Seni Musik

SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Program Semester Alokasi Waktu

: SMA Negeri/Swasta : Seni Musik :X :I : 4 Jam (4 x 45 Menit)

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 1.1. Mengidentifikasi fungsi dan latar belakang musik tradisional dalam konteks budaya masyarakat setempat.

: 1. Mengapresiasi karya seni musik.

Materi Pembelajaran Sejarah dan perkembangan musik tradisional. - Latar belakang musik tradisional - Fungsi musik tradisional - Karya-karya musik tradisional.

Contoh : 1. Musik

Kegiatan Pembelajaran

•

•

•

Mendeskripsikan latar belakang musik tradisional setempat, secara perorangan / kelompok

Mengidentifikasi fungsi musik tradisional setempat sesuai dengan kehidupan sosial budayanya. Mendeskripsikan

Indikator Mendiskripsikan latar belakang musik tradisional sesuai dengan kehidupan masyarakat..

Penilaian Jenis Tagihan Perorangan, kelompok. Bentuk Tagihan Praktik, Unjuk kerja.

Menjelaskan fungsi musik tradisional sesuai dengan kehidupan masyarakat..

Alokasi Waktu

Sumber / Bahan / Alat

2 x 45’ Buku-buku Seni Musik. Kumpulan lagu-lagu Tradisional. Alat Musik 1.Gitar. 2. Organ Tape, OHP, LCD, VCD

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran Tradisional setempat dari Jawa Tengah (kesenian Tayub, alat musiknya Gamelan, dan karya lagu “Tembang Jawa” ) 2. Musik Tradisional setempat dari Minahasa (alat musiknya Kolintang dan karya lagunya “Sipatokaan”) Musik tradisional ini merupakan kekayaan budaya nasional.

Kegiatan Pembelajaran

•

•

fungsi musik tradisional setempat sesuai dengan kehidupan sosial budayanya. Bernyanyi karya musik tradisional setempat yang sesuai makna kehidupan sosial budayanya. Bermain alat musik karya musik tradisional setempat.

Indikator

Mendemonstrasikan bernyanyi dan bermain alat musik karya musik tradisional setempat.

Penilaian

Alokasi Waktu

2 x45’

Sumber / Bahan / Alat

SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Program Semester Alokasi Waktu

: SMA Negeri/Swasta : Seni Musik :X :I : 2 Jam (2 x 45 Menit)

Standar Kompetensi

: 1. Mengapresiasi karya seni musik.

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

1.2. Mengungkapkan pengalaman musikal dari hasil pengamatan terhadap pertunjukan musik tradisional setempat.

Musik tradisional. setempat. - Jenis-jenis musik Tradisional setempat. - Unsur/elemen musik Tradisional setempat. - Karya-karya musik Tradisional setempat.

Contoh : 1. Musik Tradisional

Kegiatan Pembelajaran

•

•

•

Indikator

Mendeskripsikan jenis-jenis musik tradisional dari hasil pengamatan pertunjukan musik tradisional setempat

Mendeskripsikan jenisjenis musik tradisional setempat.

Mengidentifikasik an susunan nada musik tardisional setempat Mengidentifikasik an irama karya musik tradisional setempat.

Mendeskripsikan unsur / elemen musik Tradisional setempat.

Penilaian Jenis tagihan Perorangan, kelompok. Bentuk Tagihan Praktik, Unjuk kerja.

Alokasi Waktu 1 x 45’

Sumber / Bahan / Alat Buku-buku Seni Musik. Kumpulan lagu-lagu Daerah. Alat Musik Gitar. Organ Tape, OHP, LCD, VCD

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran setempat dari Jawa Tengah (kesenian Tayub, alat musiknya Gamelan, dan karya lagu “Tembang Jawa” ) 2. Musik Tradisional setempat dari Minahasa (alat musiknya Kolintang dan karya lagunya “Sipatokaan”) Musik tradisional ini merupakan kekayaan budaya nasional.

