Tiferet Yisrael Souccot 5770

  • June 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Tiferet Yisrael Souccot 5770 as PDF for free.

More details

  • Words: 5,907
  • Pages: 4
‫זמני חג הסוכות תש''ע‬ ‫אנטווערפען ירושלים בני ברק לאנדאן ניו יארק‬ ‫‪19.00‬‬ ‫‪6.18‬‬ ‫‪6.21‬‬ ‫‪5.02‬‬ ‫‪4.47‬‬ ‫הדה"נ‬ ‫‪20.02‬‬ ‫‪7.22‬‬ ‫‪7.21‬‬ ‫‪6.00‬‬ ‫‪5.58‬‬ ‫מוצש"ק‬ ‫‪7.43‬‬ ‫‪6.36‬‬ ‫‪6.39‬‬ ‫ר "ת‬ ‫‪20.25‬‬ ‫‪7.44‬‬ ‫זמני יו"ט סוכות בקלויז‪ :‬מנחה ע"ש ויו"ט‪ – 19.30 :‬אוה"ח הק'‪08.45 :‬‬ ‫שחרית ב' הימים‪ - 09.15 :‬מנחה ב' הימים‪ - 19.00 :‬ערבית ליל ב'‪20.05 :‬‬ ‫שחרית חוה"מ א'‪ – 07.30 :‬שחרית חוה"מ ב'‪09.00 :‬‬ ‫מנחה חוה"מ‪ - 18.45 :‬ערבית חוה"מ‪19.45 :‬‬ ‫שחרית הושענא רבה‪ – 07.15 :‬מנחה ערב שמ"ע‪19.15 :‬‬ ‫בימי החג וחוה"מ יתקיימו אי"ה שיעורים דבר יום ביומו – ראה עמוד ד'‬

‫הגליון השבועי של‬

‫קלויז 'תפארת ישראל ' טשארטקוב‬

‫בנשיאות כ''ק האדמורי''ם לבית רוז'ין שליט''א‬ ‫‪ itÇ _xÜ|âááàÜA FJ „ gxÄA CFBEFEALHADC‬אנטווערפען‬

‫מילין זעירין‬

‫‪ Q‬תפארת האיתנים‬

‫ראיתי מעשה‪ ,‬ונזכרתי בהלכה‪! ...‬‬ ‫קראתי‪ ,‬באחד מספרי המגידות על חג הסוכות‪ ,‬סיפור יפה‪,‬‬ ‫מהגאון הירושלמי הנודע רבי שלום אייזן‪ ,‬שכונה בחיבה‬ ‫בירושלים של מעלה 'רבי שלום דיין'‪ ,‬גדול בתורה היה‪ ,‬וחביבם‬ ‫של גדולי ישראל‪ ,‬שאהבו את השילוב הייחודי של גדלות בתורה‪,‬‬ ‫חכמה ופיקחות נדירה‪ ,‬ובד בבד ענוותן ושפל ברך מאין כמוהו‪.‬‬ ‫מלבד גאונותו‪ ,‬יצא לו מוניטין רב כאחד המומחים באתרוגים‪,‬‬ ‫המונים צבאו על דלתות ביתו בכל ערב סוכות‪ ,‬שיבחון את‬ ‫אתרוגיהם וייחלו למוצא פיו‪ ,‬להן וללאו‪.‬‬ ‫אברך אחד‪ ,‬הביא לרבי שלום‪ ,‬אתרוג הדר שבהדר‪ ,‬וביקש‬ ‫שיחווה עליו את דעתו‪ .‬ר' שלום עיין בו זמן רב‪ ,‬והמהם‬ ‫בהתפעלות‪ ,‬אכן היה זה אתרוג נדיר ביופיו‪.‬‬ ‫כשסיים‪ ,‬החזיר את האתרוג לאברך‪ ,‬ואמר לו "ידידי וחביבי‪ ,‬זה‬ ‫לא בשבילך!"‪ ,‬האברך התפלא מאוד‪ ,‬ושאל "מדוע‪ ,‬הרי לענ"ד‬ ‫זה הדר?"‬ ‫רבי שלום השיבו שלא ממן הענין‪ ,‬ושאל "ממה הינך חי?"‬ ‫"מקיצבת הכולל" השיב האברך‪" .‬אה אה‪ ,‬וכמה עולה האתרוג?"‬ ‫הוסיף ושאל‪ .‬האברך נקב במחיר גבוה מאוד‪" .‬ומהיכן הכסף?"‬ ‫הוסיף לחקור רבי שלום‪" .‬חסכתי כל השנה" השיב האברך‬ ‫משתאה להיכן חותר בן שיחו הדיין‪.‬‬ ‫הביט בו רבי שלום במבט תקיף ואמר לו בהתרגשות אך בעוז "אז‬ ‫תעשה לעצמך טובה‪ ,‬תחזיר את האתרוג‪ ,‬תקנה אתרוג פשוט‪,‬‬ ‫ובמותר הכסף תקנה מתנה נאה לביתך‪ ,‬וקיים מצות עונג יו"ט"‪.‬‬ ‫ע"כ הסיפור !‬ ‫ונזכרתי בהלכה‪ ,‬הלכה ידועה‪ ,‬אך משום מה לא זכתה שיהדרו בה‬ ‫כ"כ‪ ,‬כשם שמהדרים בהלכות אחרות‪.‬‬ ‫בשו"ע סי' תקכ"ט ס"ב‪ ,‬נפסק ע"פ דברי הגמ' בפסחים ובביצה‪,‬‬ ‫שכל אחד מחוייב לשמוח בחג‪ ,‬ולדאוג שכל בני ביתו יהיו‬ ‫שמחים בחג‪.‬‬ ‫חז"ל לא הסתפקו בהוראה זו‪ ,‬אלא ייעצו לנו היאך דואגים‬ ‫לשמחם‪ :‬בקניית כלים נאים‪ .‬ומיני מגדנות ‪ -‬לקטנים‪.‬‬ ‫השאגת אריה )סימן ס"ה( מבאר כך‪ :‬אף להראשונים ששמחת‬ ‫יו"ט בזמן הזה היא מדרבנן‪ ,‬היינו דווקא שמחת בשר ויין‪ ,‬יען‬ ‫איננו יכולים להקריב קרבנות‪ ,‬ולאכול שלמי שמחה‪ ,‬אך שמחת‬ ‫דברי חול – דהיינו לשמח את בני ביתו בכלים נאים ומגדנות וכדו'‬ ‫היא מדאורייתא‪] .‬הגר"ח בסטענסיל לומד מכך‪ ,‬שאף ָא ֵבל לשי'‬ ‫הראשונים שאינו מחוייב בשמחת יו"ט‪ ,‬היינו דווקא שמחת בשר‬ ‫ויין שהיא מדרבנן‪ ,‬אך לשמח את בני ביתו מחוייב הוא‪ ,‬דהוי‬ ‫מדאורייתא[‪.‬‬ ‫הפמ"ג )א"א‪ ,‬ד'( מביא את הא"ר‪ ,‬שגם מי שאין ידו משגת צריך‬ ‫להתאמץ לקנות דבר מה – כגון מנעלים – כדי לשמחם‪.‬‬ ‫והמהדרין מן המהדרין‪ ,‬יוסיפו לשמחם ביתר שאת‪ ,‬שיקדישו‬ ‫לבני הבית הקטנים והגדולים‪ ,‬זמן‪ ,‬זמן רב‪ ,‬להיות עימם להשלים‬ ‫את החסר של כל ימות השנה‪ .‬ו‪ ...‬כן‪ ,‬כדאי מאוד לדאוג שאף‬ ‫מצוה זו תיעשה בהידור רב‪ ,‬להקדיש זמן לכל ילד בפני עצמו‪ ,‬לא‬ ‫רק לכולם יחדיו‪ ,‬להדר במצוה נשגבה זו כמה שיותר‪ ,‬זה יערב‬ ‫ויטיב לכם ולהם‪ ,‬בזה ‪ ...‬ובבא‪!!! ...‬‬ ‫א פריילעכן יו"ט‬

‫אמרות צדיקים ושיחותיהם הק' מלוקטים מספה"ק לפי סדר המועדים‬ ‫סיכום של החשבון ולא תחילת המנין‬

‫ראשון לחשבון עוונות )תנחומא אמור‪ ,‬כ"ב(‪ .‬הפשט הוא‪,‬‬ ‫שגם בין יוהכ"פ לסוכות‪ ,‬העוונות נרשמים‪ ,‬אבל‬ ‫החשבון‪ ,‬היינו הסך הכל הראשון‪ ,‬נעשה ביום א' של‬ ‫סוכות‪ ,‬שאז נעשה החשבון הראשון‪.‬‬ ‫)הרה"ק ר' שלמה חיים מסאדיגורא זי"ע‪ ,‬חיי שלמה‪ ,‬עמ' רל"ד(‬

‫רק מי ששמח במצוה יכול לקיימה‬

‫מצטער פטור מן הסוכה‪ .‬ואמר כ"ק הגה"ק מוהרש"ב‬ ‫זצלה"ה מפרשיסחא בזהל"ק "ער האט צער פין דיא‬ ‫סוכה פארלאנגט ניט עהם דער השי"ת‪ ,‬ווייל פון א‬ ‫מצוה מוז זיין שמחה‪ ,‬עכל"ק ודפח"ח‪] ,‬ביאור‪ :‬מדוע‬ ‫מצטער פטור‪ ,‬מאחר ויש לו צער מהמצוה‪ ,‬לכך אין הקב''ה‬ ‫דורש ממנו שיקיימה‪ ,‬כי מצוה צריך לקיים רק מתוך שמחה[‪.‬‬ ‫)שיח שרפי קודש‪ ,‬אות כ"ב(‬

‫סוכה ממשיכה שמחה לכל השנה‪ ,‬ומגינה מכל הרעות‬ ‫זהירות שלא יקיימה במצות אנשים מלומדה‬

