Tugas Masing-masing Komponen Organisasi Sekolah.docx

B.

TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB PENGELOLA SEKOLAH I.

1.

TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB KEPALA SEKOLAH

Kepala Sekolah selaku Edukator. Kepala sekolah selaku edukator bertugas melaksanakan proses belajar mengajar secara efektif dan efisien.

2.

Kepala Sekolah selaku manajer mempunyai tugas : a.

Menyusun perencanaan/program.

b.

Mengorganisasikan kegiatan dan pengarahan.

c.

Mengkoordinaskan kegiatan dan pengawasan.

d.

Melakukan evaluasi kegiatan-kegiatan.

e.

Menetapkan kebijaksanaan.

f.

Mengadakan rapat dan mengambil keputusan-keputusan.

g.

Mengatur Proses Belajar Mengajar (PBM).

h.

Mengatur administrasi ketatausahaan, kesiswaan, ketenagaan, sarana, prasarana dan keuangan/RAPBS.

i.

Menetapkan Pembina OSIS dan kegiatan Ekstrakurikuler berdasarkan keputusan raker .

j.

Mengatur hubungan sekolah dengan masyarakat, dan instansi lain.

k.

Menunjuk perwakilan guru sebagai mitra kerja Komite Sekolah secara bergantian.

3.

Kepala Sekolah selaku administrator bertugas menyelenggarakan administrasi: a.

Perencanaan.

b.

Pengorganisasian.

c.

Pengarahan.

d.

Pengkoordinasian.

e.

Pengawasan.

f.

Kurikulum

g.

Kesiswaan

h.

Ketatausahaan

i.

7K

j.

Ketenagaan

k.

Keuangan.

l.

Perpustakaan.

m.

Laboraturium

4.

n.

Ruang keterampilan , kesenian, olahraga, UKS, dan keagamaan

o.

Bimbingan Konseling.

p.

OSIS.

q.

Hubungan Masyarakat

r.

Media Pengajaran

s.

Sarana Prasarana.

t.

Green House

u.

Pengelolaan Website dan E-learning sekolah

Kepala Sekolah selaku supervisor bertugas melaksanakan supervisi mengenai : a.

Proses Belajar Mengajar.

b.

Kegiatan Bimbingan dan Konseling.

c.

Kegiatan Wali Kelas.

d.

Kegiatan MGMP.

e.

Kegiatan OSIS.

f.

Kegiatan ekstrakurikuler.

g.

Kegiatan ketatausahaan.

h.

Sarana dan prasarana.

i.

Kegiatan 7 K.

j.

Perpustakaan, laboratorium, UKS, Komputer, keterampilan, kesenian, olah raga dan keagamaan.

5.

6.

k.

Green House

l.

Pengelolaan Website dan E-learning sekolah

Kepala Sekolah memilki jiwa enterpreneurship (kewirausahaan). a.

Mengembangkan Kantin sekolah.

b.

Mengembangkan koperasi sekolah.

c.

Menjalin kemitraan dengan dunia usaha / Dunia industri.

Kegiatan harian Kepala Sekolah. a.

Mengontrol daftar hadir guru dan Pegawai.

b.

Mengontrol dan memeriksa kegiatan 7 K di sekolah.

c.

Memeriksa perangkat program pengajaran yang menunjang PBM.

d.

Mengatasi hambatan-hambatan kelangsungan KBM.

e.

Melaksanakan supervisi KBM.

f.

Menyelesaikan surat-surat.

g.

Mengatasi masalah-masalah yang timbul/spontanitas.

h. 7.

8.

Melaksanakan supervisi kegiatan guru piket.

Kegiatan mingguan Kepala Sekolah. a.

Upacara bendera setiap hari senin dan hari-hari besar lainnya.

b.

Memeriksa agenda dan menyelenggarakan surat-surat lainnya.

c.

Memeriksa keuangan sekolah.

d.

Mengatur penyediaan keperluan sekolah.

e.

Mengevaluasi kegiatan sekolah selama seminggu.

Kegiatan bulanan Kepala Sekolah. a.