Kegiatan Pembelajaran •

•

•

Mendeskripsikan harmoni karya musik Tradisional setempat. Mendeskripsikan karya-karya musik tradisional dari hasil pengamatan pertunjukan musik tradisional setempat. Mendemonstrasi kan bernyanyi dan bermain alat musik karyakarya musik tradisional setempat hasil dari pengamatan pertunjukan musik tradisional setempat.

Indikator

Mendeskripsikan karya musik tradisional setempat.

Penilaian

Alokasi Waktu

1 x 45’

Sumber / Bahan / Alat

SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Program Semester Alokasi Waktu

: SMA Negeri/Swasta : Seni Musik :X :I : 4 Jam (4 x 45 Menit)

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar 1.3. Menunjukkan nilai-nilai musikal dari hasil pengalaman musikal yang didapatkan melalui pertunjukan musik tradisional setempat.

: 1. Mengapresiasi karya seni musik.

Materi Pembelajaran Tanggapan terhadap musik tradisional - Keunikan /karakteristik karya musik Tradisional. - Jenis alat musik Tradisional setempat. - Syair lagu karya musik Tradisional setempat.

Kegiatan Pembelajaran ●

•

•

Mendeskripsikan karakteristik / keunikan karya musik tradisional setempat

Mendeskripsikan keunikan alat-alat musik tradisional setempat. Mendeskripsikan teknik memainkan alat musik Tradisional Setempat

Indikator Mendeskripsikan karakteristik /keunikan karya musik Tradisional setempat.

Mendeskripsikan jenis – jenis alat musik Tradisional setempat.

Penilaian Jenis Tagihan Perorangan, kelompok.

Alokasi Waktu 2 x 45’

Sumber / Bahan / Alat Buku-buku Seni Musik. Kumpulan lagu-lagu Tradisional.

Bentuk Tagihan Praktik, Unjuk kerja.

Alat Musik Gitar. Organ Tape, OHP, LCD, VCD

Mendeskripsikan isi

2 x 45’

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

• Contoh : 1. Musik Tradisional setempat dari Jawa Tengah (kesenian Tayub, alat musiknya Gamelan, dan karya lagu “Tembang Jawa” ) 2. Musik Tradisional setempat dari Minahasa (alat musiknya Kolintang dan karya lagunya “Sipatokaan”) Musik tradisional ini merupakan kekayaan budaya nasional.

•

Mendeskripsikan syair lagu tradisional setempat ke dalam bahasa Indonesia. Mendemonstrasikan bernyanyi dan bermain alat musik karya musik tradisional setempat.

Indikator lagu tradisional setempat kedalam bahasa Indonesia.

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber / Bahan / Alat

SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Program Semester Alokasi Waktu

: : Seni Musik :X :I : 6 Jam (6 x 45 Menit)

Standar Kompetensi

: 2. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik.

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

2.1. Mengembangkan gagasan kreatif serta mengaransir lagu dengan beragam teknik, media, dan materi musik/lagu tradisional setempat.

Karya musik berdasarkan gagasan musik tradisional. - Teknik-teknik mengaransir /merancang karya musik Tradisional. - Prosedur mengaransir / merancang karya musik Tradisional. - Apresiasi hasil karya mengaransir / merancang

Kegiatan Pembelajaran

•

•

•

•

Mengidentifikasi teknik mengaransir / merancang karya musik tradisional setempat. Mendeskripsikan teknik mengaransir / merancang karya musik tradisional setempat. Mendemonstrasikan teknik mengaransir /merancang karya musik tradisinal setempat. Mengidentifikasi

Indikator Mendeskripsikan teknik mengaransir / merancang karya musik

Penilaian Jenis tagihan Perorangan, kelompok.

Alokasi Waktu 2 x 45’

Sumber / Bahan / Alat Buku-buku Seni Musik. Kumpulan lagu-lagu Daerah.

Bentuk Tagihan Praktik, Unjuk kerja.

Alat Musik Gitar. Orgen Tape, OHP, LCD, VCD Menjelaskan prosedur dan materi yang

Jenis : Perorangan,

2 x 45’

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

musik-musik Tradisional.

