Sma It.docx

Muhammad Hisan Alfani Muslim (11180161000031) Lisa Shiruni (11180161000032) SMA-IT Al-Uswah Surabaya 1. Tujuan  Mewujudkan sekolah Islam yang kredibel dalam membentuk generasi robbani yang kreatif dan prestatif  Membentuk lulusan yang :  Memiliki aqidah yang lurus  Beribadah dengan benar  Teguh memegang nilai-nilai islam  Interaksi kuat dengan Al Qur’an  Memiliki manajemen diri yang baik  Terbiasa berperilaku hidup sehat  Memiliki kemampuan bersosialisasi baik  Memiliki keterampilan belajar  Berprestasi tinggi sesuai keahlian  Diterima perguruan tinggi yang berkualitas 2. Isi  

  

Pembinaan akademis dan olimpiade: kegiatan KMB, tes khusus, kegiatan olimpiade Pembinaan keislaman dan kepribadian: mentoring, mabit, outbond, majelis taklim, tahfidzh qur’an, Islamic course, kultum siswa, pesantren kilat, pengawalan ibadah harian, jalasah ruhy, rihlah, kajian kontemporer Kegiatan ekstrakulikuler: pramuka, tapak suci, robotik, handycraft, multimedia, kewirausahaan, English club, MHQ, paskibra Kegiatan organisasi siswa: OSIS, pramuka, SKI (Sie Kerohanian Islam), BSMR (Bulan Sabir Merah Remaja) Pembinaan bakat dan minat: pembinaan bidang akademik, bidang Bahasa asing, bidang olahraga, keahlian khusus, pembinaan olimpiade

3. Proses a) Pembinaan akademis dan olimpiade    

Memberikan layanan khusus bagi siswa yang akan menghadapi kelulusan di bidang akademis Mendapatkan tambahan porsi belajar hingga ada latihan khusus setiap pekan agar siap menghadapi ujian nasional maupun tes masuk perguruan tinggi Pembinaan olimpiade dilaksanakan setiap pekan di sekolah oleh para pembina yang berkompeten Mengembangkan minat dan bakat peserta didik pada bidang studi tertentu



Mendorong para siswa mengikuti berbagai perlombaan di luar untuk mengasah kemampuan mereka

b) Pembinaan keislaman dan kepribadian  Ada layanan konseling bagi semua siswa sehingga bisa memberikan motivasi lebih agar mereka sukses dan menjaga stabilitas semangat mereka  Mengawal amal ibadah harian para siswa karena kondisi spiritual pasti mempengaruhi kesuksesan mereka  Pertemuan rutin dengan para wali murid menjadi sarana yang efektif dalam mengevaluasi perkembangan siswa secara keseluruhan c) Pembinaan ‘siap studi ke perguruan tinggi’  Target program ini adalah sekolah dapat mengfasilitasi dan mendorong para siswanya agar berhasil meraih impiannya yaitu studi di perguruan tinggi yang berkualitas 4. Evaluasi Evaluasi formatif: a) Pembinaan akademis: tes, penugasan, quis tiap pekan, perlombaan b) Pembinaan keislaman: tes lisan, setoran hafalan, kultum mingguan oleh siswa Evaluasi sumatif: a) Bidang akademik: ujian tulis (UAS, UTS) b) Bidang keislaman: setoran hafalan, tes ibadah

http://www.smait.aluswahsby.sch.id/smait/kurikulum-smait/ http://www.smait.aluswahsby.sch.id/smait/kesiswaan-smait/