Sek B Inggris Xi 2006

SILABUS PEMELAJARAN BAHASA INGGRIS (INOVASI) Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Jenis teks Waktu I.

II.

: : : :

:

SMAN 1 Cikembar Bahasa Inggris X/2 News items 20 jam pel

Standar Kompetensi : Berkominikasi lisan dan tertulis menggunakan ragam bahasa yang sesuai dengan lancar dan akurat dalam wacana interaksional dan monolog terutama berkenaan dengan wacana berbentuk naratif, prosedur, spoof/recount, report dan news item Kompetensi Dasar : 2.1. Mendengarkan Memahami wacana traksaksional dan interpersonal ringan dan monolog lisan terutama berkenaan dengan wacana berbentuk naratif, prosedeur, spoof/recount, report dan news item sederhana yang menggunakan ragam bahasa lisan. 2.2. Berbicara Mengungkapkan berbagai makna dalam wacana transaksional dab monolog lisan terutama dalam wacana dalam berbentuk naratif, prosedur, spoof/ recount, report dan news item sederhana yang menggunakan ragam bahasa lisan, 2.3. Membaca Memahami berbagai makna dan langkah-langkah pengembangan retorika di dalam teks ragam tulis berbentuk naratif, prosedur, spoof/recount, report dan news item yang menggunakan ragam bahasa tulis. 2.4. Menulis Mengungkapkan berbagai makna dengan langkah-langkah pengembangan retorika yang benar didalam teks tertulis berbentuk naratif, prosedur, spoof/ recount, report dan news item dengan menggunakan ragam bahasa tulis sederhana.

III.

Materi Pembelajaran Oral circle - Menyampaikan / Menyetujui /Menolak undangan/ ajakan /tawaran Eg : A : I’ll be very happy if you come to my party on Saturday evening B. :Thanks for your invitation A : I look forward to seeing you A : How about you ? C : I’m so sorry I can’t. I have too many works to do. Membuat / Menerima janji, membatalkan dan menerima pembatalan janji Rosmini : Hai, I heard there would be a concert at eight p.m tonight. Would you accompany me to see it ? Amir : OK, with pleasure

Rosmini : If so, please come to my home before the time. Amir : Well, I’ll be there before seven. I promise, dear Rosmini : That’s very kind of you. Amir : Sure, honey, I’ll do whatever you want me to Amir : Hi, I’m here speaking. Do you know what I’ll tell you ? Rosmini : I don’t think I know it. What’s that ? Amir : My mother got the accident. A car hit her so I have to send her to the hospital. She got serious wound. Rosmini : Oh,..my God. When did it happen ? Amir : Around 15 minutes ago, so I have to confirm you that I can’t make my promise to accompany you to the concert. I’m really sorry for that. Rosmini : Take it easy. Everything is making me sense. Amir : Ok, Thank you. Rosmini : Ok, bye. Text News Items {model text) Japan, Thailand begin trade talks Japan and Thailand started a third round of talks here on Wednesday aimed at striking a free trade agreement. In this round we will focus on trade in good s and services, and investments and exchanges of the people, said a Japanese foreign ministry official. The three days meeting follows talk in Tokyo in April and in Bangkok in February which revealed significant differences. During the Bangkok meeting, Japan and Thailand only agreed that that they disagreed on how to eliminate tariffs. In the second meeting, the two side discussed trade in agricultural produce and the protection of intellectual property rights.—AFP. Tempo will not buy Indofarma unit Jakarta: Publicly listed pharmaceutical company PT Tempo Scan Facific decided on Wednesday to call off its plan to acquire health care distribution firm PT Indofarma global Medica (IGM), a unit of ailing state-owned Pharmaceutical company PT Indofarma. In its report to the Jakarta Stock Exchange, Tempo said that the decision was made after the company received a valuation report from an independent appraiser, the center for Investment and Business Advisory. After the board of directors discussed the valuation report, the company decided not to press ahead with the plan, said Tempo in a statement, witfout elaborating further on the price set by Indofarma for IGM. Indofarma plans to sell IGM to help increase efficiency after the company booked an increased loss in its 2003 operations. Indofarma recorded an audited loss of Rp 130 billion(US$15.2 million), up from Rp60 billion in 2002. – JP IV.

V.