Pada awal bulan.

1). Mengontrol penyelesaian pembayaran gaji guru dan pegawai serta laporan bulanan sekolah rencana keperluan perlengkapan kantor dan rencana belanja bulanan. 2). Melaksanakan pemeriksaan umum. - Buku jurnal kelas, daftar hadir hadir guru dan pegawai. - Kumpulan perangkat proses pengajaran. - Buku catatan Bimbingan Konseling. 3). Memberi petunjuk penyelesaian kepada guru tentang siswa berkasus dalam rangka pembinaan siswa. b.

Pada akhir bulan. 1).

Penutupan buku kas umum.

2).

Melaporkan penggunaan keuangan sekolah kepada warga sekolah.

3).

Evaluasi terhadap pelaksanaan kegiatan bulanan.

4).

Memonitoring mutasi siswa dan klapper (kumpulan nama siswa sesuai abjad).

9.

Kegiatan Semester Kepala sekolah. a. Melaksanakan perbaikan sarana dan prasarana . b. Melaksanakan persiapan ulangan semester. c. Membuat diagram pencapaian target kurikulum dan KKM (Kriteria Katuntasan Maksimal) d. Melaksanakan evaluasi kegiatan wali kelas, BK, OSIS dan ekstrakurikuler lainnya. e. Melaksanakan audit internal ISO 9001:2008. f.

Melaksanakan evaluasi kegiatan mid semester (pada minggu 10 – 11).

g. Melaksanakan evaluasi kegiatan akhir ujian semester .

h. Menyampaikan laporan/evaluasi pelaksanaan program sekolah dan keuangan kepada warga sekolah. 10.

Kegiatan akhir tahun pelajaran. a. Mengevaluasi penutupan buku inventaris dan keuangan. b. Mengevaluasi ujian semester dan ujian akhir (Sekolah / Nasional). c. Melaksanakan rapat kenaikan kelas dan kelulusan. d. Melaksanakan Evaluasi Diri Sekolah e. Melaksanakan rapat kerja untuk mengevaluasi pelaksanaan program

sekolah tahun

pelajaran yang sudah berjalan dan menyusun program dan RKS/RKAS satu tahun kedepan. f. Melaksakana pembuatan laporan akhir tahun pelajaran. h. Melaksanakan kegiatan penerimaan siswa baru. i. Menyampaikan laporan pertanggung jawaban program sekolah dan keuangan selama satu tahun. 11.

Kegiatan awal Tahun Pelajaran. a.

Memberikan persetujuan terhadap perencanaan kebutuhan guru setiap mata pelajaran.

b.

Memberikan persetujuan terhadap perencanaan pembagian tugas mengajar.

c.

Memberikan persetujuan terhadap perencanaan menyusun program pengajaran, jadwal pelajaran dan kalender pendidikan.

d.

Memberikan persetujuan terhadap perencanaan penyusunan kebutuhan buku pelajaran dan buku pegangan guru.

e.

Memberikan persetujuan terhadap perencanaan penyusunan kelengkapan alat pelajaran dan bahan pelajaran.

f.

Rapat pembagian tugas guru dan pegawai.

g.

Memberikan pembekalan materi kepada,wakil kepala sekolah, urusan-uruan, wali kelas, guru piket dan pembina ekstrakurikuler/pengembangan diri.

Catatan : dalam melaksanakan tugasnya, kepala sekolah dapat mendelegasiankan kepada wakil kepala sekolah atau pembantu/urusan yang ditunjuk.

I. TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB WAKIL KEPALA SEKOLAH

Wakil

kepala sekolah membantu kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai

berikut : 1.

Bidang Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK) Menyusun perencanaan dan Melaksanakan Program Kerja yang meliputi : a.

Merekomendasikan tenaga pendidik dan kependidikan untuk mengikuti pendidikan, pelatihan dan berkoordinasi dengan kepala tata usaha.

b.

Melaksanakan pelatihan pengembangan SDM pendidik dan tenaga kependidikan

c.

Mengkoordinir kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Sekolah.

d.

