Simulado 07- 04 2016.docx

REFORÇO NOTA 10 FÍSICA 1) Analise as imagens abaixo:

Simulado 07/04/2016 O movimento de três corpos sobre a mesma trajetória reta tem as seguintes características: • Corpo X: realiza um movimento progressivo, sendo que sua posição inicial era positiva. • Corpo Y: realiza um movimento retrógrado, sendo que sua posição inicial era negativa. • Corpo Z: realiza um movimento progressivo, tendo como posição inicial a da origem da trajetória. De acordo com as características apresentadas, é correto afirmar que: 3)

a) X e Y certamente se encontrarão, independentemente dos módulos das suas velocidades. b) Y e Z certamente se encontrarão, independentemente dos módulos das suas velocidades. c) X e Z certamente se encontrarão, independentemente dos módulos das suas velocidades. d) X somente encontrará Z se o módulo da sua velocidade for menor que o módulo da velocidade de Z. e) Y somente encontrará Z se o módulo da sua velocidade for maior que o módulo da velocidade de Z.

Todo mundo já ouviu a frase: “Tudo depende do ponto de vista”. Ela é muito verdadeira, principalmente na física. Só que tomarei a liberdade de adaptá-la para “Tudo depende do referencial”. Sobre esta afirmação podemos dizer que: a) Referencial é um corpo (ou conjunto de corpos) em relação ao qual são definidas as posições de outros corpos b) Referencial é um móvel em relação ao qual identificamos se um corpo está em repouso. c) Referencial é um móvel em relação ao qual identificamos se um corpo está em movimento. d) Podemos utilizar qualquer objeto em movimento como referencial. e) A noção que temos de movimento ou de repouso de um corpo, sempre nunca estará relacionada a outro corpo. Um automóvel percorre a metade de uma distância D com uma velocidade média de 24 m/s e a outra metade com uma velocidade média de 8 m/s. Nesta situação, a velocidade média do automóvel, ao percorrer toda a distância D, é de: a) 12 m/s b) 14 m/s c) 16 m/s d) 18 m/s e) 32 m/s 2)

4) Leia com atenção a tira da Turma da Mônica mostrada abaixo e analise as afirmativas que se seguem, considerando os princípios da Mecânica Clássica.

I. Cascão encontra-se em movimento em relação ao skate e também em relação ao amigo Cebolinha. II. Cascão encontra-se em repouso em relação ao skate, mas em movimento em relação ao amigo Cebolinha. III. Em relação a um referencial fixo fora da Terra, Cascão jamais pode estar em repouso. Estão corretas: a) apenas I b) I e II c) I e III d) II e III e) I, II e III

REFORÇO NOTA 10 No interior de um avião que se desloca horizontalmente em relação ao solo, com velocidade constante de 1000 km/h, um passageiro deixa cair um copo. Observe a ilustração abaixo, na qual estão indicados quatro pontos no piso do corredor do avião e a posição desse passageiro. O copo, ao cair, atinge o piso do avião próximo ao ponto indicado pela seguinte letra: a) P b) Q c) R d) S e) Entre Q e R 5)

6) O gráfico a seguir mostra como varia a posição de um móvel em função do tempo. A velocidade média entre os pontos A e B, B e C e C e D, são, respectivamente:

Simulado 07/04/2016 7) Os valores das velocidades dos moveis cujas funções horárias estão representadas nos gráficos a seguir são, respectivamente:

a) 0 e 40 m/s; b) 10 m/s e 5 m/s; c) 5 m/s e 0; d) – 10 m/s e 0; e) NDA.

8) No gráfico a seguir temos o movimento de dois carros A e B. A velocidade do carro A é:

a) 40 m/s, 120 m/s, - 40 m/s b) 80 m/s, 0 m/s, - 40 m/s c) 40 m/s, 0 m/s, - 40 m/s d) - 40 m/s, 120 m/s, 40 m/s e) - 40 m/s, 0 m/s, 40 m/s a) Maior que a do carro B; b) Menor que a do carro B; c) Igual a do carro B; d) Indefinida; e) NDA

