Teknologi Dlm Pendidikan 2.docx

Peranan audio - Menyediakan peluang pelajar berehat sementara dari membaca. - Mempersembahkan idea atau maklumat kepada pengguna yang tidak suka atau tidak tahui membaca. - Memanfaatkan masa pengguna dengan sebaiknya kerana membolehkan mereka melaksanakan pelbagai -tugas atau aktiviti secara serentak. - Memudahkan proses menyampaikan maklumat apabila penggunaan bahan bercetak mungkin sukar menyampaikan apa yang dikehendaki . - Memberi lebih kesan semulajadi atau sentuhan kemanusiaan dalam proses pembelajaran. - Untuk mendapat dan megekalkan perhatian pelajar. - Menyediakan elemen motivasi kepada pelajarn.

Kelebihan Penggunaan Audio Dalam Bidang Pendidikan

Terdapat beberapa kebaikan penyampaian bahan pengajaran menerusi penggunaan bahan audio. Di antaranya aialh Sesuai digunakan bagi pelajar yang kurang mahir membaca. Bahan berbentuk audio dapat disusun dan disunting melalui proses penyuntingan. Peralatan yang diperlukan adalah kecil dan mudah alih. Bunyi yang asli dapat dirakamkan bagi menunjukkan sesuatu situasi. Mudah dipadam dan digunakan semula. Penggunaan masa yang fleksibel di mana penyampaian dapat disampaikan mengikut kadar masa tertentu. Boleh dijalankan secara berulang-ulang bagi meningkatkan kefahaman pelajar.

Sumber audio dan format

Jenis-jenis bahan audio

Bahan audio boleh terdiri daripada bahan yang berikut: o Lakonan

o Temu bual o Simulasi o Dokumentasi o Demontrasi o Penerangan o Diskusi

fail MP3 (MPEG Audio Layer 3) melalui proses pemampatan (compression) dimana saiz failnya lebih kecil dan mudah diakses melalui internet. Fail Midi (.mid) adalah hasil bunyi daripada alat muzik sintizer seperti keyboard yang menghasilkan nada muzik tiruan. Hail Wave (.wav) adalah fail audio yang kerapkali digunakan untuk membuat penyuntingan kerana bunyinya lebih berkualiti tetapi mempunyai saiz fail yang lebih besar.

Perancangan dan penyediaan rakaman. - Tetapkan matlamat mengikut topik dan hasilan pembelajaran - Mengumpul dan memilih bahan seperti fakta, kesan bunyi dan muzik latar yang sesuai. - Memilih format audio yang sesuai untuk dihasilkan dengan perisian yang akan dimainkan nanti - Memilih dan menyediakan perisian dan perkakasan yang sesuai dengan format penghasilan audio - Menulis skrip dalam format papan cerita (story board) yang mudah - Membuat rakaman dan penyuntingan - Ujilari hasil rakaman - Pengubahsuaian dari aspek isi kandungan (content) dan teknikal - Menyediakan format penyimpanan sama ada dalam bentuk CD-Audio, kaset atau fail klip audio - Penggunaan bahan audio - Maklum balas dan penilaian daripada pengguna

6. Video utk pengjran dan pmbelajran

Peranan

🐏Maklumat lebih realistik 🐏dapt ransang pelbagai deria 🐏mudahkan proses ulangan 🐏tungkatkan keberkesanan pnp 🐏dpt meraih emosi dan ubah sikap murid 🐏jimat masa dan tenaga dan belanja

format video - menggunakan disk/tape - mp4

ciri2 video Manipulasi ruang Manipulasi masa Animasi Gerak perlhan

perancangan penerbitan video @ sasaran audiens @ objektif @ kandungan @ jenis kuantiti @ tempoh masa @ sumber @ tangunggujawb keja

alatan - skrip

- camera - lampu - jurukamera - perakam

8.multimedia utk pgjrn & pemblajran

Konsep Gabungan elemen teks, audio, animasi, grafik dlm satu unit

perancangan bahan multimedia

Pra produksi Produksi Pos produksi

Fasa 1 (analisis keperluan) - bina konsep perisian - nyatakan tujuan matlamat - kenal pasti sasaran