Mengevaluasi hasil kerja pendidik sesuai dengan tugas pokok dan fungsi serta tugas-tugas tambahan.

e.

Mengevaluasi hasil kerja tenaga kependidikan berkoordinasi dengan kepala urusan tata usaha.

f.

Verifikasi sertifikasi pendidik

g.

Mendata semua tenaga PNS dan Non PNS.

h.

Merekomendasikan pendidik dan tenaga kependidikan untuk mengikuti pemilihan pendidik dan tenaga kependidikan berprestasi.

i.

Merekomendasikan pendidik dan tenaga kependidikan untuk menduduki jabatan-jabatan tugas tambahan.

j.

Verifikasi kenaikan pangkat pendidik.

k.

Menyusun laporan pelaksanaan program setiap akhir semester dan akhir tahun.

2.

Bidang Kurikulum. a.

Mengembangkan kurikulum bertaraf internasional SMP Negeri 1 Palu yang mengintegrasikan nilai-nilai budaya dan karakter bangsa, pendidikan kewiraausaan, pendidikan multikultural dan pendidikan pengurangan resiko bencana, dengan melibatkan stakeholders sekolah.

b.

Menyusun dan menjabarkan kalender pendidikan.

c.

Validasi Kurikulum SMPN 1 Palu

d.

Mengatur penyusunan program pengajaran: -

program semester, program satuan pelajaran, dan persiapan mengajar, penjabaran kurikulum

-

Memeriksa jurnal kelas dan kumpulan nilai (leger)

-

Pengisian daftar nilai semester

e.

Menyusun SK pembagian tugas guru dan jadwal pelajaran semester.

f.

Menyiapkan daftar hadir siswa, buku jurnal kelas, dan buku laporan penilaian hasil belajar

g.

Menyiapkan instrumen penilaian kegiatan belajar siswa

h.

Memantau pelaksanaan dan membuat laporan KBM.

i.

Mengatur pelaksanaan program penilaian, kreteria kenaikan kelas, kreteria kelulusan dan laporan kemajuan belajar siswa, serta pembagian rapor dan STTB.

j.

Mengatur pelaksanaan program perbaikan dan pengayaan.

k.

Mengatur pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar.

l.

Melakukan supervisi administrasi dan akademis.

m.

Membuat laporan pencapaian target kurikulum dan pencapaian KKM mata pelajaran per semester/per tahun.

n.

Membuat laporan persentase kegiatan/kehadiran guru mata pelajaran di kelas setiap harinya.

o.

Mengatur pelaksanaan invaler.

p.

Membuat laporan pelaksanaan kegiatan kurikulum per semester dan pertahun.

3.

Bidang Kesiswaan. a.

Menyusun, menetapkan petunjuk dan pelaksanaan operasional mengenai proses penerimaan peserta didik baru.

b.

Memberikan layanan konseling kepada peserta didik.

c.

Melaksanakan kegiatan ekstra dan kokurikuler untuk peserta didik.

d.

Melakukan pembinaan prestasi unggulan.

e.

Melakukan pendataan terhadap siswa yang baru tamat dengan memberikan formulir biodata yang dikembalikan lagi ke sekolah.

f.

Mengatur mutasi siswa berkoordinasi dengan kepala urusan tata usaha dan bimbingan konseling.

g.

Mengatur dan mengkoordinaskan pelaksanaan (Keamanan, Kebersihan, Ketertiban, Keindahan, Kekeluargaan, Kesehatan, dan Kerindangan).

h.

Mengatur program keagamaan berkoordinasi dengan guru agama.

i.

Melaksanakan pemilihan siswa teladan berprestasi dan berbakat.

j.

Menyelenggarakan kegiatan Festival Lomba Seni Sekolah (FL2SS), Olimpiade Olahraga Siswa Sekolah (O2SS), Olimpide Sains Sekolah (OSS).

k.

Menyeleksi siswa untuk diusulkan mendapat beasiswa.

l.

Memberikan penghargaan kepada siswa yang berprestasi.

m.

Menyalurkan bantuan kepada siswa yang kurang mampu.

n.

