Solucionari . 4T D.
Sessió d’ortografia 16 novembre 2009.
1. a) A l’Aquàrium de Barcelona han muntat una instal·lació de pingüins. b) Els alumnes que estudiïn l’activitat dels animals en captivitat podran desenvolupar els seus estudis després de mantenir una reunió amb el cap d’estudis del centre. c) Les aigües cristal·lines del Llobregat desguassen tèrboles al Prat. d) Ara no recordo si trair, traïdor, produint o distribuir porten dièresi. 4. Agudes: conclusió, considerar, assabentat, recent, interès; Planes: muntanya, autògrafs, exàmens, fenomen, tempesta, públic, literatura, inèdit, llenguatge; Esdrúixoles: influència, eficiència, últimes, literàries, eficàcia. 5. Acne, gairebé, cérvol, interès, diferència, cantaré, néixer, préstec, conèixer, efervescència, església, préssec. 6. a) L’avi ha vingut acompanyat pel nét. b) Quin bé de Déu! c) El mes de març ha estat immillorable. d) Vés a la botiga a veure si venen te. e) Ja sé que vas aprovar l’assignatura. 7. Automòbil, història, avaluació, camió, òxid, Ramon, estómac, allò, transcórrer, conclòs, fórmula, góndola, pólvores, tecnòcrata, excursió. 8. a) Les bótes del celler són de roure. b) Jo sóc un músic de carrer. c) No em dóna el mateix resultat. d) La terra és el nostre món. e) L’esbarzer té unes móres vermellíssimes. f) Ha caigut i s’ha trencat molts ossos. g) A aquestes hores tinc molta son.
1
13. És fructuós conèixer la història al més possible. Veiem, però, que no podem fer-la tornar enrere. Veiem també que, si la història hagués estat diferent, millor o pitjor, el que s' ha esdevingut hauria estat diferent. […] La sorpresa d’exisitir facilitarà que els presents ens esforcem amb alegria per arreglar les conseqüències actuals dels mals anteriors a nosaltres. Els éssers humans, pel sol fet d' existir –havent pogut no existir–, tenim una relació fonamental: ser germans en l’existència. Si no existíssim, ni tan sols podríem ser germans consanguinis de ningú.
2