‫סוכות הוא זמן שמחתינו‪ .‬ו"זמן" אמר אאמו"ר רבה"ק‬ ‫ר' מרדכי מטשערנאביל זצוקללה"ה שהוא לשון הכנה –‬ ‫מלשון זימן שחורים ומצא לבנים‪ ,‬היינו שמצות סוכה‬ ‫שאנחנו מקיימים בשבעת ימי החג‪ ,‬היא הכנה להמשיך‬ ‫שמחה לכל השנה ]וכו'[‪ ,‬שמצוה זו היא הכנה על כל‬ ‫ימות השנה ]וכו'[ להמתיק הדינים מעל כל ישראל‪,‬‬ ‫ולהמשיך עליהם שמחה וחדוה ואורה על כל השנה‪,‬‬ ‫]וכו'[‪ .‬ולכן צריכים לזהירות יתירה במצוה זו‪ ,‬שלא תהיה‬ ‫בדרך של מצות אנשים מלומדה‪ ,‬וזה פירוש הכתוב "אל‬ ‫תהיו כסוס כפרד אין הבין"‪ ,‬הכתוב הזה מרמז על גודל‬ ‫הזהירות של מצות סוכה‪ ,‬שלא יהיה האדם כסוס‬ ‫וכפרד בלי הבנה ודעת‪ ,‬לעשות דרך מצות אנשים‬ ‫מלומדה מצד ההרגל‪ ,‬אך שצריך להתבונן בשכלו‬ ‫ודעתו גודל בהירות מצוה זו ]וכו'[‪ ,‬שהיא מצוה גדולה‬ ‫מאוד ויתבונן שהבהקת אורה היא בלי שיעור וערך‪ .‬וגם‬ ‫יתבונן שמצוה זו מסוככת ומגינת על כל ישראל‪ ,‬בעד‬ ‫כל הרעות‪ ,‬ומבטלת מאתם כל הדינים‪ ,‬וע"ז מרמז‬ ‫הסכך של הסוכה‪] ,‬וכו'[‪ ,‬כמו התינוק המתפחד מאיזה‬ ‫דבר הוא מצפין ומסתיר עצמו תחת סינר אמו‪ ,‬כמו כן‬ ‫מצוה זו מסוככת על כל ישראל‪ ,‬והיא למגן ומחסה‬ ‫בעבורם‪] ,‬וכו'[‪.‬‬ ‫)מגן אברהם‪ ,‬לסוכות‪ ,‬דף ק"ז‪ ,:‬במהדורות הישנות(‬

‫אם שיירי מצוה מעכבין‪ ,‬ק''ו מצוה שלימה בכוונה‬

‫אמרו חז"ל במסכת סוכה‪ ,‬בנוגע לנענועים בד' מינים‬ ‫"זאת אומרת שיירי מצוה מעכבין את הפורעניות" )סוכה‬ ‫ל"ח‪ ,(.‬מכאן יתעוררו הלבבות לחיבת המצוות‪ ,‬אשר‬ ‫חמדה גנוזה בתוכם‪ ,‬דאפילו שיירי מצוה אם נעשו‬ ‫בכוונה הראויה יש בהם די לעכב פורענות מן העולם‪] ,‬ק''ו‬

‫קול נהי נשמע מציון‬ ‫יחד עם כל בית ישראל מבכים אנו את‬ ‫הסתלקותו הפתאומית של רועה עדת ישורון ציס"ע‬

‫כ"ק האדמו"ר מלעלוב זצוקללה"ה‬

‫מצוה בתכלית השלימות והכוונה[‪.‬‬ ‫)לקט עני‪ ,‬ועי' בחסד לאברהם פר' בא‪ ,‬ד"ה משארותם(‬

‫שנתעלה לגנזי מרומים בליל יום הכיפורים‬ ‫זכותו הגדולה תעמוד ותגן לכל ישראל‬ ‫עדי נזכה לגאולה השלימה ולתחיית המתים בב"א‬

‫לעילוי נשמת‬ ‫הרה"ח עוסק בצ"צ באמונה בעירנו אנטווערפען‬ ‫ר' משה ז"ל פיקסלער‬ ‫ב"ר ישראל דוב הי"ד‬ ‫נלב"ע יום א' דחג הסוכות‬ ‫ט"ו תשרי תשנ"ט‬

‫‪R‬‬

‫למען ידעו – מצות סוכה צריכה דעת‬

‫בחמשה עשר יום לחודש השביעי הזה וגו'‪ ,‬בסוכות‬ ‫תשבו שבעת ימים וגו' )ויקרא כ"ד‪ ,‬ל"ד(‪ .‬אי' בשם אא"ז‬ ‫החידושי הרי"מ זצ"ל שאמר לתרץ קו' הטור )או"ח סי'‬

‫לעילוי נשמת‬

‫אמי מרת חיה ראכל ע"ה‬ ‫בת הרה"ח ר' יצחק צבי ז"ל‬

‫נלב"ע כ"ח תשרי תשד"מ‬

‫תרכ"ה( למה אין אנו עושין סוכות בניסן שאז יצאנו‬ ‫ממצרים‪ ,‬ותירץ‪ ,‬כי כתוב "בסוכות תשבו שבעת ימים וגו'‬ ‫למען ידעו דורותיכם"‪ ,‬ונראה מזה כי סוכה צריכה דעת‪,‬‬ ‫לכן מנעה תורתינו הקדושה אותנו מלעשות בזמנו בניסן‪,‬‬ ‫כי כל השנה מלאים אנו בחטאים‪ ,‬ואין אדם חוטא אא"כ‬ ‫נכנס בו רוח שטות )סוטה ג‪ ,(.‬ואין לנו דעת‪ ,‬אך אחר יוהכ"פ‬ ‫שנתכפרו עוונותינו‪ ,‬וסוכות ראשון לחשבון עוונות‪ ,‬יש לנו‬ ‫דעת‪ ,‬לכן צוותה התורה לעשות אז סוכות‪.‬‬ ‫)ליקוטי יהודה‪ ,‬ד"ה בחמשה‪ ,‬דף קכ"א(‬

‫אשרי מי שמדקדק לעשות ד' מחיצות‬

‫סכ"ה‪ ,‬בתיבה עצמה רמוזים אופני המחיצות‪ ,‬יש מי‬ ‫שעושה למצוה מן המובחר ד' מחיצות כמו אות ס' שיש‬ ‫לה ד' מחיצות‪ ,‬ויש מי שעושה ג' מחיצות כמו אות כ'‬ ‫שיש לה ג' מחיצות‪ ,‬ויש מי שעושה ב' מחיצות‬ ‫והשלישית טפח‪ ,‬והוא כמו אות ה'‪ ,‬ב' מחיצות והשלישית‬ ‫טפח‪ ,‬כן כתב הרב הגדול חיד"א זצלה"ה )דבש לפי סי' ל"ג(‪,‬‬ ‫בשם ספר קדמון כת"י‪ .,‬הנך רואה שמסודר בתיבת סכ"ה‬ ‫כסדר‪ ,‬בראשונה ד' מחיצות ואחר כך ]וכו'[‪ ,‬להורות אשרי‬ ‫מי שמדקדק לעשות ד' מחיצות‪ ,‬ויש לזה ג"כ סוד‪.‬‬ ‫)בני יששכר‪ ,‬תשרי‪ ,‬מאמר י'‪ ,‬אות י"ב(‬

‫לקנות אתרוג מהודר לשם השי''ת‪ ,‬ולא ח''ו למען גאות‬

‫‪ ...‬להיות רבים הם המתפרצים ומתפארים וכל אחד‬ ‫ואחר קונה אתרוג לעצמו‪ ,‬וכל עצמו והנהגת דרכו רחוק‬ ‫מהאתרוג ולולב עם מיניו כרחוק מזרח ממערב‪ ,‬כנזכר‬ ‫לעיל מהות כוונתם ומגמת נפשו של האדם בנענועות‬ ‫הלולב ולכל פינות שהוא פונה לאן יפנה מחשבתו‪,‬‬ ‫והמתפארים לבם בל עמם וכל או"א לכבוד עצמו דורש‪,‬‬ ‫שולו אינו רואה‪ ,‬אבל רואה באחרים לעשות כמותם מצד‬ ‫הבושה קונה ג"כ אתרוג‪ ,‬לומר שגם הוא מהמהדרין‬ ‫במצוות‪ ,‬ומי ביקש זאת מידו‪ ,‬שהאתרוג גורם לו‬ ‫התפארות ואין אני והוא יכולין לדור וכו'‪ ,‬כי כל המתגאה‬ ‫וכו'‪ ,‬ונמצא הרגל מביאו לידי עבירה‪ ,‬ולא די שאינו מטהר‬ ‫את עצמו ברגל‪ ,‬אלא שמתגאה‪ ,‬וזהו א'ל ת'בואני ר'גל‬ ‫ג'אוה ]ר''ת אתר''ג[‪ ,‬שאל יבוא האדם ע"י הרגל הקדוש לידי‬ ‫גאוה ותפארת לו מן האדם באתרוג שקונה להתגאות‬ ‫ולהתפאר‪ ,‬לזה רשום בר"ת אתר"ג בלי אות וי"ו‪ ,‬להורות‬ ‫הסתלקות אלופו של עולם הקב"ה המכונה באות ו'‪,‬‬ ‫כנודע מספרים‪ ,‬מחזיר פניו מאתרוג שהרגל מביאו לידי‬ ‫גאוה‪ ,‬לאפוקי אישים משכילים הקונים אתרוג לעשות‬ ‫רצון קונם‪ ,‬ואדרבא קונים שלימות‪ ,‬במאני קרבא אשר‬ ‫בידייהו‪ ,‬ומעשיהם בכוונות נענועת הלולב‪ ,‬לו"ק ]היינו –‬ ‫לד' רוחות‪ ,‬ולשמים והארץ[‪.‬‬ ‫)אור המאיר‪ ,‬לסוכות‪ ,‬ד"ה אל(‬

‫מיד שמתרחק חלילה‪ ,‬יכול להתקרב‬

‫‪ ...‬ענין ההולכה וההבאה עם הלולב‪ ,‬להורות נתן‪ ,‬הגם כי‬ ‫הלך ונסוע מאחרי השי"ת‪ ,‬מ"מ יוכל לעשות תיכף הבאה‪,‬‬ ‫להביא עצמו אל השי"ת‪.‬‬ ‫)דעת משה‪ ,‬באיאן קראקא(‬

‫ולקחתם לכם – שהלכם יכנס בד' מינים‬

‫ארבעת המינים הם כמו מראה‪ ,‬שבן אדם מסתכל לתוכו‪,‬‬

‫לעילוי נשמת‬

‫הבה"ח אלטר ישראל אלימלך ע"ה‬ ‫בן יבלחט"א ר' מאיר אריה הי"ו‬

‫נלב"ע כ"ו תשרי תשס"א‬

‫)המשך בעמוד ג'(‬

‫הילולא דצדיקיא‬ ‫ביום חמישי – ליל הושענא רבה‬ ‫יומא דהילולא קדישא של‬

‫כ"ק מרן אדמוה"ז מטשארטקוב זי"ע‬

‫ת‪ .‬נ‪ .‬צ‪ .‬ב‪ .‬ה‪.‬‬ ‫ת‪ .‬נ‪ .‬צ‪ .‬ב‪ .‬ה‪.‬‬ ‫נדבת אביו‬ ‫נדבת בנה‬ ‫בסוכת הקלויז ‪ -‬בשעה ‪20.30‬‬ ‫ת‪ .‬נ‪ .‬צ‪ .‬ב‪ .‬ה‪.‬‬ ‫להורדה‬ ‫פרשת‬ ‫הרה"ח ר' מאיר אריה לייבוביץ הי"ו‬ ‫השבוע אקרמן הי"ו‬ ‫מרדכי איסר‬ ‫נדבת נכדו הרה"ח ר' חיים פיקסלער הי"ו – ב"בגיליונותהרה"ח ר'‬ ‫‪ www.ladaat.net/gilionot.php‬זכותו יגן עלינו ועל כל ישראל‪ ,‬אמן‬ ‫הוכנס בחסות הקו החדש‪ 0747-300100 :‬חדשות מהציבור החרדי‬ ‫תתקיים אי"ה סעודת הילולא‬