Memantau pelaksanaan apel pagi setiap hari berkoordinasi dengan guru jaga.

4.

o.

Menyusun dan melaksanakan program pengembangan diri.

p.

Menyusun laporan kegiatan per semester dan per tahun

Bidang Sarana dan Prasarana. Menyusun dan melaksanakan Program Kerja Sarana dan Prasarana yang meliputi : a.

Menetapkan kebijakan program secara tertulis mengenai pengelolaan sarana dan prasarana

b.

Membuat program sarana dan prasarana yang mengacu pada standar sarana dan prasarana, dalam hal: -

Merencanakan dan mengadakan sarana dan prasarana proses pembelajaran.

-

Mengevaluasi dan melakukan pemeliharaan sarana dan prasarana agar tetap berfungsi mendukung proses pendidikan.

-

Melengkapi fasilitas pembelajaran pada setiap tingkat kelas di sekolah.

-

Menyusun skala prioritas pengembangan fasilitas pendidikan sesuai dengan tujuan pendidikan dan kurikulum masing- masing tingkat.

-

Memelihara

semua

fasilitas

fisik

dan

peralatan

dengan

memperhatikan kesehatan dan keamanan lingkungan bekerjasama dengan wali-wali kelas. c. Mengatur dan mengkoordinaskan pelaksanaan (Keamanan, Kebersihan, Ketertiban, Keindahan, Kekeluargaan, Kesehatan, dan Kerindangan).

5.

d.

Mengatur pemanfaatan, pemeliharaan, perbaikan sarana dan prasarana .

e.

Inventarisasi sarana dan prasarana .

f.

Melaporkan Pelaksanaan Program

Bidang Hubungan Masyarakat.

Menyusun dan melaksanakan Program Kerja Kehumasan yang meliputi a.

Validasi Visi Dan Misi Sekolah

b.

Membuat Motto Sekolah. (Prestasi dan Inovasi Tiada Henti)

c.

Menjalin hubungan kerja dengan Komite Sekolah.

d.

Mengkoordinir bakti sosial.

e.

Melaksanakan/mengikuti pameran hasil kreativitas siswa

berkoordinasi

denga wakil kepala sekolah kesiswaan. f.

Mendata alumni SMPN 1 Palu dan membuat buku alumni.

g.

Mengembangkan hubungan dengan instansi/lembaga eksternal sekolah.

h.

Mengakses profil sekolah untuk dipublikasikan kepada masyarakat.

i.

Mengadakan dan membagi hasil raker ke setiap rumpun mata pelajaran

j.

Optimalisasi Pengelolaan Website dan Elearning Sekolah

k.

Menyiapkan, mengatur, mengagendakan setiap kegiatan rapat

l.

Membuat dokumentasi hasil kegiatan sekolah

m.

Mengadakan program Studi Banding dan Karya wisata

n.

Menyusun laporan.

III.

TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB GURU MATA PELAJARAN

Guru bertanggung jawab kepada kepala sekolah dan mempunyai tugas melaksanakan kegiatan proses belajar mengajar secara efektif dan efisian. Tugas dan tanggung jawab seorang guru meliputi : 1.

Membuat perangkat program pengajaran. a.

Silabus.

b.

Program tahunan dan program semester.

c.

Program satuan pelajaran.

d.

Rencana Program Pembelajaran (RPP).

e.

Membuat Bahan Ajar

f.

Atau disederhanakan : Program Tahunan/Semester; Renpel; Skenario Pembelajaran , Silabus dan pengembangan sistem penilaian.

2.

Melaksanakan kegiatan pembelajaran dan kegiatan penilaian proses belajar .

3.

Mengadakan analisis hasil ulangan harian dan ujian semester .

4.

Menyusun program dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan.

5.

Mengisi daftar nilai siswa.

6.

Melaksanakan kegiatan membimbing (pengimbasan pengetahuan) kepada guru lain dalam kegiatan PBM.

7.

Membuat alat pelajaran/alat peraga sesuai dengan kebutuhan.

8.