REFORÇO NOTA 10 9) Uma partícula se movimenta em trajetória retilínea segundo a função horária s = 30 + 10t + 2 t2. Calcule o deslocamento e a velocidade da partícula ao fim de 4 segundos. a) S = 30 m e V = 10 m/s b) S = 72 m e V = 15 m/s c) S = 100 m e V = 26 m/s d) S = 102 m e V = 26 m/s e) S = 102 m e V = 10 m/s 10) Um corpo é abandonado em um ponto situado a 80 metros acima da superfície da Terra, numa região em que a aceleração da gravidade é g = 10 m/s2 . Despreze a resistência do ar. O tempo que o corpo gasta até atingir o solo e a velocidade que o corpo atinge o solo. a) t = 4s e V = 40 m/s b) t = 10s e V = 30 m/s c) t = 15s e V = 35 m/s d) t = 4s e V = 10 m/s e) t = 4s e V = 35 m/s 11) Galileu, na Torre de Pisa, fez cair vários objetos pequenos, com o objetivo de estudar as leis do movimento dos corpos em queda. A respeito dessa experiência, julgue os itens, desprezando o efeito do ar. I. A aceleração do movimento era a mesma para todos os corpos. II. Se dois corpos eram soltos juntos, o mais pesado chegava ao solo horizontal no mesmo instante que o mais leve. III. Se dois corpos eram soltos juntos, o mais pesado chegava ao solo horizontal com velocidade maior que o mais leve. São corretos: a) todos b) apenas o I c) apenas o II d) apenas o I e II e) apenas I e III 12)

Um corpo é atirado verticalmente para cima, a partir do solo, com uma velocidade de 20 m/s. Considerando a aceleração gravitacional g = 10 m/s2 e desprezando a resistência do ar, a altura máxima, em metros, alcançada pelo corpo é: a) 15 b) 20 c) 30

Simulado 07/04/2016 d) 60 e) 75

13)

19. Dois objetos A e B, de massas mA = 1 kg e mB = 2 kg, são simultaneamente lançados verticalmente para cima, com a mesma velocidade inicial, a partir do solo. Desprezando a resistência do ar, podemos a firmar que: a) A atinge uma altura maior do que B e volta ao solo ao mesmo tempo que B. b) A atinge uma altura menor do que B e volta ao solo antes de B. c) A atinge uma altura igual à de B e volta ao solo antes que B. d) A atinge uma altura igual à de B e volta ao solo ao mesmo tempo que B. e) A atinge uma altura maior do que B e volta ao solo depois de B.

14) Um corpo é abandonado de uma altura H, leva 7s para chegar ao solo. Dando g =10,0 m/s2 calcule H. a) 240 m b) 245 m c) 250 m d) 255 m d) 260 m 15) Conta-se que Isaac Newton estava sentado embaixo de uma macieira quando uma maçã caiu sobre sua cabeça e ele teve, assim, a intuição que o levou a descrever a lei da Gravitação Universal. Considerando que a altura da posição da maçã em relação à cabeça de Newton era de 5,0m, que a aceleração da gravidade local era g=10m/s2 e desprezando a resistência do ar, a velocidade da maçã no instante em que tocou a cabeça do cientista, em km/h, era: a) 10 b) 20 c) 15 d) 36 e) 50 16) (UFRJ-1998) Dentre as grandezas físicas relacionadas a seguir, assinale a que é escalar: a) corrente elétrica b) impulso c) campo elétrico d) empuxo e) velocidade

17)

Considere a figura abaixo:

REFORÇO NOTA 10

→

→

Dadas as forças F 1 , F 2 , de sua resultante, em N, é: a) 30 b) 40 c) 50 d) 70 e) 80

Simulado 07/04/2016

→

F 3 , o módulo

18) A figura abaixo mostra o mapa de uma cidade em que as ruas retilíneas se cruzam perpendicularmente e cada quarteirão mede 100 m. Você caminha pelas ruas a partir de sua casa, na esquina A, até a casa de sua avó, na esquina B. Dali segue até sua escola, situada na esquina C. A menor distância que você caminha e a distância em linha reta entre sua casa e a escola são, respectivamente:

a) 1800 m e 1400 m. b) 1600 m e 1200 m. c) 1400 m e 1000 m. d) 1200 m e 800 m. e) 1000 m e 600 m. 19)

Determine o modulo do vetor resultante dos vetores e , sabendo que seus módulos valem respectivamente 6 e 8 unidades, se: a) Tiverem a mesma direção e sentido; b) Tiverem a mesma direção e sentidos opostos; c) Tiverem direções perpendiculares entre si;