‫‪à‬‬

‫‪z‬‬

‫‪R àé÷éãöã àìåìéä Q‬‬ ‫‪'ä / ò"éæ áå÷èøàùèî æ"äåîãà ïøî ÷"ë‬‬ ‫הושענא רבה תרס"ד‬

‫צדיקים אחד לרעהו‪.‬‬ ‫הרב אהרן גרוזמן הי"ו‬ ‫ירושלים‬ ‫אחר שברכו ברכת המזון‪ ,‬הבחינו שהסערה נחלשה מעט‪ ,‬וקמו ממקומם הודו למארחם‪,‬‬ ‫ואף הציעו תשלום על האירוח‪ ,‬וביקשו לעזוב את הבית‪.‬‬ ‫כ"ק מרן אדמוה"ז מטשרטקוב זי"ע‬ ‫לרגל יומא דהילולא של כ"ק מרן אדמו"ר הזקן‬ ‫אך אז שמעו את בעל הבית אומר להם בקול קר וגס‪ :‬אל‬ ‫מטשארטקוב זי"ע‪ ,‬ולמען חיזוק המקפידים להשתתף‬ ‫הבית זה רק נכנסים‪ ,‬אף אחד לא יצא מכאן חי‪ ,‬את‬ ‫ולהתוועד בצוותא בסעודת מלוה מלכה‪,‬נגיש לפני‬ ‫כספכם אני מבקש‪ ,‬ולאחר מכן אהרוג אתכם‪ .‬ובידו נפנף‬ ‫קוראי הגליון היקר "תפארת ישראל" את המעשה‬ ‫הגזלן בכלי משחית‪.‬‬ ‫הבא‪:‬‬ ‫היהודים ניסו לבקש את רחמיו‪ ,‬אך לשוא‪ ,‬הוא האיץ‬ ‫*‬ ‫בהם להוציא את כספם‪ ,‬ולבקש את משאלתם האחרונה‪.‬‬ ‫בקלויז הגדול בעיר טשארטקוב ישבו חסידים‬ ‫הם ביקשו להתפלל בניחותא קודם מותם‪ ,‬והחלו לומר‬ ‫במוצש"ק‪ ,‬וקיימו סעודת מלוה מלכה‪ ,‬הם שרו‬ ‫את תפילת הווידוי בהתעוררות גדולה ובבכי עז‪.‬‬ ‫זמירות ושחו סיפורי צדיקים‪ ,‬וחזרו על אמרות שפר‬ ‫תוך כדי אמירת הוידוי‪ ,‬נשמעה דפיקה נוספת על הדלת‪,‬‬ ‫ממאודי החסידות‪ ,‬ובזה החדירו בעצמם ובשומעיהם‬ ‫ובפתח הופיע פריץ לבוש בהידור‪ ,‬ושאל את הגזלן‪ ,‬אם‬ ‫נופך של אמונה‪ ,‬יראת שמים‪ ,‬ביטחון ושמחה‪.‬‬ ‫יכול הוא להורות לו היכן הדרך המובילה לכפר פלוני‪,‬‬ ‫לפתע נפתחה דלת חדרו של הצדיק האדמו"ר הזקן‬ ‫היות ועקב השלג שכיסה את הדרכים איבד הוא את‬ ‫הרה"ק רבי דוד משה מטשארטקוב בנו החמישי של‬ ‫דרכו‪.‬‬ ‫הריזינער הק' זי"ע‪ ,‬הכל קמו ביראת כבוד‪ ,‬והמתינו‬ ‫הגזלן הכניס את הפריץ אל הבית‪ ,‬ואמר לו‪ :‬אל הבית‬ ‫שהרבי יגש לשולחן ויתיישב בראשו‪ .‬אך הרבי נשאר‬ ‫הזה רק נכנסים ולא יוצאים‪ ,‬הב את כספך‪ ,‬ואטול את‬ ‫על עמדו תפוש בשרעפיו‪ ,‬וביקש מהמתוועדים‬ ‫נפשך‪.‬‬ ‫לשבת חזרה על מקומותיהם ולהמשיך בסעודת‬ ‫אחר שהפריץ מסר בעל כרחו את כל מעותיו‪ ,‬שאלו‬ ‫במילים‬ ‫מלוה מלכה‪ ,‬אך תחילה ברצונו לחזקם‬ ‫הגזלן למשאלתו האחרונה‪ .‬הפריץ ביקש משקה יי"ש‪.‬‬ ‫ספורות‪ ,‬וכך אמר‪:‬‬ ‫אמר לו הגזלן‪ ,‬מקשה עולה כסף‪ ,‬היות ואין לך כסף –‬ ‫כשיושבים בצוותא לסעודת מלוה מלכה‪ ,‬מן הראוי‬ ‫אחר שהגזלן נטל את כל כספו – לכן אינך יכול לשלם על‬ ‫להתבונן בגדלותה של סעודה חשובה זו‪ ,‬אין ערוך‬ ‫המשקה‪ ,‬ולא תקבל אותו‪.‬‬ ‫בסעודה‬ ‫לזכויות המצטברות בשמים למקפידים להדר‬ ‫היהודים שראו את רוע ליבו של הגזלן‪ ,‬וריחמו על‬ ‫זו‪ ,‬בכל שבוע ושבוע‪ ,‬סעודתא דדוד מלכא משיחא‪,‬‬ ‫הפריץ‪ ,‬אמרו לגזלן‪ ,‬הנה לנו יש מטבע נוספת שלא נטלת‬ ‫אשרי האיש הזוכה להקפיד ולקיים סעודה בכל מוצאי שבת‪,‬‬ ‫מעמנו‪ ,‬היות והיה היתה קשורה לצווארם – היתה זו מטבע סגולה שקיבלו מאיזה צדיק‪,‬‬ ‫ושכרו משולם מן השמים אף על ההכנה לסעודה‪ ,‬ולא רק על הסעודה עצמה‪.‬‬ ‫טול את המטבע ותן לפריץ משקה‪ .‬לזאת הסכים הגזלן‪.‬‬ ‫והטשארטקעווער זי"ע המשיך וסיפר לחסידים מעשה נורא‪ :‬בעיר אחת דרו שני יהודים הפריץ קיבל בקבוק משקה‪ ,‬והחל למזוג לכוסו‪ ,‬כשנטל את הכוס לשתותה‪ ,‬ניגש הגזלן‬ ‫יראים ושלמים‪ ,‬שהיו מדקדקים על קלה כבחמורה‪ ,‬והקפידו בכל מוצש"ק לקיים וחטף את הכוס מידו‪ ,‬והוריקה אל גרונו הניחר‪.‬‬ ‫סעודת מלוה מלכה בהידור רב‪ .‬הם היו שותפים במסחרם‪ ,‬ופעמים רבות הוצרכו לנסוע ואז אירע הנס ‪ , ...‬הגזלן נפל ארצה מחוסר הכרה !!!‬ ‫יחדיו לצרכי מסחרם‪ ,‬אך הקפידו שלא לצאת לדרך‪ ,‬לפני שישבו בצוותא‪ ,‬לסעודת‬ ‫הפריץ קם על עמדו‪ ,‬ואמר ליהודים בואו נימלט מהר‪ ,‬הם ארזו את חפציהם‪ ,‬נטלו חזרה‬ ‫מלוה מלכה‪ ,‬זמרו את הזמירות וסיפרו סיפורי צדיקים‪.‬‬ ‫פעם אחת אירע‪ ,‬שהוצרכו להגיע ביום ראשון בשעה מוקדמת של הבוקר‪ ,‬לאיזה יריד את ממונם‪ ,‬ואצו רצו לכיוון עגלתם כשהפריץ עמהם‪ ,‬ונמלטו מן המקום‪.‬‬ ‫שהתקיים מרחק של מספר שעות נסיעה מעירם‪ ,‬ובגלל קוצר הזמן‪ ,‬הוכרחו לצאת מיד אחר שהתקדמו קמעה הביטו ימין ושמאל‪ ,‬והשתוממו לראות שהפריץ נעלם‪ ,‬כלא היה‪.‬‬ ‫במוצאי שבת לדרכם‪ ,‬כדי לא להפסיד את היריד‪ ,‬ולא היה להם פנאי ליטול ידיהם למחרת הגיעו הם ליריד‪ ,‬וברכת ה' שרתה במעשי ידם‪ ,‬ומסחרם הצליח מאוד‪.‬‬ ‫לסעודת מלוה מלכה בביתם‪ .‬אך הם לא ויתרו על הסעודה‪ ,‬והעמיסו על עגלתם סעודה הרה"ק מטשארטקוב סיים את סיפורו‪ ,‬והמשיך ואמר לחסידים שישבו והאזינו לדבריו‪:‬‬ ‫ערוכה מכל טוב‪ ,‬והיה בדעתם ליטול ידיהם באמצע הדרך‪ ,‬ולאכול סעודת מלוה מלכה מה הינכם חושבים‪ ,‬מי היה פריץ זה שהגיע להציל את השותפים היהודים ממות ? היה‬ ‫זה דוד המלך בכבודו ובעצמו‪ ,‬שהגיע לסייע לאלו שהקפידו בכל שבוע על סעודתו –‬ ‫תוך כדי נסיעה‪.‬‬ ‫היה זה באחד מחודשי החורף הסוערים‪ ,‬קור עז שרר בחוץ‪ ,‬והדרך הייתה מכוסה סעודת מלה מלכה‪ ,‬סעודתא דדוד מלכא משיחא‪.‬‬ ‫במרבד צחור של שלג‪ ,‬העגלה התנהלה לאיטה‪ ,‬והסוסים פילסו דרכם בקושי רב בשלג אחר כל זאת הסתובב הרה"ק מטשארטקוב‪ ,‬וחזר לחדרו‪.‬‬ ‫העמוק‪ ,‬הדרך נהייתה כל העת קשה יותר ויותר‪ ,‬עד שלפתע הסוסים נעצרו‪ ,‬ולא יכלו החסידים המשיכו להתוועד‪ ,‬עד אשמורת הבוקר‪ ,‬כשלפתע נשמע רעש גדול בחוץ‪,‬‬ ‫עגלת סוסים עצרה ליד הקלויז‪ ,‬ומתוכה ירדו שני יהודים‪ ,‬שנכנסו במרוצה לתוך הקלויז‬ ‫להמשיך יותר‪.‬‬ ‫הסוחרים ירדו מהעגלה‪ ,‬והתבוננו אנה ואנה‪ ,‬חיפשו הם מקום שבו יוכלו הם להתחמם הגדול‪ ,‬ובקוצר נשימה באפם‪ ,‬סיפרו לחסידים את אשר עבר עליהם באותו לילה‪.‬‬ ‫קמעה מהכפור השורר בחוץ‪ ,‬בנתיים אף נזכרו שעדיין לא נטלו ידיהם לסעודת מלוה הם סיפרו‪ :‬שהם יצאו לדרכם‪ ,‬ותעו ביער ונפלו לידי שודדים‪ ,‬שרצו ליטול את כספם‬ ‫מלכה‪ ,‬הם הוציאו מהעגלה את המזון שהביאו עמם‪ ,‬והחלו להתקדם רגלי במעלה הדרך ואת נפשם‪ ,‬וכמעט ביצעו את זממם‪ ,‬כשלפתע נשמע רעש גדול של מירוץ סוסים‪,‬‬ ‫והשודדים הבינו שהמון גדול מתקרב לעברם‪ ,‬ומרוב בהלה עזבו את האנשים עם ממונם‬ ‫לחפש מחסה מהשלג שירד בחוץ‪.‬‬ ‫לצד הדרך ראו הם בית‪ ,‬אשר אור בוקע מתוכו‪ ,‬הם התקדמו בשמחה ובמהירות לעבר ומטלטליהם‪ ,‬ונמלטו‪ ,‬ואף הם היהודים נמלטו מהרה‪ ,‬עד שהצליחו להגיע העירה‪.‬‬ ‫או אז הבינו החסידים‪ ,‬מדוע נכנס הרבי זי"ע באמצע סעודת מלוה לספר את הסיפור‪,‬‬ ‫הבית‪ .‬אחר דפיקה קלה‪ ,‬נפתחה הדלת ובפתחה עמד איש צעיר‪ ,‬ששאלם לרצונם‪.‬‬ ‫היהודים הסבירו לו את מצבם‪ ,‬נשארו הם עומדים באמצע הדרך עקב הסערה הגדולה‪ ,‬היה זה במטרה למצוא זכות על שני האנשים הללו שאף הם היו מקפידים על סעודת‬ ‫מלוה מלכה‪ ,‬ולהצילם מיד השודדים‪.‬‬ ‫ומבקשים הם להיכנס לאכול סעודה קצרה‪ ,‬ולהמתין קמעה עד שהסערה תחלש במעט‪.‬‬ ‫האיש הכניסם בשמחה לבית‪ ,‬הם התיישבו על יד השולחן‪ ,‬והניחו את מזונם עליו‪,‬‬ ‫ביקשו מים לנטילה‪ ,‬והחלו בסעודת מלוה מלכה‪ ,‬וכהרגלם זמרו זמירות‪ ,‬וספרו סיפורי‬