Menumbuhkembangkan sikap menghargai karya seni.

9.

Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan kurikulum.

10.

Melaksanakan tugas tertentu di sekolah.

11.

Mengadakan pengembangan program pengajaran yang menjadi tanggung jawabnya.

12.

Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar siswa.

13.

Mengisi dan meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai pelajaran.

14.

Mengisi buku agenda kelas, (jurnal dan berita acara)

15.

Mengatur kebersihan ruang kelas dan ruang praktikum.

16.

Mengetahui jumlah siswa dalam kelas.

17.

Membuat nilai sikap.

18.

Mengembangkan pembelajaran berbasis IT

19.

Mengembangkan pembelajaran bilingual

20.

Membuat catatan penanganan siswa bermasalah

IV.

TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB WALI KELAS.

Wali kelas membantu kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan berikut : 1.

Pengelolaan dan penyelenggaraan administrasi kelas meliputi : a.

Denah tempat duduk siswa ditempelkan di meja ruang kelas dan disertai foto.

b.

Papan absen si siswa.

c.

Daftar pelajaran kelas.

d.

Daftar piket kelas.

e.

Buku absensi siswa.

f.

Buku daftar kehadiran guru di kelas dalam kegiatan belajar mengajar.

g.

Tata tertib.

h.

Mewajibkan siswa membawa buku penghubung bagi seluruh siswa.

2.

Pengisian data absensi bulanan siswa, mingguan / laporan kelas

3.

Pengisian daftar kumpulan nilai siswa (leger).

4.

Pembuatan catatan khusus tentang siswa (prestasi kegiatan ekstrakurikuler) dll.

5.

Pencatatan mutasi siswa.

6.

Pengisian dan pembagian buku laporan penilaian hasil belajar.

7.

Mengenal pribadi dan lingkungan keluarga dari siswa yang berada di bawah asuhannya.

8.

Menjaga dan membimbing agar kelasnya tetap bersih, tertib, rapi, aman, indah dan menggairahkan untuk kelangsungan PBM dan menciptakan keakraban serta kekeluargaan antar siswa di lingkungan kelasnya.

9.

Berkomunikasi dengan orang tua siswa bagi siswa yang bermasalah.

10.

Melakukan koordinasi dengan guru BK tentang penilaian sikap siswa.

11.

Mengkoordinir penyelesaian kewajiban dan tanggungjawab siswa.

12.

Wali kelas bertanggungjawab dalam pelaksanaan 7K dan seluruh kegiatan sekolah yang berkaitan dengan siswa.

13.

Membuat buku catatan penanganan masalah siswa

14.

Membuat daftar inventaris kelas

V. 1.

EMPAT BELAS LANGKAH BAGI WALI KELAS. Mengetahui dan melaksanakan tugas pokok wali kelas sebagai orang tua kedua dan mewakili kepala sekolah membina budi pekerti kecerdasan dan keterampilan, menjaga akhlak agar menjadi insan yang taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.

2.

Mengetahui jumlah anak didik di kelasnya.

3.

Mengetahui nama-nama siswa di kelasnya.

4.

Mengenal identitas anak didik di kelasnya.

5.

Memperhatikan dan mengamati kehadiran anak didik di kelasnya.

6.

Mengetahui masalah yang dihadapi anak didik di kelasnya.

7.

Memberi penilaian budi pekerti anak didik di kelasnya.

8.

Mengambil tindakan/langkah-langkah mengatasi masalah di kelasnya.

9.

Mengisi dan membagi raport.

10.

Memperhatikan kesehatan dan kesejahteraan anak didik di kelasnya.

11.

Membina suasana kekeluargaan di kelasnya.

12.

Membuat laporan kepada kepala sekolah.

13.

Bertanggung jawab atas pelaksanaan 7 K di kelas dan identitas kelas.

14.

Mengontrol kegiatan siswa dan kebersihan kelas setiap hari.

VI.

TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB GURU PIKET

Guru Piket mempunyai tugas dan tanggung jawab sebagai berikut :

1.

