Taller De T.s. Psiquiatrico 2007 Corregido Por Melchor

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIAL

DIRECCIÓN TÉCNICA SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO Y SUPERACIÓN ACADÉMICA

PROGRAMA DE ESTUDIO DE :

TALLER DE TRABAJO SOCIAL PSQUIÁTRICO Vigencia 2007

COORDINACION ESTATAL :

ZONA :

PLANTEL : CARRERA :

LOCALIDAD : TRABAJO SOCIAL

MODALIDAD

B.T.

ÁREA DE FORMACIÓN :

T.P.

X

T.B.

TECNOL.

ECONÓMICO- ADMINISTRATIVAS

ASIGNATURA : TALLER DE TRABAJO SOCIAL PSQUIÁTRICO

TIEMPOS TOTALES ASIGNADOS

SEMESTRE :

H/SEMESTRE : H/TEORÍA : H/PRÁCTICA : H/SEMANA : VIGENCIA :

VI

TIPO DE ASIGNATURA : CRÉDITOS : CLAVE :

PRÁCTICA

4

60 18 48 4 2007

TSPSQ.

FUNDAMENTACIÓN

EN LA PRÁCTICA E LOS TRABAJADORES SOCIALES, EXISTE COMO UNA ESPECIALIDAD EL ÁREA PSIQUIÁTRICA, EN DONDE ESTE TÉCNICO INTERVIENE CONSIDERANDO LOS ASPECTOS SOCIOECONÓMICOS, CULTURALES Y EDUCATIVOS DE LOS PACIENTES Y SU MEDIO FAMILIAR, A FIN DE APORTAR LOS DATOS QUE PERMITAN AL EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO TENER UN DIAGNÓSTICO INTEGRAL DEL ENFERMO PSIQUIÁTRICO, POR LO QUE ES INDISPENSABLE QUE EN LA FORMACIÓN ACADÉMICA DE LOS TRABAJADORES SOCIALES SE LES PROVEA DE CONOCIMIENTOS TEÓRICOS NECESARIOS PARA QUE DESEMPEÑEN ADECUADAMENTE SUS FUNCIONES. DADA LO RELEVANTE DE ESTA ASIGNATURA SE CONSIDERÁ IMPORTANTE DESARROLLARLA A TRAVÉS DE LA TÉCNICA PEDAGÓGICA DEL TALLER, COMO UN PROCESO DINÁMICO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE, QUE DESPERTARÁ EN EL ALUMNO LA CAPACIDAD DE ANÁLISIS, REFLEXIÓN Y CRÍTICA ACERCA DE SU INTERVENCIÓN PROFESIONAL. ESTA ASIGNATURA TIENE VINCULACIÓN CON TEORÍA Y PRÁCTICAS DE TRABAJO SOCIAL I A V , SOCIOLOGÍA I Y II, PSICOLOGÍA SOCIAL, PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO, SALUD PÚBLICA, PSICOPATOLOGÍA, ÉTICA, POLÍTICAS DE BIENESTAR SOCIAL Y LOS TALLERES DE TRABAJO SOCIAL QUE SE IMPARTEN EN EL SEXTO SEMESTRE DE LA CARRERA.

ASIGNATURA :

