadalah... Rangkumaa A. Mobil yangdulu dianggapbaranganeh,kini menjadialatkebutuhanmasyarakat yangmengasyikkan. dampakkerugiandank€unturgaoyangberubahdari waktu B. Mobil menimbulkan ke waktu, C. Mobil mempermudahpenduduk bepergiantetapi menimbulkan banyak tidak akab, keindahanakanterganggu,bahanbakar kerugian,yaitumasyarakat berkurang,danpolusi. mobilitzsbagi manusiamempercepat kemudahan D. Mobil dapatmemberikan perubahan mobil. danpenggunaan desain

3 5 . Padaakhir talun ini sekolahakanmengikutilombasenidanolahragayangdiadakanoleh pihak kecamalan Untuk itu, pihak OSIS akan membuatslogan untuk memberikan tersebut. k€padasiswayangmenjadiwakil dalamp€rlombaan scmangat Sloganyangt€patsesuaidenganilustasi tersebutadalah. .. A. kamUpastiadayangmenolong juara B. m6p ffimu sebagai ju$n utama nerupakansasaran C. Mgpjp{! D, Kamulahjudanya,yanglain tertinggal 36. Untuk memotiv4$isiswaagar gemarmembac4oSIS mernbuatpostersebagaibedkut: gemarmembaca. teman-teman bersama-sama Budayakan edalah.. kalimatpostertersebut memperbaiki Kalimatyangtepatr.mtuk gemarmembaca. A. Sisw,a-siswa Bagairhqqamembudayakangemar-membaca. B. siswa. m€njaditanggung-jBwab C. l"{embaqa gemarrnembaca. D. Marimembudayakan

c t-Pl6-2007/2008

*H€k

Pendidikan-BALITBANG Cipt6pad6lusatPenilaian

DEPDIKNAS

DO(UMEN NEGARA

l6 37. Perusahaan"Prima" bergerakdi bidang usahajual beli pemlatankantor dan bank, mengiklankanjenis usahanyaberupakomputer,pdnter, kalkulator,mesin hitung uang. Alamat kantor ters€butberadadi JalaoDamawangsaKebayoranBaru, dengannonor Dengan BapakAndre. telepon021-7397658, 7202520, menghubungi ilushasitersebut Iklanbalisberdasarkan adalah... jual mesinhitunguang.Hub. A. Prima beli alatktr & bnk: komputer, kalkuletor, Afire 0217391658,7202520, B. Primausahabergerakdalamjual beli slat bankdankantor.JalanDarmawangsa Kebayoran Baru.Segera hubungi0217397658, 7202520 jual priotcr. HubungiBapakAndre. cepatkomputer,kalkulator, . C. Prima usaha JalanDarmawangss Kebayoran Baru. D. Hubungi021 7397658,7202520padaPrimaUsaha.Anda akanmendapatkan kalkulato!,plint€r,dankomputerseeamouma-cuma,

3 8 . Eacalahlklsr bsrl! berikutdengmsak!8mrl JualcptMegapo'04istw,anAndli,8,5jtnego,hub.Dida ,,,. iklanbaristersebut adalah. ,., Isianyanglepatuntukmelengkapi A. Jtn.Kanguru7 Jkt Brt B, JalanKangurunomor7 C. Jln.KanguruJakartaBalat D, Jl. KanguruJakartaBarat 39. Delamrangkahari lingkunganhidup,PramukaGugusDepanSMPKalpatarumengadakan Pcrsami, upacara berpidato. Pelsarni. Padasaatpcmbukaan Pcmbina adalah.., Isi tekspidstoyangtepatsesuai kegiatan tersebut bahayabanjirdantanahlongsorkita b€rsamaA. Harapankami,untukmencengah jawabkitE, samadapatm€njagakel€stsrisnhutan.Hulanmenjaditanggung B. Di hari yang berbahagia ini, kita dapatberkumpulbersamadalamrangka yang b€rkatkeds samaplamukadengankementerian Persami telselenggara lingkunganhidup, penebangan hutansecara mencegsh C. Oleh sebabitu, marilahkita be$ama"sa&a liar. Kita jaga lingkungankiia jangan sampairusak.Kerusakanhutan akan merugikan bagidiri kita. D. Tidak disangkalbahwahutanmelindungihidup kita. Salahsatufungsihutan adalah melindungi tanah dari bahaya longsor. Dengan pelestarianhutan, penyerapanoleh air berlangsungdengansempuma,bencanabanjir dapat diceqah.