Membantu mengawasi pelaksanaan tata tertib dan keamanan sekolah dari jam 07.00 s.d. selesai KBM.

2.

Memperhatikan dan membuat catatan pada buku piket keadaan dan kejadiankejadian di sekolah seperti : a.

Waktu belajar.

b.

Pelaksanaan upacara bendera.

c.

Absensi guru dan siswa.

d. Setiap tamu wajib melapor dan mengisi buku tamu yang ditempatkan pada meja satpam/meja piket.

3.

e.

Kejadian-kejadian penting/istmewa yang dianggap perlu.

f.

Membantu mengawasi pelaksanaan 7 K.

Bekerja sama dengan wali kelas, pembina OSIS dan BP/BK dalam menertibkan siswa.

4.

Bekerja sama dengan ketua rumpun dan urusan kurikulum dalam menertibkan kegiatan belajar-mengajar.

5.

Waktu piket dari jam pertama sampai jam terakhir berada di tempat secara bergantian.

6.

Membuat laporan kepada Kepala Sekolah bagi guru yang tidak aktif dalam pelaksanaan guru piket.

7.

Merekap berita acara kehadiran siswa dan guru

8.

Membuat laporan

VII.

TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB PENGELOLA LABORATORIUM

Pengelola Laboratorium membantu kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan sebagai berikut : 1.

Menyiapkan alat dan bahan laboratorium.

2.

Menyusun jadwal dan tata tertib penggunaan laboratorium.

3.

Mengatur penyimpanan dan daftar alat-alat laboratorium.

4.

Memelihara dan memperbaiki alat-alat laboratorium.

5.

Inventarisasi dan pengadministrasian peminjaman alat-alat laboratorium.

6.

Menyusun laporan kegiatan pengelolaan laboratorium setiap semester.

7.

Menjaga kebersihan laboratorium.

8.

Membuat daftar inventaris alat dan bahan

VIII. TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB GURU BIMBINGAN KONSELING Guru Bimbingan dan konseling membantu kepala sekolah dalam kegiatan-kegiatan berikut : 1.

Penyusunan program dan pelaksanaan bimbingan dan konseling.

2.

Koordinasi dengan wali kelas dalam rangka mengatasi masalah-masalah yang dihadapi oleh siswa tentang kesulitan belajar.

3.

Memberikan layanan bimbingan kepada siswa agar lebih berprestasi dalam kegiatan belajar.

4.

Memberikan saran dan pertimbangan kepada siswa dalam memperoleh gambaran tentang lanjutan pendidikan.

5.

Mengadakan penilaian pelaksanaan bimbingan dan konseling.

6.

Melaksanakan Home Visit (kunjungan rumah) bagi siswa yang bermasalah.

7.

Melaksanakan kegiatan analisis dan tindak lanjut program bimbingan dan konseling bagi guru dengan golongan IV a keatas.

8.

Menyusun laporan pelaksanaan bimbingan dan konseling.

9.

Membuat laporan bulanan tentang siswa bermasalah.

10.

Melaksanakan bimbingan di kelas sesuai dengan jadwal.

11.

Membuat data siswa yang melanjutkan ke jenjang lebih tinggi

IX.

TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB PUSTAKAWAN SEKOLAH

Pustakawan sekolah membantu kepala sekolah dalam kegiatan sebagai berikut : 1.

Perencanaan pengadaan buku bahan pustaka dan media elektronik.

2.

Mengurus pelayanan perpustakaan.

3.

Perencanaan pengembangan perpustakaan.

4.

Pemeliharaan /peyaluran buku-buku dan bahan–bahan pustaka.

5.

Inventaris dan pengadministrasian.

6.

Melakukan layanan bagi siswa guru dan pegawai.

7.

Menyimpan buku media elektronik bahan pustaka dengan baik.

8.

Menyusun tata tertib perpustakaan.

9.

Menyusun laporan secara berkala.

10.

Membuat laporan keuangan.

11.

Membuat laporan kunjungan siswa setiap bulan untuk dibacakan pada Upacara bendera.

12.

Mengumpulkan kembali buku paket yang ada di kelas-kelas pada akhir semester

X.

TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB PEMBINA OSIS

1.

Bertanggung jawab atas seluruh pembinaan dan pengembangan OSIS di sekolah.

2.

Memberikan nasihat/arahan kepada perwakilan kelas .

3.

Mengesahkan keanggotaan perwakilan kelas.

4.

Mengesahkan dan melantik pengurus OSIS dengan surat keputusan kepala sekolah.

5.

Mengarahkan penyusunan AD/ART dan program OSIS.

6.

Menghadiri rapat-rapat OSIS.

7.

Mengadakan evaluasi terhadap pelaksanaan tugas OSIS .

8.

Mengadakabn koordinasi dengan pembina ekstrakurikuler.

9.

Membimbing dan mengarahkan dalam proses penilaian dan pembentukan pengurus OSIS.

10.

Memberikan pelatihan kepemimpinan dasar bagi pengurus OSIS yang baru.

11.

Memberikan laporan tentang program dan pelaksanaan kerja setiap semester.

12.

Setiap Pembina OSIS bertanggung jawab terhadap ketertiban siswa.

13.

Membuat laporan pertanggungjawaban OSIS setiap akhir kepengurusan.

14.

Membuat PERSAMI setiap awal dan akhir semester

XI. TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB PEMBINA EKSTRA KURIKULER 1.

Pembina pramuka. a.

Membentuk dewan pembina dan mengangkat ketua gugus depan putra-putri pada bidang tugas masing-masing.

b.

Membuat program kerja tahunan gugus depan disesuaikan dengan progran kerja sekolah, dan pencapaian target prestasi

c.

Pendataan

dan

melantik

anggota

baru,

menyelenggarakan

ujian

keterampilan dan kenaikan tingkat. d.

Mengadakan hubungan dan kerjasama dengan gugus depan lain serta mengikuti program Kwaran, Kwarcab, Kwarda dan Kwarnas.

e.

Pengadaan dan pemeliharan sarana dan prasarana.

f.

Mengikutsertakan anggota/anak didik pada setiap kegiatan atau lomba yang dilaksanakan oleh Kwartir Ranting, Cabang, Daerah dan Nasional.

g.

Mengadakan evaluasi terhadap pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler (Penilaian dan program kerja).

h.

Membuat laporan.

2.

Pembina PMR. a.

Membentuk dewan pembina, mengangkat ketua pembina dan pembidangan tugas-tugas.

b.

Membuat program kerja tahunan PMR disesuaikan dengan program kerja sekolah, dan pencapaian target prestasi

c.

Pendataan dan pelantikan anggota baru, menyelenggarakan latihan dan lomba keterampilan.

d.

Mengikuti lomba kegiatan lain yang diselenggarakan oleh PMI.

e.

Mengikuti penataran-penataran yang diperlukan.

f.

Pengadaan dan pemeliharaan alat-alat PMR yang diperlukan.

g.

Pengadaan ruang khusus PMR.

h.

Mengatur petugas penolong pada Upacara bendera atau kegiatan sekolah dari kelas masing-masing.

3.

i.

Melantik anggota PMR sesuai jenjang.

j.

Membuat laporan.

k.

Menjalin kerjasama dengan instansi terkait.

l.

Mengikuti latihan gabungan yang diadakan oleh PMI

Pembina PKS a.

Membentuk dewan pembina dan mengangkat ketua pembina dan pembagian tugas masing-masing.

4.

b.

Membuat program kerja tahunan, dan pencapaian target prestasi

c.

Pendataan dan meresmikan anggota baru.

d.

Mengatur pelaksanaan tugas pengamanan di sekolah dan kegiatan lain.

e.

Pengadaan dan pemeliharaan perlengkapan.

f.

Membuat laporan.

g.

Menjalin kerja sama dengan instansi terkait.

Pembina Olah Raga. a.

Menyusun program tahunan dan pencapaian target prestasi

b.

Mengatur jadwal olah raga prestasi.

c.

Membentuk TIM olah raga dan mengikuti pertandingan

d.

