Talleres Educativos18_recursos Educativos Para Docentes

Talleres Educativos

Escuela Nómada [email protected] Jorge Halpern

Recursos educativos en Internet para docentes Nuevas formas de aprender, nuevas formas de enseñar

Temario • • • • • •

1/ Weblog La idea de cuadernos educativos. 2/ Webquest Convertir datos en información, analizar información para convertirla en vector de conocimiento. 3/ Newsgroups Grupos de noticias en educación, el rol humano en la formación permanente. 4/ Buscadores Querer buscar, saber buscar, aprender a buscar. 5/ Comunidades virtuales Inteligencia colectiva, ciberemotividad. 6/ Wikipedia Nuevas alfabetizaciones. De la enciclopedia a la interactividad educativa

Objetivos y destinatarios Estudiar recursos digitales y su aplicación didáctica en estrategias educativas. Investigar su uso en comunidades de práctica y el aprovechamiento en docentes y estudiantes. Dirigido a: docentes de todos los niveles, estudiantes y usuarios de redes educativas.

Metodología Taller de diez semanas de duración. Uso de una plataforma wiki para integrar en ella todos los recursos posibles para su utilización educativa. Trabajo en grupos pequeños, desarrollo de actividades prácticas. Apoyo con guías didácticas, bibliografía y webgrafía. Evaluación final con un trabajo práctico individual o grupal.

Equipo Docente • • • •

Alexis Rocard EE.UU- Boston Perfil: Ingeniería en Telecomunicaciones. Especialista en entornos P2P. Investiga programas de información distribuida en red.

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Carmen Puente Vallejo España- Vigo Perfil: Ingeniería de Software, especialista en dispositivos móviles aplicados a la enseñanza. Investiga programas de desarrollo para aprendizaje móvil.

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Cynthia Carlyle Reino Unido – Manchester Perfil: Licencia en Ciencias Políticas, especialista en Ecología de sistemas humanos. Investiga hábitats virtuales aplicados a enseñanza.

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Laurent Vetinoi Francia – París Perfil: Doctor en Ciencias del Aprendizaje, especialista en Didácticas en Internet. Investiga nuevas pedagogías en red, aplicando teorías de Paulo Freire a entornos virtuales de aprendizaje.

Equipo Docente • • • •

Gerard Brui Alemania—Berlín Perfil: Licenciado en Ciencias sociales, especialista en Análisis de redes. Investiga comportamiento y desarrollo de redes sociales virtuales.

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Viviana Barbosa Brasil – Belo Horizonte Perfil: Doctora en Medicina, especialista en ciencias neuro-cognitivas Investiga dinámica de grupos en entornos virtuales.

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Jorge Halpern España – Madrid Perfil: Licenciado en Ciencias de la Educación, especialista en entornos virtuales de aprendizaje. Investiga nuevas formas de organizaciones en red.

Contacto:

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Escuela Nómada Por una Escuela Crítica al servicio de los trabajadores. Por una Pedagogía en Red, colaborativa.