Texto Planificación.docx

ANEXOS

ARBOL DE PROBLEMAS

Efecto

Existe un bajo rendimiento académico en los estudiantes

Baja creatividad en estudiantes de 5to. y 6to. grado de nivel primario

Causa

- Inadecuada

metodología que estimule la creatividad de los estudiantes

ARBOL DE OBJETIVOS Objetivo general

Mejorar el rendimiento académico de los estudiantes

Incrementar la creatividad en estudiantes de 5to. y 6to. grado de nivel primario.

Medio de solución

Implementar una metodologia que estimule la creatividad de los estudiantes.

HIPOTESIS Partimos que para la elaboración de la hipótesis de la investigación efectuada en la escuela de Cantón San Rafael Vuelta Colorada, municipio de Nuevo Progreso, departamento de San marcos haciendo uso del método deductivo, árbol de problemas y de objetivos se definió la siguiente hipótesis:

Bajo rendimiento académico en los estudiantes de 5to. y 6to. Grado de nivel primario de la comunidad de Cantón San Rafael V. C. del municipio de Nuevo Progreso es debido a que existe una metodología inadecuada que estimule la creatividad de los estudiantes.

OBJETIVOS Objetivo general - Mejorar el rendimiento académico de los estudiantes Objetivos específicos - Aprobar o rechazar la hipótesis. Existen niños con bajo rendimiento académico, específicamente en la escuela de Cantón San Rafael V. C., Nuevo Progreso, San Marcos esto se debe a la falta de una metodología que estimule la creatividad de los estudiantes. •

Fomentar la creatividad en estudiantes de 5to. y 6to. grado de nivel primario. ALTERNATIVAS DE SOLUCION

Fomentar la creatividad en estudiantes de 5to. y 6to. grado de nivel primario.

Elaborar un manual que contegan actividades que integren al estudiante en el desarrollo de la creatividad.

Desarrollar un programa que estimule la creatividad en los estudiantes.

Compartir charlas de concientización a los padres de familia sobre la importancia del apoyo a sus hijos.

MARCO LOGICO OBJETIVOS

INDICADORES

MEDIOS DE VERIFICACION

SUPUESTOS

OBJETIVO GENERAL:

Al finalizar el ciclo escolar el estudiante de 5to. Y 6to. grado de primaria de la escuela de Cantón San Rafael V.C. demuestra habilidades creativas en un 70%.

Datos estadísticos de la escuela.

C. T. A.

Al finalizar del primer trimestre se ha elaborado un manual. 25% de estudiantes aplican la creatividad. Después de un mes el 50% de estudiantes utilizando la creatividad adecuada.

Registro de estudiantes inscritos Número de estudiantes asistentes a las actividades creativas.

50% de docentes participando a partir del inicio de la capacitación.

Libro de asistencia

-Mejorar el rendimiento académico de los estudiantes

Cuadros PRIM de resultados de las áreas y sub-áreas de los estudiantes al final del 2do trimestre del ciclo escolar.

OBJETIVO ESPECIFICO: Incrementar la creatividad en estudiantes de 5to. y 6to. grado de nivel primario. RESULTADO 1

Elaborar un manual que contenga actividades que integren al estudiante en el desarrollo de la creatividad. RESULTADO 2

Desarrollar un programa que estimule la creatividad en los estudiantes.

RESULTADO 3

Compartir charlas de concientización a los padres de familia sobre la importancia del apoyo a sus hijos.

50% de docentes desarrollan la metodología con sus estudiantes durante el tercer bimestre. Al iniciar el tercer bimestre el 70% de padres participan de las charlas.

Material compartido en la capacitación Apoyo de un profesional en educación con experiencia en actividades creativas. Material audio visual, utilizado en la charla. Cuadro de registro de padres asistentes. Fotografías del proceso de asistencia previa, participación y culminación de charla motivacional con padres de familia.

Comunidad, Docentes, Estudiantes del 7mo semestre de U. Rural de Nuevo Progreso que contribuyen para fortalecer el nivel creativo de los estudiantes.