Membuat program latihan.

e.

Bekerja sama dengan pembina PMR dan UKS.

f.

Membuat laporan.

5.

6.

7.

Pembina Kesenian. a.

Membuat program tahunan dan pencapaian target prestasi.

b.

Mengatur jadwal latihan.

c.

Membuat program latihan seni suara, seni tari, seni rupa, teater.

d.

Menentukan target dan rencana pementasan.

e.

Mengikuti perlombaan dalam bidang kesenian.

f.

Membuat laporan.

Pembina Kelompok Karya Ilmiah Siswa. a.

Membuat program kerja tahunan dan pencapaian target prestasi.

b.

Menerima dan melantik anggota baru.

c.

Mengadakan pameran, seminar dan lain-lain.

d.

Mengikutai undangan pertemuan ilmiah.

e.

Mengikuti lomba karya ilmiah

f.

Membuat laporan.

Pembina Keagamaan a.

Membuat program kerja tahunan dan pencapaian target prestasi.

b.

Mendata siswa yang belum dapat membaca dan menulis kitab suci masingmasing.

8.

c.

Mengadakan pembinaan keagamaan.

d.

Mengikuti lomba bernuansa agama.

e.

Mengikuti kegiatan keagamaan.

f.

Membuat laporan.

Pembina SAN (Siswa Anti Narkoba) a.

Mendata dan melantik anggota baru SAN, menyelenggarakan latihan dan lomba-lomba keterampila

XII.

b.

Mengadakan penyuluhan tentang penyalahgunaan narkoba

c.

Mengadakan kerjasama dengan instansi terkait

d.

Membuat laporan

TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB PENGELOLA 7 K

Pengelola 9 K membantu Kepala sekolah dalam kegiatan menyusun program kerja yang meliputi : 1.

Keamanan : a.

Pelaksanaan Pos penjagaan (SATPAM).

2.

3.

b.

Melaksanakan Patroli Kemanan Sekolah.

c.

Mengadakan razia di kelas.

Keteriban : a.

Pelaksanaan Tata tertib Sekolah.

b.

Penertiban kehadiran siswa, guru dan pegawai.

Kebersihan : a.

Pemeliharaan ruang kelas, kantor, perpustakaan, ruang keterampilan, Laboratorium, Wc, kantin dangedung lainya.

b.

Pemeliharaan halaman dan tanaman.

c.

Melaksanakan bhakti sosial.

d.

Pengadaan tong sampah di setiap kelas.

e.

Sabtu bersih.

f.

Mengkoordinir pembuangan sampah dari sekolah ke tempat pembuangan sampah.

4.

5.

6.

9.

Keindahan : a.

Penataan ruang kelas, Kantor, Ruang Guru dan Ruang Kepala Sekolah.

b.

Penataan halaman dan taman Sekolah

Kekeluargaan : a.

Pembinaan kerja sama antara Kepala Sekolah, guru, pegawai dan siswa.

b.

Pembinaan kerja sama dengan lembaga atau instansi terkait.

c.

Pembinaan kerja sama dengan orang tua siswa (Komite Sekolah).

d.

Pembinaan kerja sama antar keluarga besar SMP Negeri 1 Palu.

Kerindangan : a.

Penataan pohon tanaman yang produktif di lingkungan sekolah.

b.

Penanaman pohon – pohon yang indah dan sejuk.

Kesehatan.: a.

Penyuluhan kesehatan dan penyalahgunaan obat–obat terlarang serta bahaya naroktika.

b.

Memberikan penyuluhan kesehatan kepada para penjual makanan dan minuman di lingkungan sekolah.

c.

Kerjasama dengan UKS.

XIII. TUGAS KETUA RUMPUN

1.

Membuat Program Kerja.

2.

Mendampingi Kepala Sekolah dalam supervisi.

3.

Mengkoordinir pembagian tugas KBM.

4.

Mengkoordinir invaler Mata Pelajaran Serumpun.

5.

Membimbing guru dalam pembuatan perangkat KBM.

6.

Mengaudit anggota rumpun mata pelajaran