‫זכותו יגן עלינו ועל כל ישראל‪ ,‬אמן‬

‫הקלויז בטשארטקוב‪ ,‬בתמונה מימין ‪ -‬ארון הקודש ועמוד‬ ‫הש"ץ‪ .‬בתמונה משמאל – חלק מתקרת הקלויז המפואר‬

‫‪á‬‬

‫‪ Q‬תפארת האיתנים ‪R‬‬

‫כשנצטווה‬

‫אמרות צדיקים ושיחותיהם הק' – המשך מעמוד א'‬

‫לראות את גופו ומלבושיו‪.‬‬ ‫)הרה"ק ר' שלמה חיים מסאדיגורא זי"ע‪ ,‬חיי שלמה עמ' רמ"ד(‬

‫שמעתי מהרה"ח ר' אברהם משה אלטפעס – כשהייתי יחד עמו בסיביר‪ ,‬שהרה"ק‬ ‫מקאמינקא זי"ע‪ ,‬היה בחג הסוכות אצל הרה"ק מבעלזא זי"ע – השר שלום‪ ,‬וכשנכנס‬ ‫הרה"ק מקאמניקא לחדרו של הרה"ק מבעלזא בעת שבירך על הד' מינים‪ ,‬לא ראה כלל‬ ‫הקאמינקער רב את פני הבעלזער רב‪ ,‬אלא רק את הד' מינים‪ ,‬והרה"ק מבעלזא הרגיש‬ ‫בזאת‪ ,‬לאחר מכן אמר הבעלזער רב‪" ,‬ולקחתם לכם ‪ -‬אז דער לכם זאל מען אריין נעמען אין‬ ‫די ארבעה מינים" ]שאת ה''לכם'' יכניסו בתוך הארבעה מינים‪ ,‬דהיינו לכן לא ראהו הרה''ק‬ ‫מקאמינקא[‪.‬‬ ‫)כ"ק אדמו"ר רבי יענקל'ה מפשעווארסק זי"ע‪ ,‬קונטרס "ענינים לחודש תשרי" מהרה"צ ר' יעקב כהנא שליט"א(‬

‫שמחה בימי החג הכנה לשמחת תורה‬

‫חג הסוכות זמן שמחתינו‪ ,‬הוא כמו הכנה לשמחת תורה‪ ,‬כי לפני שמתחילין בתורה צריך‬ ‫להתלבש בשמחה‪ ,‬כמאחז"ל )שבת ל‪ (:‬דרבה מקמי דפתח לרבנן אמר מילתא דבדיחותא וכו'‪,‬‬ ‫וכן צריך להרהר בתשובה‪ ,‬שלא יהי' ח"ו מאותם שאמר אלקים להם מה לך לספר חקי‪ ,‬ע"כ‬ ‫כתוב בסוכות תשב"ו‪ ,‬וגו'‪ ,‬רמז לתשובה‪ ,‬מתוך שמחה‪.‬‬ ‫)אמרי חיים‪ ,‬ליקוטים לסוכות(‬

‫שמחה לכל השנה‪ ,‬ומתקנת את כל השנה‬

‫‪ ...‬בשמחת החג מתקנין כל העבודות של כל השנה‪ ,‬שהייתה חסרה בהן השמחה‪ ,‬ונחשבות‬ ‫עבודות כל השנה כאילו נעשו בשמחה‪ ,‬וע"כ מבטל הצ"ח קללות‪ ,‬ולאו משום שמחת החג‬ ‫לבד‪ ,‬וזהו שכתוה "וחגותם אותו חג לה' שבעת ימים בשנה"‪ ,‬ואף שבפסח ועצרת נמי‬ ‫חוגגין‪ ,‬משמע שחגיגת החג נוגעת לכל השנה יותר מחגיגת פסח ועצרת‪.‬‬ ‫)שם משמואל‪ ,‬סוכות‪ ,‬תרע"ח(‬

‫לא ראינו שינה בעינינו – כי כל אחד עמל גם עבור חברו‬

‫בשם אא"ז רבנו הקדוש היהודי ]מפשיסחא[ זי"ע‪ ,‬שאמר על הגמרא )סוכה נ"ג‪ (.‬גבי ר"א ור"י‬ ‫שאמרו בעת שמחת בית השואבה‪ ,‬לא ראינו שינה בעינינו‪ ,‬ומק' הגמ' הא האומר שבועה‬ ‫שלא אישן שלושה ימים מלקין אותו‪ ,‬ומתרץ הגמ'‪ ,‬דהיו מנמנמי אכתפא דהדדי‪ .‬והקשה‪,‬‬ ‫דא"כ חזרה הקושיא למקומה‪ ,‬הרי אמר שלא ראו שינה בעינינו‪ ,‬ותירץ הוא ז"ל‪ ,‬שהפירוש‬ ‫הוא‪ ,‬שכל אחד בעת שהרגיש שאינו יכול עוד להחזיק את המוחין שלו‪ ,‬נתן אותם לחברו‬ ‫שהוא יחזיק לו המוחין שלו‪ ,‬ויעסוק בעבודתו עבורו בעת שנתו‪ ,‬וזה שלא ראו שינה בעינינו‪,‬‬ ‫שבאמת לא היה שום הפסק להם בעבודתם‪ ,‬שכ"א מהם החזיק גם המוחין של חבירו‪ ,‬וזה‬ ‫דהוי מנמנמי אכתפא דהדדי‪ ,‬שכל אחד היה סומך על חבירו‪ ,‬ודפח"ח‪.‬‬ ‫)דברי בינה‪ ,‬פר' שמות ד"ה ויהי‪ ,‬ופר' בהר ד"ה אחרי‪.‬‬ ‫לא ראינו שינה בעינינו – דיבורים בטלים לא שחנו‬

‫כשהיינו שמחים בשמחת בית השואבה לא ראינו שינה בעינינו )סוכה נ"ג‪ .(.‬יש לדקדק‪ ,‬היה צריך לומר לא היינו‬ ‫ישינים‪ ,‬ומה הוא לא ראינו שינה בעינינו דקאמר‪ .‬ואולי רמז על עסק הבטלה ודברים בטלים‪,‬‬ ‫דבזה יראו זה את זה‪ ,‬ושניהם עוסקים בהבליהם‪ ,‬והרי הוא כישן‪ ,‬ו ע ל ז ה ה תפ א ר ‪ ,‬שלא‬ ‫ר או ח " ו שינה כ ז ה ב עיני ה ם‪ ,‬כי אז לא היו זוכים לשאיבת רוח הקודש‪ ,‬דהרי איתא‬ ‫בזוה"ק )פרשת תרומה( מאן דמישתעי בבי כנישתא אחוי פרידא לעילא ולית ליה חולקא‬ ‫באלקא קדישא‪ ,‬רח"ל‪ ,‬ואיך יזכו לבית השואבה‪.‬‬ ‫)דרשות חתם סופר‪ ,‬מ"ג ט"ד‪(.‬‬