Media dan Sumber - Media : Kaset VCD - Sumber : Practice and Progress, Jakarta Post, Klipping Pribadi Tahapan Pembelajaran BKOF Alokasi Waktu ( 6 X 45’ )

1. Melakukan transaksi interpersonal ringan dengan mengarah pada contoh teks news item dengan konteks wacana yang mencakup ungkapan menyampaikan / menolog / menerima/ membatalkan janji / merespon pembatalan janji. 2. Membahas grammar yang berkaitan dengan bentuk teks news item 3. Penyususnan informasi yang sudah diketahui siswa dan informasi baru ( new information ) MOT (Modeling of the Text) Alokasi Waktu ( 4 X 45’ ) 1. Mendengarkan teks monolog berbentuk news item. 2. Menjawab pertanyaan content 3. Mengidentifikasi generic structure dari teks yang didengarnya. 4. Mengidentifikasi unsur bahasa ( Aktif - Pasif , Noun/Noun Phrase ) 5. Menemukan key words dari teks tersebut. 6. Menemukan makna dari key words tersebut. 7 7. Memahami teks tertulis berbentuk news item. 8 8. Mengidentifikasi generic structure dari teks yang diberikan. 9 9. Menemukan key words dari teks yang diberikan. 10 10. Mengidentifikasi kata sambung yang ada pada wacana yang diberikan. 11 11. Mengidentifikasi jenis kalimat berita. 12 12. Mengingat kembali tenses simple past. JCOT (Join Constuction of the Text) Alokasi Waktu ( 5 X 45’) 1. Berdiskusi tentang topik teks news item yang akan dibuat dalam kelompok berdasarkan informasi yang pernah mereka dapat dari media ( cetak atau elektronik ). – Brain storming idea 2. Menentukan topik atau wacana yang akan mereka buat. 3. Berdiskusi tentang rangkaian konsep teks news items. ( Brain Storming idea ) 4. Membuat teks berbentuk news items. 5. Mengkonsultasikan pekerjaannya pada guru. 6. Melaporkan hasil kerja kelompok secara lisan. 7. Menyerahkan teks news items tertulis yang mereka buat. ICOT (Independent Construction of the Text) Alokasi Waktu ( 5 X 45 ) 1. Secara individu menentukan topik sendiri untu membuat teks news items berdasarkan generic stucture dan features yang mereka pelajari. 2. Membuat konsep atau draft tentang tahapan-tahapan teks news items. 3. Berkonsultasi kepada guru. 4. Memperbaiki kesalahan-kesalahan, dan menyusun kembali teks tersebut dalam bentuk yang benar. 5. Menyerahkan karya. 6. Melaporkan secara lisan didepan kelas. VII. Skenario Pembelajaran 1.

Kompetensi Dasar :

Mendengarkan : Memahami wacana traksaksional dan interpersonal ringan dan monolog lisan terutama berkenaan dengan wacana berbentuk naratif, prosedeur, spoof/recount, report dan news item sederhana yang menggunakan ragam bahasa lisan. 

Berbicara : Mengungkapkan berbagai makna dalam wacana transaksional dab monolog lisan terutama dalam wacana dalam berbentuk naratif, prosedur, 

spoof/ recount, report dan news item sederhana yang menggunakan ragam bahasa lisan, Membaca Memahami berbagai makna dan langkah-langkah pengembangan retorika di dalam teks ragam tulis berbentuk naratif, prosedur, spoof/recount, report dan news item yang menggunakan ragam bahasa tulis.



Menulis : Mengungkapkan berbagai makna dengan langkah-langkah pengembangan retorika yang benar didalam teks tertulis berbentuk naratif, prosedur, spoof/ recount, report dan news item dengan menggunakan ragam bahasa tulis sederhana.



Indikator Tindak Bahasa Mendengarkan : Merespon dengan benar tindak tutur :  Menyampaikan undangan / tawaran  Menolak undangan / tawaran  Membuat janji Merespon dengan benar wacana monolog yang berbentuk news items Menjawab pertanyaan tentang informasi faktual, informasi tersirat, menceritakan kembali isi berita Berbicara Melakukan berbagai tindak tutur dalam wacana transaksional dan interpersonal  Menyampaikan undangan/tawaran  Menolak undangan/tawaran  Membuat janji Membaca  Mengidentifikasi variasi susunan unsur kalimat dalam wacana faktual meaning  Membaca nyaring bermakna wacana ragam tulis yang dibahas diatas dengan ucapan dan intonasi yang menunjang pemahaman pendengarannya. Menulis - Menulis berbagai jenis teks yang berbentuk news items Materi Pembelajaran Oral circle - Menyampaikan / Menyetujui /Menolak undangan/ ajakan /tawaran Eg : A : I’ll be very happy if you come to my party on Saturday evening B. :Thanks for your invitation A : I look forward to seeing you A : How about you ? C : I’m so sorry I can’t. I have too many works to do. Membuat / Menerima janji, membatalkan dan menerima pembatalan janji Rosmini : Hai, I heard there would be a concert at eight p.m tonight. Would you accompany me to see it ?