•

•

•

•

prosedur yang digunakan dalam mengaransir / merancang karya musik tradisional setempat. Mendeskripsikan prosedur yang digunakan dalam mengaransir / merancang karya musik tradisional setempat. Mendemonstrasikan prosedur dalam merancang / mengaransir lagu tradisional setempat. Mengaransir / merancang karya musik tradisional setempat . Mendemonstrasikan bernyanyi dan bermain alat musik lagu tradisional hasil aransir / rancangan untuk menunjukan sikap menghargai.

Indikator digunakan.

Penilaian

Alokasi Waktu

kelompok. Bentuk : Praktik, Unjuk kerja.

Menunjukkan sikap menghargai karya seni sendiri dan kelompok.

Jenis : Perorangan, kelompok. Bentuk : Praktik, Unjuk kerja. .

2 x 45’

Sumber / Bahan / Alat

SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Program Semester Alokasi Waktu

: : Seni Musik :X :I : 6 Jam (6 x 45 Menit)

Standar Kompetensi

: 2. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik.

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

2.2. Menampilkan lagu yang telah diaransir di kelas.

Pergelaran musik - Wawasan penampilan musik di kelas. - Teknik penampilan musik vokal. - Teknik penampilan musik instrument. - Teknik penampilan musik vocal

Kegiatan Pembelajaran

•

•

•

Mendeskripsikan bentuk-bentuk penampilan musik hasil aransir.

Mendeskripsikan teknik-teknik penampilan musik vokal Mendomonstrasikan teknik-teknik musik vokal.

Indikator Mendeskripsikan bentuk-bentuk penampilan musik

Penilaian Jenis Tagihan Perorangan, kelompok.

Alokasi Waktu

Sumber / Bahan / Alat

1 x 45’

Buku-buku Seni Musik. KumpulanLagulagu Daerah.

Mendeskripsikan teknik-teknik penampilan musik vocal hasil aransir.

Bentuk Tagihan Praktik, Unjuk kerja.

1 x 45’

Alat Musik Gitar. Organ Tape, OHP, LCD, VCD

Mendeskripsikan

1 x 45’

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran dan instrument.

Kegiatan Pembelajaran

•

•

•

Mendeskripsikan teknik-teknik penampilan musik instrumental. Mendemonstrasikan teknik-teknik penampilan musik instrument hasil aransir/rancangan. Mendemonstrasikan bernyanyi dan bermain alat musik hasil aransir dengan teknik yang benar.

Indikator

Penilaian

Alokasi Waktu

teknik-teknik penampilan musik instrumental hasil aransir.

Mendemonstrasikan musik vokal dan instrumental dengan teknik yang benar.

3 x 45’

Sumber / Bahan / Alat

SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Program Semester Alokasi Waktu

: : Seni Musik :X :2 : 2 Jam (2 x 45 Menit)

Standar Kompetensi

: 3. Mengapresiasi karya seni musik.

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

3.1. Mengidentifikasi fungsi dan latar belakang musik non tradisional dalam konteks budaya masyarakat setempat.

Musik non tradisional - Latar belakang musik non tradisional - Fungsi musik non tradisional - Karya-karya musik non tradisional.

Kegiatan Pembelajaran

•

•

Mendeskripsikan latar belakang musik non tradisional setempat, secara perorangan / kelompok

Mendeskripsikan fungsi musik non tradisional setempat sesuai dengan kehidupan sosial

Indikator Mendiskripsikan latar belakang musik non tradisional sesuai dengan kehidupan masyarakat..

Penilaian Jenis tagihan Perorangan, kelompok. Bentuk Tagihan Praktik, Unjuk kerja.

Menjelaskan fungsi musik non tradisional sesuai dengan kehidupan masyarakat..