‫אם אני ''כאן'' במקום הזה‬

‫איתא בגמרא הלל אמר בשמחת בית השואבה‪ ,‬אם אני כאן‪ ,‬הכל כאן‪ ,‬ואם אין אני כאן‪ ,‬מי‬ ‫כאן‪ .‬והדבר תמוה‪ ,‬הלל שהיה מפורסם בענווה‪ ,‬איך יאמר על עצמו אם אני כאן הכל כאן ?‬ ‫אכן‪ ,‬הענין הוא‪ ,‬כי ישנם שני דברים הגורמים להופעת רוח הקודש‪ ,‬הא'‪ ,‬הוא הכנתו של‬ ‫האדם עד שנעשה ראוי ומוכשר שישרה עליו רוח הקודש‪ .‬והב' הוא קדושת המקום‪.‬‬ ‫אפשר אף שלא הכין עצמו ועדיין לא הגיע למדריגת רוח הקודש‪ ,‬אך קדושת המקום גורם‬ ‫שיחול עליו רוח הקודש‪.‬‬ ‫והנה בירושלמי איתא‪ ,‬בשמחת בית השואבה שאבו רוח הקודש‪ ,‬ובוודאי נחה גם על הלל‬ ‫הרוח‪ ,‬והוא בענוותנותו לא תלה הדבר בזכותו‪ ,‬רק חשב שקדושת המקדש גרם לו זאת‪ ,‬וזה‬ ‫שאמר אם אני כאן‪" ,‬כאן" דייקא‪ ,‬בבית המקדש‪ ,‬הכל כאן‪ ,‬אני מגיע למדרגות הכי גבוהות‪,‬‬ ‫ואם אין אני כאן רק במקום חול‪ ,‬מי כאן‪ ,‬אז אני כאין‪.‬‬ ‫)ישמח ישראל‪ ,‬טשארטקוב ליל ב' דסוכות תרפ"ו(‬

‫‪ Q‬ישמע חכם ‪R‬‬

‫דרך חיים ולקחי מוסר מפרשת השבוע‬

‫כל ישראל ראויים לישב תחת סוכה אחת ‪!!! ...‬‬ ‫סוכות זמן שמחתנו ‪ !!! ...‬מדוע ? "כי בסוכות הושבתי את בני ישראל בהוציאי‬ ‫אותם מארץ מצרים"‪ .‬מהו היופי הייחודי של של סוכות ? מדוע סוכות הוא "זמן‬ ‫שמחתינו" יותר מפסח שנקרא "זמן חרותינו" ?‬ ‫מסופר על נכדו של רבן של ישראל הגאון רבי עקיבא אייגר זצ"ל‪ ,‬הרה"ק רבי‬ ‫לייבל'י אייגר האדמו"ר מלובלין‪ ,‬שנסחף לאש האמת שבערה בקאצק‪ ,‬הוא דבק ברבו‬ ‫הרה"ק רבי מנחם מענדיל זי"ע‪ ,‬ושם איווה למושב לו‪.‬‬ ‫בני משפחתו לא ראו בעין יפה את הצטרפותו לחסידות‪ ,‬ואף כעסו עליו מאוד‬ ‫שדווקא בקאצק הסתופף‪ ,‬היו אף כאלו שניתקו עמו קשר‪ .‬אך הסב הגאון רבי עקיבא‬ ‫אייגר‪ ,‬החליט לתהות על קנקנם של חסידי קאצק תחילה‪ ,‬ושלח שליח לבדוק מה‬ ‫מתחולל שם‪ .‬חסידי קאצק‪ ,‬היו ידועים בביטול היש‪ ,‬ובשבירת כל נצנוץ של כבוד‬ ‫מדומה‪ ,‬ולכך אף 'מחלקת התוארים' לא הייתה קיימת שם כלל‪ ,‬וכל אחד קטן כגדול‬ ‫– שבקאצק היו אחד – נקראו בתואר שוה – בשם הפרטי – גדול מרבן שמו‪ .‬לשליח‬ ‫חרה הדבר‪ ,‬הוא ראה בכך פגיעה בכבוד גדול הדור‪ .‬אפיזודות רבות נקשרו וסופרו על‬ ‫ביקור שליח זה בקאצק‪ ,‬באותם ימים ששם שהה‪.‬‬ ‫אחת מהם מספרת כך‪ .‬יום אחד הבחין השליח בהתרגשות מרובה בשטיבל‬ ‫הקוצקאי‪ ,‬קול רחש עבר‪ ,‬ר' יוסל איז דא ? השליח התרגש אף הוא‪ ,‬סוף סוף שומע‬ ‫הוא איזה 'תואר' בשטיבל‪ ,‬כנראה שבאמת מדובר על יהודי נעלה ביותר‪ .‬אל השטיבל‬ ‫נכנס יהודי הנראה כאיכר‪ ,‬עם חבל אזור במותניו‪ ,‬צורתו אינה כבר אוריין‪" .‬צדיק‬ ‫נסתר" חשב השליח‪ .‬כל החסידים הקיפו בחיבה את ר' יוסל‪ .‬וסעודה נערכה לכבודו‪.‬‬ ‫ר' יוסל זה ישב ובהה בחסידים שהקיפוהו‪ ,‬והיה נראה שאינו מבין כלל את שיגם‬ ‫ושיחם‪.‬‬ ‫השליח החליט לברר עד תום מיהו אורח זה‪ .‬ניגש הוא בחיל ורעדה לאחד מיודעי‬ ‫הדבר בשטיבל ושאל‪ ,‬אמור נא לי ר' יוסל זה תלמיד חכם מופלג הוא ? חייך הידען‬ ‫ואמר "מה זה עולה בדעתך‪ ,‬הוא בקושי יודע צורת אות"‪ .‬הוסיף האורח ושאל "אם כן‬ ‫אולי צדיק הוא‪ ,‬הנהגותיו קדושות המה ?"‪" .‬אדם רגיל הוא" השיב החסיד‪" .‬אם כן‬ ‫מהו הכבוד הרב שמנחילים לו כאן ?" לא הרפה השליח‪" .‬אה" השיב החסיד "הוא עניו‬ ‫גדול"‪ .‬חייך השליח ושאל "במה יתגאה ? ריח תורה אין בו אף לא קדושה ויראת‬ ‫שמים מרובה"‪" .‬נכון‪ ,‬נכון" הייתה התשובה "אך בדורינו אנו שכל אחד אף שאין בו‬ ‫את המעלות שמנית מתגאה על חבריו ומתייחס אליהם כננסים לעומתו‪ ,‬ענווה היא‬ ‫מעלה גדולה"‪.‬‬ ‫בעולם 'הקטן' ]'הגדול' בלשון העם[‪ ,‬ככל שהפאר וההדר בשמחה ינקרו יותר‬ ‫עינים‪ ,‬כך תרבה "השמחה" המדומה אצל בעליה‪ ,‬כי בכך גובהת נפש האדם‪ ,‬ומרגיש‬ ‫עצמו גדול ונכבד יותר מחברו‪.‬‬ ‫לכשתמצי לומר‪ ,‬שמחה זו רק נקראת כך‪ ,‬אך אינה שמחה באמת‪ ,‬למעשה רגש‬ ‫'גאוה' היא זו‪ ,‬נקודת התנשאות על האחר‪ ,‬וככל שהזולת יתפעל יותר‪ ,‬ואולי אף יקנא‬ ‫יותר‪ ,‬כן תגבר "השמחה" = קרי רגש הגאוה‪ ,‬אצל בעליה‪.‬‬ ‫אך האמת היא‪ ,‬ששמחה האמיתית השוררת בין אנשים‪ ,‬בצוותא‪ ,‬יכולה להיות רק‬ ‫כשכולם שוים‪ ,‬ואין רוח אחד גבוהה מהאחר‪ .‬כשגאוה ורוח גבוהה משתכנת בין ובתוך‬ ‫יחידים בציבור‪ ,‬אז השמחה אינה שלימה‪ ,‬קנאה מעורבת בה‪ ,‬מידות רעות משולבים‬ ‫בה‪ ,‬וסיגים של היפך האחדות משתכנים בה‪.‬‬ ‫פסח הוא אכן "זמן חרותינו"‪ ,‬אך בין בני חורין‪ ,‬עלולים להיות‪ ,‬וישנם‪ ,‬הבדלים‬ ‫שונים‪ ,‬העלולים לגרום להתנשאות יתר של האחד מעל רעהו‪ ,‬זהו 'זמן חרותינו'‪ ,‬אך‬ ‫כבר אינו 'זמן שמחתינו'‪.‬‬ ‫כשהכול יוצאים מדירת קבע‪ ,‬לדירת עראי‪ ,‬אף אחד אינו יותר מרעהו‪ ,‬כולם‬ ‫מרגישים וחשים עצמם בדרגה שוה‪ ,‬אזי האחדות מתרבה בקרב ישראל‪ ,‬ובמילא‬ ‫השמחה האמיתית והשלימה גודלת מתוך רוח נמוכה וענווה‪ ,‬ולכך אכן אי' בספה"ק‬ ‫שמימי חג הסוכות אפשר להשפיע שמחה אמיתית לכל השנה‪ ,‬שמחה נעלה ונאצלה‪,‬‬ ‫שמחה שהכל שותפים לה בשוה‪.‬‬ ‫רבה‪ ,‬ומשמע שאם יצעק בוודאי יענה‪.‬‬ ‫)חידושי הרי"ם‪ ,‬מובא בשפת אמת פרשת כי תצא(‬

‫להקפיד ללכת עם בגדי שבת בחול המועד‬

‫דער פריערדיגער בעלזער רב זי"ע ר' ישכר דוב‪ ,‬האט געזאגט‪ ,‬אז מזעט ווי גרויס ס'איז אז‬ ‫מגייט א שטריימל חול המועד ]הרה''ק מבעלזא‪ ,‬אמר‪ ,‬שמהמעשה דלקמן רואים כמה חשוב הוא‬ ‫ללכת עם שטריימל בחול המועד[‪ ,‬שהיה יהודי סוחר‪ ,‬שנסע בחול המועד פסח אל הפריץ –‬ ‫אמנם היום זה חוה"מ סוכות‪ ,‬אך זה גם נוגע לענינינו‪ ,‬כדי לעשות עמו את החשבונות‪,‬‬ ‫ובחדר החיצוני פשט את מלבושו העליון ואת השטריימל ואת כובעו הקטן ‪ -‬הכיפה‪ ,‬ונכנס‬ ‫אל הפריץ‪ ,‬וכך ישב עמו שעות ארוכות על כל החשבונות‪ ,‬כשסיימו אחר שנתייגעו מאוד‪,‬‬ ‫הוציא הפריץ משקה – בראנפען‪ ,‬לשתות עם היהודי‪ ,‬חמץ גמור‪ ,‬היהודי שהיה שקוע כ"כ‬ ‫בחשבונות שעות ארוכות שכח לגמרי שהיום זה פסח‪ ,‬ולקח את הכוס כדי לשתות‪ ,‬אך‬ ‫מאחר ולא רצה לעשות ברכה בראש מגולה‪ ,‬יצא לחדר החיצון לקחת את הכיפה‪ ,‬וכשלקח‬ ‫את הכיפה‪ ,‬ראה את השטריימל ונזכר שהיום זה פסח‪ ,‬וכך ניצל מאיסור כרת‪ ,‬וסיים‬ ‫הבעלזער רב‪ ,‬שמכך רואים כמה חשוב זה‪ ,‬ללכת עם בגדי שבת בחוה"מ‪ ,‬גם כשהולכים אל‬ ‫גוי‪.‬‬ ‫)כ"ק אדמו"ר רבי יענקל'ה מפשעווארסק זי"ע‪ ,‬קונטרס "ענינים לחודש תשרי" מהרה"צ ר' יעקב כהנא שליט"א(‬

