Skripsi Baru.docx

1. PERBEDAAN

PENGUASAAN

MENGGUNAKAN

STRATEGI

KONSEP

PEMBELAJARAN

SISWA

YANG

INKUIRI

DIAJARKAN

SOSIAL

DENGAN

STRATEGI GALLERY WALK PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM DI KELAS VIII SMP NEGERI 2. PENERAPAN

STRATEGI

PEMBELAJARAN

INKUIRI

SOSIAL

UNTUK

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS GEOGRAFI PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM DI SMP NEGERI .. 3. PENGARUH PENGUASAAN BAHAN PEMBELAJARAN GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI IPS GEOGRAFI DI SMP NEGERI

TINGKAT KEDISIPLINAN MASYARAKAT DALAM MENJAGA BUDAYA HIDUP BERSIH TERHADAP LINGKUNGANNYA PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN MODEL ‘CORE’ TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA : Studi Eksperimen pada Mata Pelajaran Geografi di kelas X SMA Negeri 1 Kertasari Desa Sukapura Kecamatan Kertasari Kabupaten Bandung PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS TEMA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI : Studi Eksperimen Pada SMA Negeri 9 Bandung 1.

STUDI PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME DENGAN METODE DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TERHADAPMATA PELAJARAN IPS 44.