Fasa 2 (rekabentuk perisian) - cara perlaksanaan (Corak, pendektan) - tentukan spesifikasi (Kebolehfungsian,) - papan cerita dan penerokaan (Senarai media, nama2 fail, carta)

Fasa 3 (pembangunan perisian) - bina isi kandunagn (Kualiti kandungam, hakcipta, bagaimana disampaikan) - mengaturcara tajuk (Perisian yg digunakan, powerpoint)

Fasa 4 (pengujian dan penilaian) - formatif - sumatif

9. Isu dan cabaran penggunaan teknologi

Harta intelek - harta industri (trademark, patent) - hakcipta (copyright) Puisi, ukiran, rekaan, lukisan dan penulisan

Undang2 siber Tujuan : - Panduan dan kawalan - jenis kesalahan - hukuman - insfrastruktur bertulis

Lily Ipg, [06.11.17 15:40] Plagiat : mencuri idea seseorang yg ditulis tanpa memberi sebarang penghargaan, menjadikannya sebgai karya sendiri.

Sebab berlaku plagiat Ketidaksedaran Sikap peribadi Kemudahan internet Ketidakyakinan diri. Tekanan diri

Keselamtan Menyalin perisian Pengintipan Judi siber Kecurian maklumat Pornografi Penggodam Penyebar virus

Lily Ipg, [06.11.17 15:41] TMK GAISS 💆🏻♂️

1) 6 prinsip reka letak

Contrast - warna - font - objek - garisan

Alignment (keseimbangan) Simplicity (mudah)

Proximity (berhampiran) Emphasis (penekanan)

Repitition (pengulangan) - perkara penting - besarkan - bold

2) kepentingan Media pengajaran

- audio - poster - gambar - video - memudahkan pengajaran - membantu murid perbezaan gaya pembelajaran - menjimatkan masa. mengurabgkan masa penerangan. - memahami satu konsep

3) amalan terbaik bagi menghormati harta intelek.

- penghargaan (citation) - mohon kebenaran daripada org - tidak menerbitkan semula utk tujuan komersial - tidak memperbanyakkan karya hanya utk tujuan pdp. - tidak menyalin kesemua hasil tulisan seperti karya sendiri

4) hasil video

- rancang story board - hasil - nilai

5) pakej multimedia interaktif. peranan multimedia.

- membantu self learning - butang. membantu murid utk fokus. - kuiz / latih tubi - objektif tercapai - memberi maklum balas serta merta. betul. tepuk tangan. tidak perlu menunggu banyak hari.

6) 2 perbezaan eddie dan assure

- definisi - langkah - fokus - permulaan langkah

7) peringkat assure

A - Analyse learner S - State Objectives S - Select Method, media and material U - Utilise media and material R - Require learner response / participation E - Evaluate and revise materials

8) prubahan kemajuan

- E learning - M learning - U learning - Blended learning

9) cara cara memastikan keselamatan perkakasan perisian

- rahsiakan kata laluan, kukuh - salinan maklumat penting dan simpan di tempat selamat - perisian anti virus - encrypt maklumat terperingkat - berwaspada memuat turun - jgn buka email yang sembarangab - log off dan sign out aplikasi dan laptop - simpan laptop di tempat yg selamat

10) media dpt membantu guru mencapai objektif pengajaran dan pembelajaran.

- beri definisi - ya saya setuju - visual, memberi gambaran sebenar sesuatu objek. - di sini visual dapat mencapai objektif - audio - media cetak - video - poster

11) proses penerbitan bahan video. berikan contoh.

rancang story board bahan dan alatan mulakan pengambaran rakam rakam audio sunting penilaian prebiu guna dlm pengajaran