20) A respeito das grandezas escalares e vetoriais julgue as proposições a seguir de certo (C) ou errado (E): ( ) As grandezas escalares ficam definidas apenas pelo valor, ou módulo, acompanhado da unidade de medida. ( ) As grandezas vetoriais necessitam, além do módulo, também da direção e do sentido. ( ) Tempo, temperatura, massa, área e comprimento são grandezas escalares. ( ) Deslocamento, velocidade, aceleração e forças são grandezas vetoriais. ( ) Para somar dois vetores, basta somar seus módulos. ( ) A soma de dois vetores é sempre diferente da soma de seus módulos. ( ) A potência é uma grandeza vetorial Marque a sequência correta:

BÔNUS: Um jogador de golfe necessita de quatro tacadas para colocar a bola no buraco. Os quatros deslocamentos estão representados na figura. Sendo d1 = 15,0 m; d2 = 6,0 m; d3 = 3,0 m e d4 = 1,0 m, a distância inicial da bola ao buraco era, em metros, igual a: (a) 5,0 (b) 11,0 (c) 13,0 (d) 17,0 (e) 25,0

21)

Observe a tabela abaixo:

REFORÇO NOTA 10 Baseado nos dados acima, indique quais respectivamente, isótopos e isóbaros entre si: Isótopos/ Isóbaros: a) D e J; G e J. b) D e G; A e E. c) A e J; E e G. d) G e J; A e D. e) E e G; G e J.

Simulado 07/04/2016 são,

A alternativa que reúne apenas espécies isoeletrônicas (mesmo número de elétrons) é: 22)

3-

-

3+

a) N , F , Al -

b) S, Cl , K

+

2+

-

-

2+

d) Ca , Sr , Ba e) Cl , Br , I

-

Os isótopos do hidrogênio recebem os nomes de prótio (1H1), deutério (1H2) e trítio (1H3). Nesses átomos os números de nêutrons são, respectivamente, iguais a: a) 0, 1 e 2. b) 1, 1 e 1. c) 1, 1 e 2. d) 1, 2 e 3. e) 2, 3 e 4. 23)

Certo átomo possui 17 prótons, 20 nêutrons e 17 elétrons. Qual dos átomos representados abaixo é seu isótono? a) 19K40 b) 20Ca42 c) 21Sc42 d) 20Ca40 e) 22Ti43 24)

O átomo “X” é isótono do átomo 25Mn55 e isoeletrônico do íon 2860Ni2+. Com base nisso, indique o número de massa do átomo “X”: a) 56. b) 55. c) 58. d) 60. e) 62. 25)

Em relação à isotopia, isobaria e isotonia, podemos afirmar que: a) isótonos são entidades químicas que possuem o mesmo número de nêutrons. 26)

Determine o número atômico e o número de massa dos átomos A e B, que são isóbaros e apresentam a seguinte representação: 5x 4x+8 B 10+x A 11+x 27)

X é isótopo de 2041Ca e isótono de 1941K. Portanto, o seu número de massa é igual a: a) 41 b) 40 c) 39 d) 42 e) 20 29) Isótopos são átomos que apresentam o mesmo número atômico, mas diferentes números de massa. O magnésio possui isótopos de números de massa iguais a 24, 25 e 26. Os isótopos do magnésio possuem números de nêutrons, respectivamente, iguais a: (Dado: Mg possui Z = 12) a) 1, 12 e 12 b) 24, 25 e 26 c) 12, 13 e 14 d) 16, 17 e 18 e) 8, 8 e 8 28)

c) Ne, Na, Mg 2+

b) isóbaros são entidades químicas que possuem o mesmo número de prótons. c) isótopos são entidades químicas que possuem o mesmo número de massa. d) são relações que dizem respeito ao núcleo e à eletrosfera do átomo. e) são relações que dizem respeito apenas à eletrosfera do átomo.