TALLER DE TRABAJO SOCIAL PSQUIÁTRICO

HOJA

3

DE

PRESENTACIÓN

EL TALLER DE TRABAJO SOCIAL PSIQUIATRICO LE PERMITIRÁ TANTO A LOS DOCENTES COMO A LOS ALUMNOS, EL ANÁLISIS TEÓRICO PRÁCTICO DE LA PRACTICA LABORAL DEL TRABAJADOR SOCIAL CONFORMADOS POR LAS SIGUIENTES UNIDADES DEL TRABAJADOR SOCIAL EN ESTA ÁREA CONFORMADOS POR LAS SIGUIENTES UNIDADES. UNIDAD I.- EL TRABAJO SOCIAL PSIQUIATRICO UNIDAD II.- EL EJERCICIO PROFESIONAL DEL TRABAJO SOCIAL PSIQUÍATRICO UNIDAD III.- EL PERFIL PROFESIONAL DEL TRABAJADOR SOCIAL PSIQUÍATRICO EN LA PRIMERA UNIDAD SE INCLUIRÁN CONTENIDOS TEMÁTICOS SOBRE DIFERENTES DEFINICIONES Y CONCPETOS DEL TRABAJO SOCIAL EN EL ÁREA, ASÍ COMO SUS OBJETIVOS, ALCANES, PRINCIPIOS ÉTICOFILOSÓFICOS, POR OTRO LADO SE LE PROVEERÁ INFORMACIÓN ACERCA DE LA ATENCIÓN AL ENFERMO MENTAL EN LAS DIFERENTES ÉPOCAS DEL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO Y EL MARCO JURÍDICO QUE FUNDAMENTA ESTA ATENCIÓN. EN LA SEGUNDA UNIDAD, SE CONSIDERAN CONCEPTOS BÁSICOS QUE EL TRABAJADOR SOCIAL DEBE DOMINAR SOBRE LOS PADECIMIENTOS MENTALES Y EL EJERCICIO PROFESIONAL DEL TRABAJADOR SOCIAL, ASÍ COMO FUNCIONES Y ACTIVIDADES EN EL ÁREA OPERATIVA. LA TERCERA UNIDAD COMPRENDE EL PERFIL PROFESIONAL CONSTITUIDO POR CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, ACTITUDES Y DESTREZAS DE TRABAJO SOCIAL PSIQUIÁTRICO. ASI COMO EL DISEÑO Y ELABORACIÓN DE UN MODELO DE INTERVENCIÓN. EL DOCENTE QUE IMPARTA ESTA ASIGNATURA DEBERÁ CONTAR CON EXPERIENCIA LABORAL EN ESTE CAMPO Y ESTAR CAPACITADO Y ACTUALIZADO EN EL USO Y MANJEO DEL TALLER COMO TÉCNICA DIDÁCTICA, PARA GARANTIZAR UN PROCESO DINÁMICO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE. POR SU PARTE EL ALUMNO DESAROLLARÁ SU CAPACIDAD CREATIVA DE REFLEXIÓN, ANÁLISIS Y SISTESIS DE MANERA COMOPROMETIDA Y RESPONSABLE, PARTICIPANDO EN CADA SESIÓN DE UNA MANERA ACTIVA. .

9

ASIGNATURA :

TALLER DE TRABAJO SOCIAL PSQUIÁTRICO

HOJA

4

DE

OBJETIVO TERMINAL

AL TÉRMINO DEL CURSO EL ALUMNO, A TRAVÉS DE LA TÉCNICA DIDÁCTICA DE TALLER, DISTINGUIRÁ E IDENTIFICARÁ LA INTERVENCIÓN PROFESIONAL DEL TRABAJO SOCIAL EN EL ÁREA PSIQUIÁTRICA, QUE LE PERMITA ORGANIZAR Y APLICAR ACCIONES TENDIENTES A DAR PREVENCIÓN Y ATENCIÓN A PROBLEMAS DE SALUD MENTAL. EL INFORME ES EL INSTRUMENTO EN EL QUE PLASMARÁ LA INTERVENCIÓN PROFESIONAL.

9

TALLER DE TRABAJO SOCIAL PSQUIÁTRICO

ASIGNATURA

UNIDAD :

I

NOMBRE :

OBJETIVO (S)

HOJA

5

DE

9

TRABAJO SOCIAL PSIQUIÁTRICO

PARTICULAR (ES)

PROPORCIONAR AL ALUMNO LOS ELEMENTOS TEÓRICOS QUE LE PERMITAN DEFINIR, UBICAR Y DELIMITAR EL MARCO REFERENCIAL DEL ÁREA PSIQUIÁTRICA, COMO UNA ESPECIALIDAD DEL TRABAJO SOCIAL .

TEMA NÚMERO 1 1.1 1.2. 1.3 1.3.1 1.3.2 1.3.3 1.3.4 1.4 1.4.1 1.4.2 1.4.3 1.4.4 14.5

1.5 1.5.1 1.5.2 1.5.3

TEMAS

TRABAJO SOCIAL PSIQUIÁTRICO. CONCEPTO OBJETIVOS Y ALCANCES PRINCIPIOS ÉTICO- FILOSÓFICOS DEL TRABAJADOR SOCIAL EN EL ÁREA EN EL ÁREA PSQUÍATRICA. ACEPTACIÓN. AUTODETERMINACIÓN. CONFIDENCIALIDAD. RESPETO A LA PERSONA. ANTECEDENTES HISTÓRICOS DE LAS ENFERMEDADES MENTALES Y SU TRATAMIENTO EN LAS ÉPOCAS: PREHISPÁNICA, COLONIAL (INSTITUCIONES PSIQIÁTRICAS CREADAS POR LOS ESPAÑOLES). INDEPENDENCIA Y REFORMA. REVOLUCIÓN (LA CREACIÓN DEL MANICOMIO GENERAL DE LA CASTAÑEDA. LA DESINTEGRACIÓN DEL MANICOMIO GENERAL DE LA CASTAÑEDA, "PLAN CASTAÑEDA" Y SURGIMIENTO DE LAS INSTITUCIONES PSIQUIÁTRICAS MODERNAS. LAS INSTITUCIONES PSIQUIÁTRICAS DENTRO DE LA ESTRUCTURA DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y SU MARCO JURIDCO. ART. 4to. CONSTITUCIONAL LEY GENERAL DE SALUD ARTS. 72,73,74,75, Y 76 LOS DERECHOS HUMANOS DEL ENFERMO MENTAL.

INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA EL PROFESOR: 1. FAVORECE LA INTEGRACIÓN EN EQUIPOS DE TRABAJO. 2. DESARROLLA EN LOS ALUMNOS LA CAPACIDAD PARA LA EXPOSICIÓN ORAL. 3. CONDUCE AL ALUMNO A LA REALIZACIÓN DE INVESTIGACIONES DOCUMENTALES. 4. SUPERVISA LA SISTEMATIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN RECABADA. 5. FOMENTA EL ANÁLISIS, LA INTERPRETACIÓN Y LA SOCIALIZACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS. 6. RETROALIMETACIÓN DE LAS EXPOSICIONES DE LOS ESTUDIANTES. 7. ENFATIZA LOS PUNTOS RELEVANTES. 8. DESARROLA CONTENIDOS TEMÁTICOS. LOS ALUMNOS: 1 ELABORACIÓN DE CRÓNICAS INFORMATIVAS POR SESIÓN. 2. INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL TANTO BIBLIOGRÁFICA COMO HEMEROGRÁFICA. 3. ELABORACIÓN DE FICHAS DE TRABAJO. 4. INTEGRACIÓN DE EQUIPOS DE DISCUSIÓN Y ANÁLISIS DE LOS TEMAS. 5. ELABORACIÓN DE CUADROS SINÓPTICOS, MAPAS CONCEPTUALES Y/O MENTALES DE CADA UNO DE LOS TEMAS Y SU DISCUSIÓN EN TALLER. 6. DISEÑO DE TÉCNICAS EXPOSITIVAS. 7. EXPOSICIÓN DE CONTENIDOS TEMATICOS.

HORAS T

P

1 1 6

1 1 2

CLAVE BIBLIO. 1,4, 7,14,17

1 2 2

2,5,7,9,11,12

2 2 2

1 1 1

3,4,9

TALLER DE TRABAJO SOCIAL PSQUIÁTRICO

ASIGNATURA

UNIDAD :

II

NOMBRE :

OBJETIVO (S)

HOJA

6

DE

9

EL EJERCICIO PROFESIONAL DEL TRABAJO SOCIAL PSIQUIÁTRICO.

PARTICULAR (ES)

APOYADO EN RECURSOSDIDÁCTICOS COMO LAS VISITAS INSTITUCIONALES, LAS ENTREVISTAS, LAS CONFERENCIAS Y LAS VIDEOCINTAS, EL ALUMNO OBSERVARÁ Y ASIMILARÁ LAS FUNCIONES Y LAS ACTIVIDADES DEL T.S. CON EL EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO, EL ENFERMO PSIQUIÁTRICO Y SU FAMILIA

TEMA NÚMERO 2 2.1 2.2 2.2.1 2.2.2 2.2.3 2.2.4 2.3

2.4. 2.5

TEMAS

EJERCICIO PROFESIONAL DEL TRABAJO SOCIAL PSIQUIÁTRICO CONCEPTO DE EJERCICIO PROFESIONAL ELEMENTOS DE EJERCICIO PROFESIONAL FUNCIONES ACTIVIDADES TÉCNICAS INSTRUMENTOS INTEGRACIÓN Y PARTICIPACIÓN DEL TRABAJADOR SOCIAL EN EL EQUIPO INTERDISCIPLINARIO Y MULTIDISCIPLINARIO DEL ÁREA PSIQUIÁTRICO. INTERVENCIÓN PROFESIONAL CON PACIENTES INTERVENCIÓN PROFESIONAL CON FAMILIAS.

INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA EL PROFESOR: 1. ORIENTARÁ Y SUPERVIZARÁ EL TRABAJO DE LOS EQUIPOS 2. PARTICIPARÁ EN LA ORGANIZACIÓN Y ASISTENCIA A LAS VISITAS INSTITUCIONALES. 3. SUPERVISARÁ LAS VISITAS INSTITUCIONALES. 4. RETROALIMENTARÁ LOS CONOCIMIENTOS E INFORMACIÓN QUE APORTEN LOS CONFERENCISTAS. 5. FOMENTARÁ EN EL ALUMNO LA PARTICIPACIÓN E INTEGRACIÓN EN EQUIPOS PARA LA ORGANIZACIÓN DE CONFERENCIAS, EXHIBICIÓN DE VIDEOCINTASY/O VISITAS INSTITUCIONALES. LOS EXPOSITORES: 1. ABORDARÁN TEMAS ALUSIVOS A LAS SALUD MENTAL. 2. ENFATIZARÁN EN LA PARTICIPACIÓN PROFESIONAL DEL TRABAJADOR SOCIALES CON EL EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO. LOS ALUMNOS: 1. ELABORACIÓN DE CRONOGRAMA DE VISITAS Y/O CONFERENCIAS. 2. INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL HEMEROGRÁFICA Y BIBLIOGRÁFICA . 3. PROGRAMACIÓN Y ASISTENCIA A CONFERENCIAS Y/O VISITAS INSTITUCIONALES. 4. PARTICIPACIÓN DURANTE LAS CONFERENCIAS. 5. ANÁLISIS Y DISCUCIÓN DEL TRABAJO DE CAMPO EN PEQUEÑOS GRUPOS. 6. EXPOSICIÓN DE VIDEOS Y PELÍCULAS SOBRE TEMAS PSIQUIÁTRICOS.

.

HORAS T

P

1

2

1

1

1 1

2

1

1

2 2 2 2 1

CLAVE BIBLIO.

1,7,10,14,15,1 6.

TALLER DE TRABAJO SOCIAL PSQUIÁTRICO

ASIGNATURA

UNIDAD :

III

NOMBRE :

OBJETIVO (S)

HOJA

7

DE

9

EL PERFIL PROFESIONAL DEL TRABAJADOR SOCIAL PSIQUIÁTRICO.

PARTICULAR (ES)

A FIN DE CONTEXTUALIZAR EL PERFIL PROFESIONAL DEL TRABAJADOR SOCIAL PSIQUIÁTRICO, EL ALUMNO COMPRENDERÁ LOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, DESTREZAS, ACTITUDES DE ÉSTOS PROFESIONALES A TRAVÉS DE VISITAS INSTITUCIONALES, CONFERENCIAS DE EXPERTOS Y VIDEOCINTAS; LOS CUALES PODRÁ APLICAR EN SU FUTURO QUEHACER PROFESIONAL

TEMA NÚMERO 3 3.1. 3.2 3.2.1. 3.2.2 3.2.3. 3.3. 3.4

3.5

TEMAS

EL PERFIL PROFESIONAL DEL TRABAJADOR PROFESIONAL PSIQUIÁTRICO. DEFINICIÓN Y CONEPTO DE PERFIL PROFESIONAL. ELEMENTOS DEL PERFIL PROFESIONAL. CONOCIMIENTOS HABILIDADES DESTREZAS ACERCAMIENTO AL PERFIL PROFESIONAL DEL TRABAJO SOCIAL PSIQUIÁTRICO. ANÁLISIS COMPARATIVO ENTRE EL PERFIL PROFESIONAL IDEAL Y EL REAL. IMPORTANCIA DE LA ESPECIALIDAD DEL TRABAJO SOCIAL PSIQUIÁTRICO.

INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA EL PROFESOR: 1. ORIENTARÁ Y SUPERVIZARÁ EL TRABAJO DE LOS EQUIPOS 2. PARTICIPARÁ EN LA ORGANIZACIÓN Y ASISTENCIA A LAS VISITAS INSTITUCIONALES. 3. SUPERVISARÁ LAS VISITAS INSTITUCIONALES. 4. RETROALIMENTARÁ LOS CONOCIMIENTOS E INFORMACIÓN QUE APORTEN LOS CONFERENCISTAS. 5. FOMENTARÁ EN EL ALUMNO LA PARTICIPACIÓN E INTEGRACIÓN EN EQUIPOS PARA LA ORGANIZACIÓN DE CONFERENCIAS, EXHIBICIÓN DE VIDEOCINTAS Y/O VISITAS INSTITUCIONALES. 6. FOMENTARÁ EL ANÁLISIS COMPARATIVO ENTRE EL PERFIL PROFESIONAL Y REAL DEL TRABAJADOR SOCIAL. LOS ALUMNOS: 1. INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL BIBLIOGRÁFICA Y HEMEROGRÁFICA. 2. DISCUSIÓN Y ANÁLISIS DEL PERFIL PROFESIONAL. 3. PROGRAMACIÓN Y ASISTENCIA A CONFERENCIAS Y/O VISITAS INSTITUCIONLES. 4. DISEÑO DE MODELO DE INTERVENCIÓN.