‫הושע נ''א – נ''א הימים שעברו‪ ,‬ויום הנ''א‬

‫הושענא‪ .‬מה שאנחנו מתפללין בימים הללו בלשון הושענא‪ ,‬וכן קורין ליום גמר החתימה‬ ‫יום הושענא רבה‪ ,‬נראה לי‪ ,‬דהכוונה היא הושע נ"א‪ ,‬היינו תושיע לנו לקבל צעקתינו בנ"א‬ ‫הימים מן ר"ח אלול עד היום ההוא‪ ,‬וגם כן הושע נ"א‪ ,‬תושיע לנו ביום הנ"א‪ ,‬יום גמר‬ ‫החתימה‪ ,‬מסירת הפתקין לטובה לרחמים ולחיים ולשלום‪ ,‬ולגאולה שלימה לישראל‪ ,‬אמן‪.‬‬ ‫)בני יששכר‪ ,‬תשרי‪ ,‬י"ב‪ ,‬ג'(‬

‫חובה לשאוג‪ ,‬ואם ישאג וודאי יענה‬

‫שואגים הושענא‪ .‬אצל נערה המאורסה חייבה התוה"ק עונש "על דבר אשר לא צעקה"‪,‬‬ ‫משמע כשאדם יכול לצעוק ואינו צועק מיקרי רצון‪ ,‬לכן תקנו לצעוק הושענא ביום הושענא‬

‫הקפות בסוכות‪ ,‬השי''ת מבקש שנתנהג כראוי ויוכל להשפיע כל הטובות‬

‫ענין ההקפות‪ ,‬שבכל ימי הסוכות מסבבים אנו את הספר תורה עד שמיני עצרת‪ ,‬ובשמיני‬ ‫עצרת מסבבים את הספר תורה אותנו‪ ,‬כי עיקר החותם הוא בשמיני עצרת כידוע‪ ,‬ועד‬ ‫שמיני עצרת אנו מסבבים את הס"ת ומבקשים כל הטובות מאת השי"ת‪ ,‬דהיינו הס"ת‪,‬‬ ‫והסיבוב הוא בבחינת תפלת עני המסבב על הפתחים‪ ,‬ובשמיני עצרת כבר נעשה החותם‬ ‫לטובה‪ ,‬ומעתה כביכול מסבב אותנו כעני הסובב על הפתחים‪ ,‬לבקש מאתנו שנהי'‬ ‫טובים מעתה והלאה‪ ,‬בכדי שנוכל לקבל כל הטובות‪ ,‬והוא יקבל מאתנו כל הנחת רוח‪,‬‬ ‫וד"ל‪.‬‬ ‫)הרה"ק ר' יחזקאל מקאזמיר זי"ע‪ ,‬דברי ישראל‪ ,‬ליקוטים בסוף הספר(‬ ‫על מה לבקש ביום נשגב כזה‬

‫קודם שהתחיל הושענא‪ ,‬אמר ]הרה''ק משינאווא[ בשם חו"ז הק' הגאון מהר"ם ט"ב‬ ‫הישמח משה זללה"ה מאוהל‪ ,‬מה דאי' בגמרא "אין בן דוד בא עד שתכלה פרוטה מן‬ ‫הכיס"‪ ,‬אין הכוונה שתכלה הפרוטה מכיס שלא ישאר חלילה פרוטה בכיס‪ ,‬אך מקובלני‬ ‫הפירוש שיצא מפי אליהו ז"ל‪ ,‬היינו‪ ,‬עד שתכלה הפרטיות מכיס הלב‪ ,‬היינו שלא יהי'‬ ‫מבקש על שום דבר שנוגע לעצמו אלא רק על כבוד השי"ת‪ ,‬שיתגדל ויתקדש לעיני כל‬ ‫ישראל‪ ,‬בפרט ביום הושענא רבה‪ ,‬אין לנו לבקש על שום דבר‪ ,‬אפילו על מחילת עוונות‪ ,‬רק‬ ‫להושענא למענך אלוקינו הושענא‪.‬‬ ‫)דברי יחזקאל‪ ,‬לסוכות(‬ ‫אל תכישנו במקל‪ ,‬אלא קרא לנו ונשובה אליך‬

‫הושענא עלית שבטים‪ ,‬הושענא פינת יקרת‪ .‬יש לפרש הושענא עלית שבטים‪ ,‬הושיענו‬ ‫בזה שתעלה מאתנו את שבטך ]מקל[ המייסר אותנו‪ ,‬ומכאן והילך הושענא פינת יקרת‪,‬‬ ‫פנה נא אלינו בבחינת קריאה ואנו אחריך נרוצה‪ ,‬משכני אליך בקריאה של חיבה ולא‬ ‫תביישנו עוד במקלות של חובלים‪.‬‬ ‫)דברות חיים‪ ,‬בשם הרה"ק ר' עמנואל ]השני[ מפשעדברוז זי"ע‪.‬‬ ‫ועי' בתפארת שלמה פר' ויחי‪ ,‬ד"ה האספו‪ ,‬שביאר דישנם שני בחינות‪ ,‬הכישה במקל‪ ,‬וקורא לה והיא באה‪ ,‬וכו'(‬