30) São dadas as seguintes informações relativas aos átomos X, Y e Z: I. X é isóbaro de Y e o isótono de Z. II. Y tem número atômico 56, número de massa 137 e é isótopo de Z. III. O número de massa de Z é 138. O número atômico de X é: a) 53 b) 54 c) 55 d) 56 e) 57 Com relação à estrutura do átomo, assinalar a alternativa correta: a) o átomo é maciço b) a massa do átomo está fundamentalmente concentrada no seu núcleo c) no núcleo encontram-se prótons e elétrons d) a massa do elétron é igual à massa do próton e) átomos de um mesmo elemento químico são todos iguais 31) Os átomos X e Y são isótopos e apresentam as seguintes características: a + 5X3a 2a-10Y3a-2

REFORÇO NOTA 10

Simulado 07/04/2016

Os números de massa de x e y são, respectivamente: a) 45 e 43 b) 45 e 41 c) 43 e 43 d) 43 e 41 e) 41 e 40 32) O conceito de elemento químico está mais relacionado com a idéia de: a) átomo b) molécula c) íon d) substância pura 33) O lixo atômico de uma fábrica de material nuclear contém os elementos radioativos urânio e tório. Considere, a seguir as representações desses elementos: I - 92U238 II - 92U234 III -90Th234 IV - 90Th230 . Constituem um par de isóbaros: a) I e II. b) I e III. c) II e III. d) II e IV. 34) Dados os átomos: 26X54; 24Y54; 26Z52; 25W55, 24T52, são isótopos: a) X e Z; Y e T b) X e Z; Y e W c) X e Z; X e Y d) Y e T; Z e W e) X e Y; Z e W 35) O íon 19k39 + possui: a) 19 prótons. b) 19 nêutrons. c) 39 elétrons. d) número de massa = 20. e) número atômico = 39. 36) Dentre as alternativas a seguir, indicar a que contém a afirmação correta. a) Dois átomos que possuem o mesmo número de nêutrons pertencem ao mesmo elemento químico. b) Dois átomos com o mesmo número de elétrons pertencem ao mesmo elemento químico. c) Dois átomos que possuem o mesmo número de prótons pertencem ao mesmo elemento químico. d) Dois átomos com iguais números de massa são isótopos. e) Dois átomos com iguais números de massa são alótropos. 37) Sabendo-se que o átomo 14Si28 é ISÓTONO de uma das variedades isotópicas do enxofre,16S, pode-se afirmar que este átomo tem número de massa a) 14 b) 16 c) 30 d) 32 e) 34 38) Átomos isótopos diferem quanto a) às configurações eletrônicas. b) às posições, na tabela periódica. c) aos números atômicos. d) aos números de elétrons. e) aos números de nêutrons. 39) +2 ?

Quantos prótons há na espécie química:

Ni60

28

40) As alternativas referem-se ao número de partículas constituintes de espécies atômicas. A afirmativa FALSA é a) dois átomos neutros com o mesmo número atômico têm o mesmo número de elétrons. b) um ânion com 52 elétrons e número massa 116 tem 64 nêutrons.

c) um átomo neutro com 31 elétrons tem número atômico igual a 31. d) um átomo neutro, ao perder três elétrons, mantém inalterado seu número atômico. e) um cátion com carga 3+, 47 elétrons e 62 nêutrons tem número de massa igual a 112.

Qual o volume, em litros, ocupado por 5 g de prata sólida, cuja densidade é igual a 10,5 g/ cm3 ? volume = 0,00048 cm3 ou 4,8x10-4 cm3 8 – Um líquido, com volume de 10,7 mL, tem massa igual a 9,42 g. O líquido pode ser octano, etanol ou benzeno, cujas densidades são, respectivamente (em g/ cm3 ), 0.702, 0.789 e 0.879. Qual é o líquido em questão? Justifique sua resposta através de cálculos. O líquido é o benzeno (d = 0,880 g/cm3 ) 9 – Um sólido flutuará num líquido que for mais denso que ele. O volume de uma amostra de calcita, pesando 35,6 g, é 12,9 cm3 . Em qual dos seguintes líquidos haverá flutuação da calcita: tetracloreto de carbono (d = 1,60 g/ cm3 ); - brometo de metileno (d = 2,50 g/ cm3 ); - tetrabromo-etano (d = 2,96 g/ cm3 ); - iodeto de metileno (d = 3,33 g/ cm3 ). Justifique sua resposta através de cálculos.

GABARITO 1) a) 4s b)40m/s c) 60 m 2) a) 6s b) 60m/s 3) D 4) 80m/s 5)240,1m 6) a) 80m b) 40 m/s 7) 2s 8)3,2 m 9) D 10) C 11) B 12) D 13 a) 10m/s² b) 30m/s c) 15m/s² 14) a) 4s b) 24m 15) D 16) t =