HORAS T

P

CLAVE BIBLIO. 14,15,16,

1 1 2 2 2 2 1 10,13

1

1 1 1 1 1 1 1 1

TALLER DE TRABAJO SOCIAL PSQUIÁTRICO

ASIGNATURA

PERÍODO

1ª EVALUACIÓN

2ª EVALUACIÓN

3a. EVALUACIÓN

EVALUACIÓN FINAL

UNIDADES TEMÁTICAS

HOJA

8

DE

PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN

Evaluació continúa: Ponderación. 70% Exposiciones. 30 ejercicios en clase 30 I. TRABAJO SOCIAL SIQUIATRICO participación. 10 Evaluación Parcial: Ponderación. 30% Informe de la unidad. II. EL EJERCICIO PROFESIONAL DEL TRABAJADOR SOCIAL PSIQUIATRICO. Evaluación continúa: Ponderación. 70% Investigaciones documentales 15 Eercicios en clase 30 Participación. 10 Planes de actividad 15 III. EL PERFIL PROFESIONAL DEL Ponderación. 30% TRABAJADOR SOCIAL PSIQUIATRICO Evaluació Parcial: Informe de la unidad. Evaluació continúa: Ponderación. 70% Investigaciones documentales 15 PRESENTACIÓN DEL DOCUMENTO ESCRITO Ejercicios en clase 30 SOBRE EL MODELO DE INTERVENCI´N Participación. 10 PROFESIONAL. Planes de actividad 15 Evaluació Parcial: Ponderación. 30% Informe de la unidad. Informe final. Ponderación 100%

BIBLIOGRAFÍA

CLAVE

BÁSICA

1. BECERRA, ROSA MARÍA. Elementos Básicos para Trabajo Social Psiquiátrico MÉXICO ED. ECRO, 1977 pp. 55-141.

1

x

2. CALDERON NARVAEZ, Guillermo. Psiquis. Mex. V.4

1

x

3. Constitución Política de los Estados Mexicanos. ARTÍCULO 4º CONSTITUCIONAL

3

x

4. EVANGELISTA, ELI. Historia de Trabajo Social En México. MÉXICO ED. UNAM, 1998.

4

x

5. FERNANDEZ ESPINOZA, Ana. Psiquiatría. Mc Graw Hill. .

5

x

6

x

6. GARNICA PORTILLO, Rodrigo. Nacimiento y Evolución de la Psiquiatría. Ed. Trillas, 1991.

COMPLEMENTARIA

9

ASIGNATURA

TALLER DE TRABAJO SOCIAL PSQUIÁTRICO

HOJA

CLAVE

BÁSICA

Ley General de Salud. Art. 72, 73, 74, 75 y 76

7

B

SACRISTAN, MARIA CRISTINA. Locura e Inquisición en el Virreinato de la Nueva España. MÉXICO ED.FONDO DE CULTURA ECONÓMICA 1998

8

B

BIBLIOGRAFÍA

* UNAM ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL Revista Trimestral No. 3 MÉXICO ED. UNAM ENTS OCT-DIC 93

9

* UNAM ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL

10

B

Intervención del Trabajo Social Psiquiátrico con la familia. Consideraciones generales del Trabajo Social Psiquiátrico en el ámbito comunitario. MÉXICO ED. UNAM ENTS ENERO - JULIO 1982. UNAM ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL. REVISTA TRIMESTRAL NO. 23 "El Perfil Educativo y Profesional del Trabajo Social". MÉXICO ED. UNAM ENTS julio - septiembre 1985. VALERO CHÁVEZ AIDA. El Trabajo Social en México. MÉXICO ED. UNAM. 1998.

B

11

B

12

B

13

B

14

B B

15 16 17

B B

TRABAJO SOCIAL PSIQUIÁTRICO

ACTUALIZADO EN FEBRERO DE 2007 POR LA ACADEMIA ADE TALLER DE TRABAJO SOCIAL PSIQUIÁTRICO DE CETIS No. 5, INTEGRADA POR LOS PROFESORES: CUELLAR GARCES TERESITA. GONZALEZ BARRANCO ANTONIA MONTERO GRANADO PATRICIA

DE

COMPLEMENTARIA

B

"Trabajo Social Psiquiátrico en México". REVISTA TRIMESTRAL TOMO 30 p.p. 47-54 oct dic 1987

ELABORADO POR LA ACADEMIA DE :

9

9