‫‪â‬‬

‫‪ w‬חסידים מספרים‬

‫‪N‬‬ ‫‪ïäëä .á‬‬

‫"הושענא מגדים תמתיק ותושיע" ‪ /‬מעשה שהיה‬ ‫אלֶכְּסַנְדֶּר‪ ,‬הִ ְס ַתּבְֵּך‬ ‫שְׁנ ַת תרס"ד‪ ,‬הָעִיר שֶׁפְּרוֹב שֶׁבְּפוֹל ִין‪ .‬ר' שְׁמוּאֵל‪ ,‬תּוֹשַׁב הָעִיר‪ ,‬חֲסִיד ֲ‬ ‫אלּ ָא שֶׁשִּׂ ְמחָתוֹ ֹלא‬ ‫אשְׁמָתוֹ‪ .‬הוּא הָ ֳעמַד לְדִין וּבְחַסְדֵי ה' יָצָא זַכַּאי‪ֶ .‬‬ ‫עִם הַחֹק שֶֹּׁלא בְּ ַ‬ ‫אל ָיו בֵּית‪-‬הַ ִמּשְׁפָּט הַמְּחוֹז ִי‪ ,‬כַּ ֲעבֹר כַּמָּה שָׁבוּעוֹת‪ ,‬הֻזְמַן‬ ‫נ ִ ְמשְׁכָה זְמַן ַרב‪ .‬בְּ ִמכְתָּב שֶׁשָּׁל ַח ֵ‬ ‫ר' שְׁמוּאֵל ל ְ ִמשְׁפָּט חוֹז ֵר‪ ,‬בְּ ַט ֲענ ָה שֶׁ"נּ ִ ְתגּ ַלּוּ פְּגָמִים בֶּהָל ִיְך הַשִּׁפּוּטִי הַקּוֹדֵם"‪.‬‬ ‫אחַר ז ִכּוּי ֻמחְל ָט‪ ,‬יָכוֹל לִפְעֹל ַרק ל ְָרעָתוֹ‪.‬‬ ‫חשָׁשׁוֹ שֶׁל ר' שְׁמוּאֵל הָיָה מוּבָן‪ִ .‬משְׁפָּט חוֹז ֵר‪ ,‬ל ְ ַ‬ ‫ֲ‬ ‫אל ֶכְּסַנְדֶּר‪ַ ,‬הצַּדִּ יק ַרבִּי יְַר ְחמִיאֵל‪-‬‬ ‫בְּ ִעקְּבוֹת זֹאת הֶחְל ִיט לָשִׂים אֶת פְּ ָעמָיו אֶל ַרבּוֹ שֶׁבַּ ֲ‬ ‫יִשְָׂראֵל‪-‬יִצְחָק‪ ,‬בַּעַל ַה'יִּשְׂמַח יִשְָׂראֵל'‪ ,‬שֶׁנּוֹדַע בִּקְ ֻדשָּׁתוֹ וּ ְבפִקְּחוּתוֹ‪.‬‬ ‫אמַר‪" :‬שׁוּב לְשֶׁפְּרוֹב‬ ‫ה ְקשִׁיב הַָרבִּי לְסִפּוּרוֹ שֶׁל ר' שְׁמוּאֵל ְושָׁקַע בְּהְִרהוִּרים‪ .‬לְבַסּוֹף ָ‬ ‫ִ‬ ‫וְהִ ְתיַצֵּב ל ַ ִמּשְׁפָּט בַּמּוֹעֵד שֶׁנִּקְבַּע‪ֹ .‬לא תּוּכַל לַחְמֹק ִמכְָּך‪ ,‬שֶׁכֵּן 'דִּינ ָא ְדּ ַמל ְכוּתָא דִּינ ָא' )דִּין‬ ‫הַ ַמּל ְכוּת – דִּין הוּא("‪ .‬בְּזֹאת נִפְַרד הַָרבִּי ֵמהֶחָסִיד לְשָׁלוֹם‪.‬‬ ‫אפִלּוּ ֹלא‬ ‫משְׁמַע הַ ְדּבִָרים פָּג ל ִבּוֹ שֶׁל ר' שְׁמוּאֵל‪ֹ .‬לא הַבְ ָטחָה ל ִישׁוּעָה‪ ,‬גּ ַם ֹלא בְָּרכָה‪ֲ ,‬‬ ‫לְ ִ‬ ‫ֵעצָה טוֹבָה‪ .‬אַף‪-‬עַל‪-‬פִּי‪-‬כֵן ֹלא הָיָה בְּל ִבּוֹ צֵל שֶׁל סָפֵק כִּי ָעל ָיו לְצַיֵּת ל ְַרבּוֹ וּל ְ ַמלּ ֵא אֶת‬ ‫ִמצְוָתוֹ‪.‬‬ ‫ר' שְׁמוּאֵל הֵחֵל בַּהֲכָנוֹת ל ַ ִמּשְׁפָּט הַחוֹז ֵר‪ .‬הוּא שָׂכַר אֶת שֵׁרוּתָיו שֶׁל עוֵֹרְך‪-‬דִּין ֻמ ְמחֶה‪.‬‬ ‫הוּא גּ ַם שִׁגּ ֵר ִמכְתָּב אֶל ָ‬ ‫אלֶכְּסַנְדֶּר‪ ,‬וּבוֹ בִּקְּשׁוֹ ל ָבוֹא בְּיוֹם‬ ‫אבִיו‪ ,‬שֶׁהִתְגּוֵֹרר ֹלא‪-‬הְַרחֵק ֵמ ֲ‬ ‫הַ ִמּשְׁפָּט ַעצְמוֹ אֶל הַָרבִּי וּלְבַקֵּשׁ ִממֶּנּוּ לְהַ ֲעתִיר ָעל ָיו ְתּפִלּ ָה‪ .‬עוֹד ִמכְתָּב שִׁגּ ֵר לְג ַבַּאי‬ ‫אבִיו לִשְׁהוֹת בִּ ְמחִיצַת הַָרבִּי בְּעֵת הַ ִמּשְׁפָּט‪.‬‬ ‫הֶחָצֵר‪ ,‬וּבוֹ בִּקֵּשׁ לְהְַרשׁוֹת ל ְ ָ‬ ‫אלֶכְּסַנְדֶּר‪ .‬ל ְ ָמחֳָרת בַּבֹּקֶר ָפּנ ָה לְבֵית הַָרבִּי‪ ,‬כְּבַקָּשַׁת בְּנוֹ‪ .‬הַָרבִּי‬ ‫עֶֶרב הַ ִמּשְׁפָּט בָּא ָהאָב ל ַ ֲ‬ ‫אחַר ִמכֵּן הְֶראָה לוֹ הַָרבִּי אֶת ִמכְתַּב בְּנוֹ ְוהִ ְפטִיר‪" :‬מַדּוּ ַע ֹלא לַעֲשׂוֹת‬ ‫הֵאִיר לוֹ פָּנ ִים‪ .‬ל ְ ַ‬ ‫כְּבַקָּשַׁת בִּנ ְָך?"‪.‬‬ ‫בְּל ֵב כָּבֵד הָל ְַך ר' שְׁמוּאֵל לְבֵית‪-‬הַ ִמּשְׁפָּט‪ .‬בְּעוֹדוֹ ַמ ְמתִּין ל ְתוֹרוֹ הִ ְתקֵָרב לַמָּקוֹם חַיָּט תּוֹשַׁב‬ ‫הַמָּקוֹם שֶׁשָּׁאַל בְּקוֹל ָרם – "יֵשׁ פֹּה מִישֶׁהוּ שֶׁשְּׁמוֹ שְׁמוּאֵל?"‪.‬‬ ‫"כֵּן"‪ָ ,‬ענ ָה ר' שְׁמוּאֵל בַּחֲשָׁשׁ‪.‬‬ ‫"אִם‪-‬כֵּן"‪ ,‬הִנְמִיְך ַהחַיָּט אֶת קוֹלוֹ‪ֲ " ,‬עצָתִי ל ְָך כִּי ֵתּל ְֵך לְבֵיתְָך וְאַל תָּבוֹא הַיּוֹם ל ַ ִמּשְׁפָּט"‪.‬‬ ‫אחַד הַשּׁוֹפְטִים‬ ‫הַחַיָּט הִסְבִּיר‪" :‬הֶָרג ַע יָצָאתִי מֵאוּל ַם הַ ִמּשְׁפָּטִים וּבְמוֹ‪-‬אָזְנ ַי שָׁ ַמ ְעתִּי אֶת ַ‬ ‫אוֹמֵר לַחֲבֵָריו – 'אֶת הַיְּהוּדִי שְׁמוּאֵל אְַרשִׁי ַע הַיּוֹם בְּכָל ִמקְֶרה‪ ,‬גּ ַם אִם ַיצִּיב מוּל ֵנוּ סוֹלְל ַת‬ ‫עוְֹרכֵי‪-‬דִּין בְּכִיִרים'"‪.‬‬ ‫אל אֶת ַרגְל ָיו וְהִסְ ַתּלּ ֵק לְבֵיתוֹ‪ .‬בְּכָל ל ִבּוֹ ִהשְׁתּוֹקֵק‬ ‫אחַז בּוֹ נָשָׂא ר' שְׁמוּ ֵ‬ ‫מֵֹרב פַּחַד שֶׁ ָ‬ ‫אפְשִָׁרית בְּיוֹם ֶ‬ ‫אלֶכְּסַנְדֶּר וַחֲז ָָרה ִמ ֶמּנּ ָה אֵינ ָהּ ֶ‬ ‫אחָד‪.‬‬ ‫אלּ ָא שֶׁהַדֶֶּרְך ל ַ ֲ‬ ‫ל ְִראוֹת אֶת פְּנ ֵי ַרבּוֹ‪ֶ .‬‬ ‫אל ָיו‪.‬‬ ‫גּ ַם בְּשֶׁפְּרוֹב ַעצְמָהּ הִתְגּוֵֹרר יְהוּדִי צַדִּיק‪ .‬בִּמְצוּקָתוֹ הֶחְל ִיט ר' שְׁמוּאֵל לִפְנוֹת ֵ‬ ‫אחָד ֵמ ֲחבֵָריו‪" .‬מָה ַמ ֲעשֶׂיָך כָּאן?!‬ ‫המְתִּינוֹ לְהִכָּנ ֵס אֶל הַצַּדִּיק הוֹפִי ַע בַּמָּקוֹם לְפֶתַע ֶ‬ ‫בְּ ַ‬ ‫ַהאִם אֵינ ְָך אָמוּר ל ְ ִה ְתיַצֵּב הַבֹּקֶר ל ְ ִמשְׁפָּט?!"‪ָ ,‬תּמַהּ הֶחָבֵר‪ .‬נ ִ ְענ ֵ ַע ר' שְׁמוּאֵל קַלּוֹת בְֹּראשׁוֹ‬ ‫לְחִיּוּב‪" .‬אִם‪-‬כֵּן‪ ,‬רוּץ ִמיָּד לְבֵית‪-‬הַדִּין כִּי ַהשְּׁמוּעָה טוֹ ֶענ ֶת שֶׁהַיּוֹם הַכֹּל מְזֻכִּים!"‪ .‬כְּשֶׁהִבְחִין‬ ‫אחַז בִּז ְרוֹעוֹ ֶוהֱִריצוֹ אֶל בֵּית‪-‬הַדִּין‪.‬‬ ‫הֶחָבֵר בְּהִסּוּס ִמצַּד ר' שְׁמוּאֵל‪ָ ,‬‬ ‫מבֻלְבָּל כֻּלּוֹ נִכְנ ַס ר' שְׁמוּאֵל פְּנ ִימָה ְוהִ ְתיַצֵּב לִפְנ ֵי הַשּׁוֹפְטִים‪ .‬אוֹ‪-‬אָז אֵַרע ָדּבָר מוּז ָר‪.‬‬ ‫ְ‬ ‫אשָׁמָתוֹ שֶׁל ר' שְׁמוּאֵל‪ ,‬הָפְַך בְּ ַמפְתִּי ַע אֶת עוֹרוֹ וְהֵחֵל‬ ‫הַתּוֹבֵ ַע‪ ,‬שֶׁעַל טִעוּנ ָיו הִ ְתבַּסְּסָה הַ ֲ‬ ‫אשָׁם‪ .‬הַשּׁוֹפְטִים‬ ‫אשָׁמָה‪ .‬הוּא אַף ָטעַן לְחֻלְשַׁת הַהוֹכָחוֹת נֶג ֶד הַנּ ֶ ֱ‬ ‫לְהַ ְמעִיט ִמגֹּדֶל הַהַ ֲ‬ ‫אלּ ָא‬ ‫הִקְשִׁיבוּ ל ַ ְדּבִָרים וְנ ָעוּ בְּאִי‪-‬נַחַת עַל כִּסְּאוֹתֵיהֶם‪ .‬לְבַסּוֹף ֹלא נוֹתְָרה לָהֶם בְֵּרָרה ֶ‬ ‫אשְֵׁרר אֶת ז ִכּוּיוֹ הַקּוֹדֵם שֶׁל ר' שְׁמוּאֵל‪.‬‬ ‫לְ ַ‬ ‫אבִיו וְגוֹל ֵל לְפָנ ָיו אֶת ַההִשְׁ ַתּלְשְׁלוּת הַ ֻמּפְלָאָה שֶׁל‬ ‫אל אֶת ָ‬ ‫כַּעֲבֹר כַּמָּה יָמִים פָּג ַשׁ ר' שְׁמוּ ֵ‬ ‫הָאֵרוּעִים‪ .‬הִקְשִׁיב ָהאָב לִבְנוֹ וְנִכַּר הָיָה ָעל ָיו כִּי רוּחוֹ נִסְעֶֶרת‪ .‬חָל ְפוּ כַּמָּה ְרגָעִים עַד שֶׁיָּכֹל‬ ‫שׁמֶץ שֶׁל ֻמשָּׂג אֵיז ֶה ַרבִּי יֵשׁ‬ ‫הָיָה לְבַטֵּא אֶת ִרג ְשׁוֹתָיו בְּ ִמלּ ִים – "אוֹי‪ַ ,‬רבִּי! ַרבִּי! אֵין ל ָנוּ ֶ‬ ‫ל ָנוּ!"‪...‬‬ ‫אחַר ִמכֵּן פָּתַח ְוסִפֵּר‪ָ " :‬עשִׂיתִי כְּבַ ָקּשָׁתְָך וּבְבֹקֶר הַ ִמּשְׁפָּט בָּאתִי אֶל הַָרבִּי‪ .‬עַל‪-‬פִּי‬ ‫לְ ַ‬ ‫אצְלוֹ בְּ ִענְיָנ ִים שׁוֹנ ִים‪ .‬ז ֶה שׁוֹאֵל ַבּהֲלָכָה‪,‬‬ ‫הַז ְ ָמנ ָתוֹ נִכְנַסְתִּי אֶל חַדְרוֹ‪ֲ .‬‬ ‫אנָשִׁים נִכְנ ְסוּ וְיָצְאוּ ֶ‬ ‫אמַר –‬ ‫אחֵר ְמבַקֵּשׁ ֵעצָה טוֹבָה וּשְׁל ִישִׁי ז ָקוּק לִבְָרכָה‪ .‬כַּ ֲעבֹר שָׁעָה פָּנ ָה ֵ‬ ‫אל ַי הַָרבִּי ְו ָ‬ ‫ַ‬ ‫'חוֹשְׁבַנ ִי כִּי הַ ָדּבָר יִ ָמּשְֵׁך זְמַן ַרב ֵמהַ ְמּ ֻתכְנ ָן‪ ,‬וְעַל‪-‬כֵּן ֲעצָתִי ל ְָך כִּי ִתּקַּח ל ְָך כִּסֵּא וְ ֵתשֵׁב'‪ .‬כְָּך‬ ‫ָעשִׂיתִי‪.‬‬ ‫אמַר – 'מָה‬ ‫אחַז ְבּיָדִי וְ ָ‬ ‫אל ַי‪ .‬הוּא ָ‬ ‫אנָשִׁים‪ .‬לְפֶתַע קָם עַל ַרגְל ָיו ְונִגּ ַשׁ ֵ‬ ‫"הַָרבִּי הוֹסִיף לְקַבֵּל ֲ‬ ‫אמַר – ' ֵמאִידְָך גּ ִיסָא‪,‬‬ ‫שׁפָּט?'‪ .‬כַּ ֲעבֹר ֶרג ַע‪ ,‬הוֹסִיף וְ ָ‬ ‫ַדּ ְעתְָּך? אוּל ַי כְּדַאי שֶׁהַיּוֹם ֹלא יַ ֲעמֹד ל ְ ִמ ְ‬ ‫עוֹד ְמעַט ָתּחֵל ַהפַּג ְָרה בְּבֵית‪-‬הַדִּין‪ ,‬וְאִם ֹלא יִשָּׁפֵט הַיּוֹם‪ ,‬עָלוּל הַ ָדּבָר לְהִגּ ֵָרר עוֹד זְמַן ַרב‪.‬‬ ‫אפְשָׁר ל ְ ִה ְתחַמֵּק ִמכְָּך‪ ,‬שֶׁהֲֵרי דִּינ ָא‬ ‫ֹלא וָֹלא! גּוֹז ְַרנ ִי ָעל ָיו כִּי יִ ְתיַצֵּב הַיּוֹם ל ַ ִמּשְׁפָּט‪ .‬אִי‪ֶ -‬‬ ‫ְדּ ַמל ְכוּתָא דִּינ ָא'"‪.‬‬ ‫אנ ִי"‪ַ ,‬מ ְמשִׁיְך הָאָב וְאוֹמֵר‪ָ " ,‬תּ ַמהְתִּי לְפֵשֶׁר ִדּבְֵרי הַָרבִּי‪ .‬הֲלוֹא בִּ ְמפָֹרשׁ הוָֹרה ל ְָך‬ ‫"וַ ֲ‬ ‫לְהִ ְתיַצֵּב ל ַ ִמּשְׁפָּט‪ ,‬וּמַדּוּ ַע לְפֶתַע הוּא ִמסְ ַתּפֵּק אִם כְּדַאי שֶׁ ַתּ ֲעשֶׂה כֵּן אִם ל ָאו? כָּעֵת הַכֹּל‬ ‫אפִלּוּ בַָּרחְ ָתּ לְבֵיתְָך‪ .‬הַָרבִּי‬ ‫בָּרוּר‪ .‬הֲלוֹא בְּאוֹתָן שָׁעוֹת הִ ְתלַבַּ ְט ָתּ אִם ל ַ ֲעמֹד ל ְ ִמשְׁפָּט‪ ,‬וַ ֲ‬ ‫שׁבִּז ְכוּת‬ ‫ָראָה כָּל זֹאת בְּרוּ ַח‪-‬קָדְשׁוֹ וּלְבַסּוֹף הִכְִרי ַע וְג ָז ַר כִּי ָעל ֶיָך ל ַ ֲעמֹד לְדִין‪ .‬וּבָרוְּך ה' ֶ‬ ‫הַצַּדִּיק נוֹשַׁ ְע ָתּ"‪.‬‬ ‫אלֶכְּסַנְדֶּר כְּדֵי ל ְהוֹדוֹת ל ַָרבִּי עַל ְתּפִלּוֹתָיו הַמּוֹשִׁיעוֹת‪ .‬קֹדֶם‬ ‫כַּעֲבֹר זְמַן בָּא ר' שְׁמוּאֵל ל ַ ֲ‬ ‫אל ָיו הַָרבִּי וְשָׁאַל בְּחִיּוְּך‪" :‬נוּ‪ ,‬אֵיְך הָיָה הַ ִמּשְׁפָּט? נֶחְמָד‪ ,‬אָה?"‪...‬‬ ‫שֶׁפָּצָה אֶת פִּיו פָּנ ָה ֵ‬