c 1-PI 6-200?,2008

-'Hak

CiDtaDadaPusatPenilaianPendidikan-BALITBANC

DEPDIKNAS

DOKUMENNDCARA

1'l yang salahsatusumberbelajar.Melaluibenda'benda 40. Hadirinsekalian,museummerupakan

dipamerkandi museum,pengunjungdapatmernpelajariberbagaihal Pengunjungdapat mlmpelajari sejarah perkembanganmanusia Selain itu, pengunjungjuga dapat m€mpelajadbudayadanlingkunganmasalalu. Pe$aikankalimettidak efektifpadaawalpangraftersebutadalah.. belajar. salahsatusumber merupakatr A. Hadirin,museum sumber belajar. salah satu melupakan B. Parahadirin,museum salahsatusumberbelaja!. C. Parahadirinsekaliaqmuseummerupakan salahsatusumberbelajar. D. Hadirindanhadirat,musaummerupakan Latarbelakang ke SMP. Di DesaSukaMaju masih50 persenanaklulusanSD tidakdapatmelanjutkan orang tua meleka,yang sebagianbesarbekerjasebagaiburuhtani, merasatidak mamPu membiayaianaknyamelanjutkansekolah Oleh karenaitu, diperlukansuatuusahaagar anak-anak tersebutterusdapatDelanjutkdnsekolah. Rumusahmasalahyangtepatuntuklatarbelakangtersebutadalah... A. Bagaimanaupayaolang tua agaranaklulusanSD di D€saSukaMaju dapat melanjutkanke SMP? agaranaklulusSDdi DesaSukaMaju. B. Mengapaharusdilakukanpeningkatan persentase melanjutkankc SMP bagi siswa C. Bagaimanaupayameningkatkan lulusanSDSukaMaju? D. KapanupayaharusdilakukanagaranaklulusanSD di DesaSukaMaju dapat ke SMP? melanjutkao

42.

Agar-aga! dari dulu sudah akrab dikenal sebagai rnakanan konsumsi khusus perawatankesehatandi Jepang Bahandasaragar-agarseluruhnyaadalahjenis rumput laut i
cl-Pl6-2007/2008

aHak

CiDtaDadaPusatPenilsisnPendidikan-BALITBANG

DEPDIKNAS

DOKUMEN NECARA

18 Perhatikatrpatrtul berikut ! Dad rawa tertatih-tatih Duduk termenungdi tepi telaga Jadisiswarajin berlatih Sesudah tamatsiapbekerja Pantunjawaban yang tepat terhadappantuntersebutadalah.. . A.

Mau ke managunungdikejar Sudahtinggibanyakberduri Terimakasihnasihatbelajar Tentu akankutaati

B,

Beli tikar beryuluh-puluh Dipakai duduk berdua-dua Pastilahtercapaicita-cita Bila belajar bersungguh-s$gguh

C.

Kerjakerasmencariuang Uangdidapatberibu-ribu Dari manaaku datang Tidak perlu kamu tahu

D.

Sukarsungglh menjalateri Dikejar menghilangterus bedari Belajar haruslahsetiaphari Untuk bekalmunanti

44. Banyak bulan perkarabulao (1) Tidaksemulia.......... Banyak TuhanperkaraTuhan Tidak semuliaTuhan.........(2) Kata-katayang tepatuntuk melengkapiladk pantuntersebutadalah... A. (l) bulao pumama,(2) Yang Pengasih B. (1) bular di angkasa"(2) MahaPerkasa C. (l) bulanpuasa.(2) YangKuasa D. (1) bulanseribubulan,(2)MahaPenyayang

c1,Pl6-2007/2008

-Hak

CiptapadaPusatPenilaianPendidikan-BALITBANG

DEPDIKNAS

DOKUMEN NEGARA

t9 45. Seorang pejuang bercerita tentang pengalamannyak€tika melawan penjajah Belanda. Kondisi ekonomi sangat sulit, Ia dan teman-temannyaberjuang mencapaikemerdekaan. Perjuargar menghadapiBelanda sangat beGt. Belanda berseojatakanperalatan tempur modem, sedangkanpejuang melawan Belanda dengan senjata seadanya.Setiap kali befiempur pejuang-pejuang bertaruh nyawa. Mereka tetap bersemangat merebut kemerdekaan. Puisiyangtepatuntukmelukiskanpengalaman tersebutadalah.... A. Kami berjuangmengusirpenjajah Walau kelaparanmendera Bersenjatakanbamburuncing Meriam musul berdentum Bom-bom berhamburandi udara Tiada suutkan semangatkami Tuk meraihkemerdekaan

B.

peluru Desingarr Meriam musuhberdentlrm Bom-bom berhamburandi udam Tiada surutkansemangatkami Tuk meraihkemerdekaan Teruskanperjuangaa Walaupunkami telahtiada

c.

Kami hanyamempullyaisemangat Menggapaikemerdekaan Andai kami semuapunya Peralalanyang modem dan aanggih Kami pasti mengalahkanmu Wahaipenjajah

D,

Kami ingin mempunyainegeriyangmerdeka Bertahun-tahunkami bgrjr.Eng Walaukami sudahtiada Kami banggakarenanegerikami telahmerdeka Tetesandarahkami untukmu Pertiwi

cl -Pl6-2007/2008

"Hak Ciptapada.Pusat PonilaianPendidikan-BALITBANG

DEPDIKNAS

DOKUMEN NEGARA

20 46. Di dalam sukadi dalam duka waktu bahagiawaktu ....(1) Masatertawamasa....(2) Kami berbuaidalam napasmu Kata yarg tepat unhrk melengkapi kutipan puisi te$ebut agar memiliki kesamaanrima adalah.... A. (1) senary dan (2) bahagia B. (l) duka dan (2) cinta C. (l) senangdan(2) gembira D. (l) menderitadan(2) bahagia