Amir Rosmini Amir Rosmini Amir

: OK, with pleasure : If so, please come to my home before the time. : Well, I’ll be there before seven. I promise, dear : That’s very kind of you. : Sure, honey, I’ll do whatever you want me to

Amir : Hi, I’m here speaking. Do you know what I’ll tell you ? Rosmini : I don’t think I know it. What’s that ? Amir : My mother got the accident. A car hit her so I have to send her to the hospital. She got serious wound. Rosmini : Oh,..my God. When did it happen ? Amir : Around 15 minutes ago, so I have to confirm you that I can’t make my promise to accompany you to the concert. I’m really sorry for that. Rosmini : Take it easy. Everything is making me sense. Amir : Ok, Thank you. Rosmini : Ok, bye. Text News Items {model text) Japan, Thailand begin trade talks Japan and Thailand started a third round of talks here on Wednesday aimed at striking a free trade agreement. In this round we will focus on trade in good s and services, and investments and exchanges of the people, said a Japanese foreign ministry official. The three days meeting follows talk in Tokyo in April and in Bangkok in February which revealed significant differences. During the Bangkok meeting, Japan and Thailand only agreed that that they disagreed on how to eliminate tariffs. In the second meeting, the two side discussed trade in agricultural produce and the protection of intellectual property rights.—AFP.

Written Circle

Tempo will not buy Indofarma unit Jakarta: Publicly listed pharmaceutical company PT Tempo Scan Facific decided on Wednesday to call off its plan to acquire health care distribution firm PT Indofarma global Medica (IGM), a unit of ailing state-owned Pharmaceutical company PT Indofarma. In its report to the Jakarta Stock Exchange, Tempo said that that the decision was made after the company received a valuation report from an independent appraiser, the center for Investment and Business Advisory. After the board of directors discussed the valuation report, the company decided not to press ahead with the plan, said Tempo in a statement, witfout elaborating further on the price set by Indofarma for IGM. Indofarma plans to sell IGM to help increase efficiency after the company booked an increased loss in its 2003 operations. Indofarma recorded an audited loss of Rp 130 billion(US$15.2 million), up from Rp60 billion in 2002. – JP

Pengalaman Belajar Pertemuan ke-1 dan 2 Alokasi Waktu ( 4 X 45’ )  

     

Mendengarkan dan memperhatikan penjelasan dan instuksi guru yang mengarah kepada situasi PBM. Bertanya jawab Mendengarkan teks transaksional ringan yang mengarah kepada contoh teks news items yang menyangkut tindak tutur. Menyampaikan-menerima janji. Membatalkan-merespon pembatalan janji. Menjawab pertanyaan yang mengacu kepada generic strukturnya. Menemukan informasi rinci dari teks yang didengarnya. Mengidentifikasi kalimat-kalimat yang memuat simple past tense. Merumuskan pola simple past tense. Mengidentifikasi tindak tutur tentang menyampaikan-menerima janji, membatalkan-merespon pembatalan janji. Secara berpasangan berlatih intonasi dan pronunciation dari kata-kata yang dalam dialog.

Pertemuan ke-3 dan 4 Alokasi Waktu ( 4 X 45’ )       

          

Mendengarkan instruksi guru. Mendengarkan teks monolog news items dari kaset atau yang dibacakan guru. Menemukan informasi tersirat. Menemukan informasi rinci. Mengidentifikasi generic structure dari teks yang didengar. Mengidentifikasi unsur bahasa aktif voice. Mencoba membuat contoh-contoh kalimat aktif-pasif. Dan mendiskusikamya didalam kelas. Menuliskan daftar kata-kata kunci yangterdapat dalam teks. Mencari makna kata-kata tersebut dengan menemukan sinonim, antonim dan definisi. Menerapkan kata-kata tersebut dalam kalimat. Mendengarkan instruksi guru, Menjawab pertanyaan penggiring yang mengarah kepada materi yang akan dibahas. Membaca teks news items. Menyebutkan generic structure dari teks tersebut. Mengidentifikasi kalimat-kalimat dengan menggunakan tense simple past (review) Mengidentifikasi kalimat yang berstruktur pasif voice. Mengidentifikasi kalimat berita. Membuat kesimpulan dari news item yang dibacanya.

Pertemuan ke-5 s.d 7 Alokasi Waktu ( 6 X 45’ )       

Berkelompok terdiri dari 4 orang. Berdiskusi tentang topik. Menentukan topik yang akan dipilih. Konfirmasi denga guru. Berdiskusi tentang konsep dan rangkaian konsep (Brainstroming idea) Menyamakan persepsi konsep yang mereka buat. Konsultasi dengan guru.

