Taller De Paper
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- Words: 321
- Pages: 14
a P e d ón i c ac d Re
rs e p
gá na te
es un informe escrito que transmite nuevos conocimientos y/o experiencias conocidas o comunica resultados experimentales
Level ah ¡¡¡
Que¡ ¡
Como leer un texto científico. ◦ Razones para leer un documento ..¿ ? Describe la situación actual de un determinado tema Proporciona datos útiles Te enseña cómo escribir En resumen, si quieren redactar un buen paper deben leer papers.
No es como leer Harry Potter …
ENCABEZAMIENTO
◦ ABSTRACTS - resume el contenido del artículo. ◦ INTRODUCCIÓN- informa el propósito y la importancia del trabajo.
DESARROLLO
◦ MATERIAL Y MÉTODO - explica cómo se hizo la investigación. ◦ RESULTADOS - presenta los dato experimentales. ◦ DISCUSIÓN - explica los resultados y los compara con el conocimiento previo del tema.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS enumera las referencias citadas en el texto.
Observa Induni http://www.sciencemag.org/feature/data/sco pe/keystone1/ http://www.nature.com/nature/journal/v409/n68
Rigor lógico Replicabilidad Claridad y concisión de estilo Originalidad Precisión Amplitud Compatibilidad con la ética Significación Pertinencia
◦ Siempre escribir en tercera personas, es decir, nunca usar frases como: “nosotros iniciamos este trabajo con la finalidad de…”, “concluimos que…”; más bien usar frases como: “se inició este trabajo con la finalidad de…”, “se concluyó que…”
Ahora vas arrugar….
Carreras, A.; Granjel, M.; Gutiérrez, B.M. & Rodríguez, J.A. (1994) Guía práctica para la elaboración de un trabajo científico. Cita. Bilbao. 263 pp. Hernández Sampieri, Roberto (2003) Metodología de la investigación. Toma 2. La Habana, Editorial Félix Varela. 475 p. internet
INVESTIGAR Y HACER INVESTIGAR
TITULO LUGAR DE LOS HECHOS AUTOR RESUMEN PALBRAS CLAVES OBJETIVOS GENERALES OBJETIVOS ESPECIFICOS DESCRIPCION DE LA METODOLOGIA RESULTADOS O PRODUCTOS CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFIA
"Si un hombre puede organizar sus ideas, entonces el puede escribir" Rober Louis Stevenson (1850-1894)
< Ya sabes no seas monce >
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gá na te
es un informe escrito que transmite nuevos conocimientos y/o experiencias conocidas o comunica resultados experimentales
Level ah ¡¡¡
Que¡ ¡
Como leer un texto científico. ◦ Razones para leer un documento ..¿ ? Describe la situación actual de un determinado tema Proporciona datos útiles Te enseña cómo escribir En resumen, si quieren redactar un buen paper deben leer papers.
No es como leer Harry Potter …
ENCABEZAMIENTO
◦ ABSTRACTS - resume el contenido del artículo. ◦ INTRODUCCIÓN- informa el propósito y la importancia del trabajo.
DESARROLLO
◦ MATERIAL Y MÉTODO - explica cómo se hizo la investigación. ◦ RESULTADOS - presenta los dato experimentales. ◦ DISCUSIÓN - explica los resultados y los compara con el conocimiento previo del tema.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS enumera las referencias citadas en el texto.
Observa Induni http://www.sciencemag.org/feature/data/sco pe/keystone1/ http://www.nature.com/nature/journal/v409/n68
Rigor lógico Replicabilidad Claridad y concisión de estilo Originalidad Precisión Amplitud Compatibilidad con la ética Significación Pertinencia
◦ Siempre escribir en tercera personas, es decir, nunca usar frases como: “nosotros iniciamos este trabajo con la finalidad de…”, “concluimos que…”; más bien usar frases como: “se inició este trabajo con la finalidad de…”, “se concluyó que…”
Ahora vas arrugar….
Carreras, A.; Granjel, M.; Gutiérrez, B.M. & Rodríguez, J.A. (1994) Guía práctica para la elaboración de un trabajo científico. Cita. Bilbao. 263 pp. Hernández Sampieri, Roberto (2003) Metodología de la investigación. Toma 2. La Habana, Editorial Félix Varela. 475 p. internet
INVESTIGAR Y HACER INVESTIGAR
TITULO LUGAR DE LOS HECHOS AUTOR RESUMEN PALBRAS CLAVES OBJETIVOS GENERALES OBJETIVOS ESPECIFICOS DESCRIPCION DE LA METODOLOGIA RESULTADOS O PRODUCTOS CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFIA
"Si un hombre puede organizar sus ideas, entonces el puede escribir" Rober Louis Stevenson (1850-1894)
< Ya sabes no seas monce >
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