47. ,trdi adalahanak saleh dan ramah.Dia anak yatim yang sangatbe$akti dan setia kepada

iburya. Padasaatlibuan dia diajak oleh Ali dat Atsad campingke hutan lindung. Ketika mereka akan berangkat,tiba-tiba ibu Andi mendadaksakit keras. Karena rencanasudah matang,kedua temannyatetap mengajakberangkattanpa memperdulikankeadaanAndi. Andi rnenjadibingung. Naskahdramayang paling tepat sesuaidenganilustrasit€Gebutadalah . (bersemangat)GimanaAn, sudahsiap?Ayo berangkat! A. AIi (menunduk) Andi Maaf Al. ibuku.,. sakitmendadak Arsad Ala, mengapalu pikidn. Nantijuga kan sembuhsendiri. Iya An, rencanakita kan sudahmatang.Ingat, demi kita! Ali Andi @ingung) Gimanayal Arsad {semangat)GimanaAr, sudahsiap?Ayo berangkall Andi Maaf Ar. Aku ragu. (menunduk) MengapaAn tiba-tiba kau berubahpikiran? Kita berangkatsajalahl Ali Aku harusmenungguinya. Andi lbukusakitmendadak. ini! keberangkatan Arsad Jangan,kita hEda Aduh, gimanadong?Kita memangsudahsepakat!Tapi. . (bingung) Andi Al, ibuku tiba-tiba sakit. Gimanarencaqakita? c. Andi Rencanasudahmatang.Kita harustetapbemltgkat Ali Betul An, kita haruskompak. Arsad Baik. Ibuku akankubujuk biar merelakanku Andi Nai, gitu dong.Sepalat? Arsad (antusias)Al, gimam persiapanmu? Arsad Oke.Aku tinggalcabutsaja. Ali Kamu gimanaAn? Arsad Sebenamyaibuku sakit, tapi aku siapjuga. Kita harusberangkal. Andi Demi kita, hidup Tlio Singa.(merekamenyahrkantangan) Ali

cr -Pl6-2007/2008

-Hak

Pendidikan-BALITBANG CiptapadqPusatPenilaian

DEPDIKNAS

DOKUMEN NEGARA

21 48. Parto Pardi Parto Pardi Parto

kalengminyaktanah) Harusantre?Aku malas,ahl (menenteng je genminyakdalamantlean! Ya, iya lah,Kamulihat sanaorangmeletakkan (menariklenganPartomenunjukke arahDepotminyaktanah) kerbaukut Lalu,kapanakumemandikan Ah,kamuini .... Kamubenarjug?"Di!

Kaiimat yang tepatuntuk melengkapiucapanPardi padateks dramatersebutadalah... A. Ambil kerbaumudanmaldikarr sajasegela,antreanmasihpanjang! B, Letakkan saja kaleng minyak tanahmu dalam antean sementara kamu memandikan kerbau! berapa banyak orang yang ante sebelum memandikan Sebaiknya tanyakan C. kerbau! D, Itu Depotminyaktanah,sudahsanaambiljerigenmu!

49. (1) Padasaataku tiba di stasiunTugu, kercta api sudahsiap berangkat.(2) Petugaspenjaga' pintu peron sangatlahsopan. (3) Seorangpetugas berseragammembantu membawakan barang-barangkudan mengatakanagaxaku cepatnaik. (4) Denga! senanghati kulakukan, kemudianaku cepat-aepatmencadnomor tempatduduk yang terteradi karcisku. Kalimat tidak padudarrdalamparagraftersebutditandainomor '.. A. (1) B. (2) c. (3) D. (4)

5 0 . Membuat kesalahanadalah bagian dari hidup. Tidak ada seorangpun yadg bebas dad

kesalahan.Serirg melakukankesalahanadalqh hal yang wajar, tidak perlu membuqtmu malu apalagi rcndah diri. Jadi jangan takut untuk mencobadan melakukar berbagaihal Mercoba dar melakukanhal-hal baru bahkanbisa menambahpengalamandan keativitas Asal jangan mencobahal-hal yang melanggaraturan. Perbaikankalimat sumbang yang tetcatakmiring padaparagraftelsebutadalah... A. Sering melakukan kesalahan merupakar hal yang wajar, tidak perlu m€mbuatnu malu apalagirendahdiri. B. Seringmelakukankesalahanadalahhal yang logis, tidak perlu membuatmu malu apalagirendahdiri. C. Pemah melakukan kesalahanadalah hal yang wajar, tidak perlu membuatllu malu apalagirendahdiri, D. Pemah melakukan kesalahanadalah hal yang tidak logis, tidak perlu membuatmumalu apalagirendahdiri.

cr-Pt6-2007/2008

qHak

Penilaian Pendidikan-BAI-ITBANC Ciptapada.Pusat

DEPDIKNAS