    

Memperbaiki konsep sesuai dengan saran-saran yang diberikan oleh guru. Menyusun konsep-konsep tadi menjadi teks yang lebih baik. Menyerahkan karya. Membuat palm notes. Setiap kelompok menyampaikan teks tersebut secara lisan didepan kelas berdasarkan palm notes tersebut.

Pertemuan ke-8 s.d 10 Alokasi Waktu ( 6 X 45’ )  Secara individu memilih topik dari beberapa alternatif yang diberikan guru.  Menentukan topik.  Menyusun konteks tentang news items sebanyak 8 kalimat.  Mengkonsultasikan konsep kepada guru.  Memperbaiki kesalahan berdasarkan saran yang diberikan oleh guru.  Mengkonsultasikan kembali.  Menyusun konsep menjasi sebuah teks yang sempurna.  Menyerahkan karya.  Membuat palm notes.  Berlatih menyampaikan berita berdasarkan palm notes yang dibuatnya.  Secara bergantian melaporkan teks yang dibuatnya secara lisan.

VIII. Penilaian

13

A. Jenis Penilaian :  Penilaian proses  Penilaian produk  Penilaian unjuk kerja B. Bentuk Tes Multiple Choice Essay Completion 1. Mendengarkan : Memahami wacana traksaksional dan interpersonal ringan dan monolog lisan terutama berkenaan dengan wacana berbentuk naratif, prosedeur, spoof/recount, report dan news item sederhana yang menggunakan ragam bahasa lisan. Indikator 1. Merespon dengan benar tindak tutur :  Menyampaikan undangan / tawaran  Menolak undangan / tawaran  Membuat janji C.Contoh Instrumen What is the best response to the following questions ? 1. Dedeh

: I want to make a party celebrate my birthday. Would you like to come tomorrow morning ? Tarjo : …. a. Tomorrow is Sunday b. I would love to.

c. Never mind. I still have another one d. You must be mistaken. 2. Rustams : How about spending our weekend in Pangandaran ? Acep : …. a. That’s a good idea. b. My father will go to Pangandaran. c. Pangandaran is so beautiful to visit. d. It’s near from Bandung to Pangandaran. 3. Reni : Let’s do our homework together ? Opan : Ok. But not now. I promise to come to your home the day After tomorrow. Reni : …. a. We are being at the hotel. b. The homework is too difficult. c. I’m very sorry to hear that. d. I’m waiting for your coming. 2. Merespon dengan benar wacana monolog yang berbentuk news items To answer no. 4 until 6,listen to the following news.

-

An Oil & Gas Service Company is seeking for employees to fill the position : 1 Receptionist (R ) 2. Secretary ( S ) General Qualification required : Female, max 25 – 30 years D3 majoring in secretary GPA, 2.88 Strong administration and computer, literacy skill Fluent in written and spoken english

Please submit your resume in english a week of the advertising date to PO Box 777 Jkt. 4. What company is it ? a. advertising company b. Oil and Gas service company c. Administration company d. Major skill company 5. What qualification is needed ? a. Administrative skill b. Written english c. An S1 degree of secretary d. Age less than 20 6. How long is the latest time for aplicating a. 7 days b. 10 days c. 2 weeks

d. a month

To answer no.7 until 9 listen to the following announcement. Good morning ladies and gentlemen. This is your cruise director speaking. It’s a cruise day and it’s a beatiful day at sea. We have a lot of plan for you both on ship and on shore. The first shore excursion will depart from the Main Deck at 9 a.m . Anyone wishing to go ashore at this time should report to the lounge for a ticket. Enjoy your breakfast. 7. Who are listening to the announcement? a. Ladies and gentlemen b. The director of the sea voyage c. All pasangers on the ship d. The men on the Main Deck. 8. When is the announcement being announced? a. in the morning b. before lunch c. at 9.00 a.m d. after brekfast 9. What should they bring to get back to their ship?

a. b. c. d.

Cruises Tickets Breakfast Sea shores

Menjawab pertanyaan tentang informasi faktual, informasi tersirat, menceritakan kembali isi berita To answer question no.10, listen to the following information! ” Hello. Dr. Johnston office hours are from 8.30 to 4 p.m, Monday through Thursday. The office is closed on Friday. If you have a dental emergency Please call 555-1122. 10. What kind of doctor is Dr. Jonston a. Ph.D b. Dentist c. Psychiarist d. Pediatrician