Prof. Ismael Tello Núñez
I.E.” FHPA”-Tambo
MATEMÁTICA – 4° “A”.
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA MATEMÄTICA APELLIDOS Y NOMBRES:………………….................................................................... N° DE ORDEN:……………..FECHA:……...…………….. INSTRUCCIONES: A continuación se te presenta diversas situaciones sobre cantidades numéricas, situaciones de regularidad resuélvelos correctamente evitando borrones ya que invalidará tu respuesta ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN SITUACIONES DE CANTIDAD
Resuelve las siguientes situaciones: 1. En una granja se crían gallinas y conejos contándose en total 48 ojos y 68 patas ¿Cuántas gallinas hay? 2. la siguiente oferta: “Llévate dos polos y el más barato te sale gratis. Gloria escogió cuatro polos de precios S/24, S/22, S/30 y S/35 ¿Cuánto dinero necesita como mínimo para que se pueda llevar los cuatro polos?
4. Juan siembra su terreno cuadrado los 2/3 de hortalizas, si el sobrante quiere sembrar arvejas ¿Qué parte sembrará arvejas? 5. Escribe los números que faltan en los cuadraditos y calcula la suma de las cifras del producto con el residuo x
3. Un habitante del C. P El Tambo quiere construir su casa de 14 varas de largo y 6 varas de ancho y cuenta con un solar de 20 varas de largo por 12 varas de ancho ¿Cuánto de área sin construir le puede sobrar?
3 8
6
2
ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN SITUACIONES DE REGULARIDADES Y CAMBIO
6. Luis le pregunto a su prima Juana Cuántos años tienes, y Juana le respondió: “Si al triple de los años que tengo le sumo 4, tendré 31 años”. ¿Cuántos años tiene Juana? 7. En la figura se tiene un cangrejo formado por palitos de fósforo. ¿Cuántos palitos como mínimo debemos mover para que el cangrejo mire hacia el sur? a)
1
b)
2
c)
3
d)
4
e)
5
ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN SITUACIONES DE FORMA Y MOVIMIENTO: 9. 8.
Del Gráfico, calcular “x”. a) 18º b) 36º c) 54º d) 60º e) 30º
3xº
2xº
Calcular “x” a)
15º
b)
20º
c)
30º
d)
18º
e)
36º
5xº xº