Solucion Casos Practicos

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SOLUCION CASOS PRACTICOS METERIA: RESOLUCIÓN /TRANSFORMACIÓN DE CONFLICTOS EN EL ÁMBITO INTERNACIONAL

DOCENTE

CP- RESOLUCIÓN/ TRANSFORMACIÓN DE CONFLICTOS EN EL ÁMBITO INTERNACIONAL CLAUDIA PATRICIA VILLAMIL SÁNCHEZ- CODDMRC2819907

Fundación Universitaria Iberoamericana. Maestría En Derecho y Negocios Internacionales 2019



Solución ejercicio 1

1. Objetivo de las partes que intervienes, en la primera guerra el objetivo era colonizar la población africana es decir, obtener más poder y tierras. En la segunda guerras se evidencia el enfrentamiento entre el gobierno y la guerrilla con el mismo objetivo dominar a la población africana y obtener poder y tierras En la tercera se logra evidenciar el sometimiento del gobierno a manos de los grupos étnicos combatiendo entre ellos para derribar al otro y obtener lo antes mencionado. 2. Duración y fases Primera guerra comienzos del siglo XX, La segunda entre los años sesenta y setenta y la Tercera Guerra en los años noventa. FASE 1 GUERRA: Solo hay disputa por territorio FASE 2 GUERRA: Lucha poder y tierras FASE 3 GUERRA: Lucha entre grupos étnicos dominando al gobierno 3. Víctimas del conflicto armado: en primer lugar toda la población de áfrica que es la afectada con el conflicto, los grupos étnicos, el gobierno y también de cierta forma la guerrilla, porque a pesar que está al margen de la ley también tienen que sufrir la crudeza de la guerra.



Solución ejercicio 2

Indique la probable sucesión de esquemas de preferencias de los dos bandos y cuál sería en consecuencia la estrategia fundamental que un mediador debería adoptar. 1. Esquema de preferencias de los dos bandos; pueden jugar ambos 

“El dilema del ciervo”: dado que en este punto si ambos bandos lo juegan se alcanza el consenso, es muy interesante porque en este esquema no se necesita mediador, dado que las partes llegan al consenso por su propia voluntad y elección.



El dilema del “preso”: teniendo en cuenta que este esquema se configura la falta de comunicación entre las partes y por lo tanto se da el irrespeto para con el otro, el papel del mediador debe ser ponerlos en contacto y que se puedan comunicar para que de esta forma puedan dirimir sus conflictos para que se protejan mutuamente y obtener mejores resultados. Lo verdaderamente importantes es el consenso

También pueden jugar “caza del ciervo” vs “preso” o “preso” “cajellon sin salida” siendo en ambas lo importante la comunicación



Solución ejercicio 3

Siguiendo las estrategias de intervención en conflictos utilizadas por el sistema de Naciones Unidas, diseñe un modelo de intervención internacional en Sudán que busque superar los diferentes conflictos de los que se habla en el ejercicio 3 y que tienda a la reconciliación de las partes enfrentadas. 

Solución ejercicio 4

Tras la lectura y compresión del ejercicio 4, indique y comente brevemente las diferencias entre los elementos ideológicos del Papa y los Reyes Españoles en el siglo XV y los del autor contemporáneo frente al descubrimiento del Nuevo Mundo y sus habitantes, y las actitudes violentas-noviolentas que se derivan de tales elementos ideológicos. DIALOGO Y NEGOCIACIÓN DEL CONFLICTO Con esta estrategia se busca que las partes se cuenten cuáles son sus problemas mutuos, cual es la problemática que les agobia del otro y negociar una paz compartida tanto por lo grupos armados sociales, como por el gobierno y la población que es la más afectada con los conflictos 

Solución ejercicio 5

Sobre el mismo ejercicio 4, exprese y argumente su opinión sobre las posibilidades reales de llevar a cabo las recomendaciones de la “bula” que imagina Galtung si la actitud de los indígenas es pacífica o si es de rechazo violento; ¿cuáles serían las claves de la estrategia adecuada en cada caso para cumplir las recomendaciones? En caso de que la actitud de los indígenas sea pacífica la clave sería el dialogo, el escuchar sus necesidades y mediar o conciliar las diferencias mutuas y en el caso en que el rechazo sea violento aquí tendríamos que hacer una serie de acercamientos tratando de escuchar sus inconformidades y tratar de irles entregando soluciones para que vean la voluntad de conciliar, hay que tener en cuenta que no se puede combatir conflicto con conflicto, hay empezar por reconocer los problemas de cada uno para poder actuar en pro del otro.

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