‫‪ Q‬דברים ערבים‬

‫‪R‬‬

‫"ומשיבת רגל משבת"‬

‫הר"ר אברהם מאיר גלאנצר הי"ו‬ ‫מח"ס מעייני אגם על לעזי רש"י‬ ‫אנטווערפען‬

‫לפני למעלה ממאה שנה פורסמו ב"כתב‪-‬עת הצרפתי" )‪ (R.E.J. 94‬קטעי כתב‪-‬יד‬ ‫קדום ובו רמזים להלכות מתוך פסוקי התורה‪ ,‬בראשי תיבות ובגימטריאות‪ ,‬ביניהם רמז‬ ‫מקורי מרבינו ליאונטין – רבו של רבינו גרשום מאור הגולה‪ ,‬הכתב‪-‬יד חסר ומשובש‬ ‫והרי פיענוחו‪:‬‬ ‫"רמז לאלפיים אמה בשבת בפסוק אם תשיב משבת רגלך" – כשתכפיל את ערכה של‬ ‫כל אות מהמלה "תשיב"‪ ,‬בערך האות שכנגדה בחילופי אותיות אתב"ש‪ ,‬תתקבל‬ ‫התוצאה ‪! 2000‬‬ ‫והיינו‪ :‬ת×א = ‪] 400‬כלומר ת' באתב"ש היא א'‪ [400×1=400 :‬ש×ב = ‪ ,600‬י×מ = ‪,400‬‬ ‫ב×ש = ‪ ,600‬סך הכל = ‪.2000‬‬ ‫כמו כן במלת "משבת"‪ :‬מ×י = ‪ ,400‬ש×ב = ‪ ,600‬ב×ש = ‪ ,600‬ת×א = ‪ ,400‬סך הכל‬ ‫‪ .2000‬וזהו רמזו של רבינו ליאונטין ‪ 2000‬אמה לכל רוח‪.‬‬ ‫ועלה בדעתי לפרש‪ ,‬שזהו הביאור בהושענת 'אום נצורה כבבת' שנאמר אי"ה בשבת זו‬ ‫יו"ט א' של חג הסוכות‪ ,‬שבה כתוב כך‪" :‬הקובעת אלפים תחום שבת‪ ,‬ומשיבת רגל‬ ‫משבת"‪ ,‬שהוא פירושו של "תשיב משבת רגלך" הכתוב בנ"ך‪ ,‬ואינו מביא את הפסוק‬ ‫"אל יצא איש ממקומו" ‪ -‬הכתוב בתורה אשר ממנו למדו חז"ל את אלפיים אמה‪ ,‬כי לפי‬ ‫חשבונו המופלא של רבינו ליאונטין‪ ,‬בפסוק זה מרומז בפירוש אלפיים אמה אלו‪ ,‬כן נ"ל‪.‬‬

‫‪ Q‬תפארת אבות‬

‫‪R‬‬

‫זכותם יגן עלינו ועל כל ישראל‪ ,‬אמן‬ ‫שבת קודש – א' דסוכות – ט"ו תשרי‪ :‬ב' רנ"ו – יעקב אבינו‪ .‬תקמ"ח – הג"ר יצחק אייזיק הכהן‬ ‫אבד"ק קאריץ "ברית כהונת עולם"‪ .‬תק"ס – הג"ר משולם הכהן "עיקר תוס' יו"ט"‪ .‬תקפ"א –‬ ‫הג"ר בצלאל רנשבורג "הגהות הר"ב רנשבורג"‪ .‬תרנ"ה – הרה"ק ר' מרדכי מנדבורנה‪ .‬תרפ"ו –‬ ‫הג"ר מאיר אריק אבד"ק טארנה ובוטשאטש "שו"ת אמרי יושר" ועוד‪.‬‬ ‫יום ראשון ‪ -‬ב' דסוכות ]א' דחוה"מ בא"י[ – ט"ז תשרי‪ :‬תר"י – הרה"ק ר' שמעון מיערוסלב‪.‬‬ ‫תרל"ט – הג"ר יצחק דוב במברגר אב"ד ווירצבורג "מלאכת שמים"‪ .‬תרע"ד – הרה"ק ר' צבי‬ ‫הירש ממונקאטש "דרכי תשובה"‪ .‬תשל"ז – הה"ק ר' נחמן כהנא מספינקא‪.‬‬ ‫יום שני – א' ]ב' בא"י[ דחוה"מ – י"ז תשרי‪ :‬תנ"א – הג"ר צבי הירש אבד"ק לבוב‪.‬‬ ‫יום שלישי – ב' ]ג' בא"י[ דחוה"מ – י"ח תשרי‪ :‬תקס"ב ‪ -‬הג"ר משולם איגרא‪ .‬תקע"א –‬ ‫הרה"ק ר' נחמן מברסלב‪.‬‬ ‫יום רביעי – ג' ]ד' בא"י[ דחוה"מ – י"ט תשרי‪ :‬תקנ"ח – רבינו אליהו "הגאון מוילנא"‪ .‬תקע"ד ‪-‬‬ ‫הרה"ק ר' יעקב יצחק "היהודי הקדוש" מפשיסחא‪ .‬תרי"ג – הרה"ק ר' נחמיה ]בן היהודי הק'[‬ ‫מביעכוב‪ .‬תרמ"א – כ"ק מרן אדמו"ר ראי"ה ממעזבוז "אור יהושע"‪ .‬תרע"ג – כ"ק מרן אדמו"ר רבי‬ ‫אהרן מסאדיגורא "קדושת אהרן"‪.‬‬ ‫יום חמישי – ד' ]ה' בא"י[ דחוה"מ – כ' תשרי‪ :‬תכ"ד – הג"ר אברהם יהושע העשיל "הרבי ר'‬ ‫העשיל" מקראקא‪ .‬תקכ"ח – הג"ר אליעזר פאפו "פלא יועץ"‪ .‬תקנ"א – הרה"ק ר' יעקב יוסף‬ ‫מאוסטראה "רב ייבי"‪ .‬תרפ"ז – הרה"ק ר' רפאל שמעון מסקרנביץ'‪.‬‬ ‫יום ששי – הושענא רבה – כ"א תשרי‪ :‬תקל"א ‪ -‬הרה"ק ר' מנחם מנדל מפרימשלאן "דרכי‬ ‫ישרים"‪ .‬תקס"ד – הג"ר דב בער טרייוויש מוילנא "רביד הזהב"‪ .‬תק"פ – הרה"ק ר' משה‬ ‫מדאלינא "דברי משה"‪ .‬תרס"ד – כ"ק מרן אדמוה"ז רבי דוד משה מטשארטקוב‬

‫גיליונות פרשת השבוע להורדה ‪www.ladaat.net/gilionot.php‬‬ ‫מהציבור@‪ruzien‬‬ ‫חדשות‪gmail.com‬‬ ‫כל הזכויות שמורות © להערות והנצחות ולקבלת הגליון או רשות העתקה‪- 00.32.486.738.104 :‬‬ ‫החרדי‬ ‫הוכנס בחסות הקו החדש‪0747-300100 :‬‬

‫‪ã‬‬

Related Documents