Alokasi Waktu 2 Jam

Sumber / Bahan / Alat Buku-buku Seni Musik. Kumpulan lagu-lagu Non Tradisional. Alat Musik Gitar Organ Tape, OHP, LCD, VCD

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

Indikator

budayanya. Contoh : Musik non Tradisional ialah musik tradisi yang tidak bisa lepas dari perkembangan dunia musik secara umum, dengan kata lain, musik non Tradisional musik daerah yang banyak mendapat pengaruh dari musik asing. 1.Jawa tengah : karya musiknya campur sari, yang alat musiknya terdiri gamelan dan alat musik modern, untuk lagulagunya di modifikasi, dengan bahasa pergaulan (percampuran).

•

•

•

Menyanyikan karya musik non tradisional setempat yang sesuai makna kehidupan sosial budayanya. Memainkan alat musik karya musik non tradisional setempat. bernyanyi dan bermain alat musik karya musik non tradisional setempat.

Mendemonstrasikan bernyanyi dan bermain alat musik karya musik non tradisional setempat.

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber / Bahan / Alat

SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Program Semester Alokasi Waktu

: : Seni Musik :X :2 : 2 Jam (2 x 45 Menit)

Standar Kompetensi

: 3. Mengapresiasi karya seni musik.

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

3.2. Mengungkapkan pengalaman musikal dari hasil pengamatan terhadap pertunjukkan musik non tradisional setempat.

Musik non tradisional - Jenis-jenis musik non Tradisional setempat. - Unsur/elemen musik non Tradisional setempat. - Karya-karya musik non Tradisional setempat. Contoh :

Kegiatan Pembelajaran

•

•

Indikator

Mendeskripsikan jenis-jenis musik non tradisional dari hasil pengamatan pertunjukan musik non tradisional setempat

Mendeskripsikan jenisjenis musik non tradisional setempat.

Mengidentifikasikan susunan nada musik non tradisional setempat

Mendeskripsikan unsur / elemen musik non Tradisional setempat.

Penilaian Jenis Tagihan Perorangan, kelompok. Bentuk Tagihan Praktik, Unjuk kerja.

Alokasi Waktu 2 Jam

Sumber / Bahan / Alat Buku-buku Seni Musik. Kumpulan lagu-lagu non tradisional Alat Musik Gitar. Organ Tape,

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran Musik non Tradisional ialah musik tradisi yang tidak bisa lepas dari perkembangan dunia musik secara umum, dengan kata lain, musik non Tradisional musik daerah yang banyak mendapat pengaruh dari musik asing. 1.Jawa tengah : karya musiknya campur sari, yang alat musiknya terdiri gamelan dan alat musik modern, untuk lagu-lagunya di modifikasi, dengan bahasa pergaulan (percampuran).

Kegiatan Pembelajaran •

•

Mendeskripsikan karya-karya musik non tradisional dari hasil pengamatan pertunjukan musik tradisional setempat. Bernyanyi dan bermain alat musik karya-karya musik non tradisional setempat hasil dari pengamatan pertunjukan musik non tradisional setempat.

Indikator Mendeskripsikan karya musik non tradisional setempat.

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber / Bahan / Alat OHP, LCD, VCD

SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Program Semester Alokasi Waktu

: : Seni Musik :X :2 : 2 Jam (2 x 45 Menit)

Standar Kompetensi

: 3. Mengapresiasi karya seni musik.

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

3.3. Menunjukkan nilai-nilai musikal Dari hasil pengalaman musikal yang didapatkan melalui pertunjukkan musik non tradisional setempat.

Tanggapan terhadap musik non tradisional - Keunikan /karakteristik karya musik non Tradisional. - Jenis alat musik non Tradisional setempat. - Syair lagu karya musik non Tradisional

Kegiatan Pembelajaran ●

Mendeskripsikan karakteristik / keunikan karya non musik tradisional setempat

Indikator Mendeskripsikan karakteristik /keunikan karya musik non Tradisional setempat.

Penilaian Jenis Tagihan Perorangan, kelompok. Bentuk Tagihan Praktik, Unjuk kerja.

•

•

Mendeskripsikan keunikan alat-alat musik non tradisional setempat. Mendeskripsikan teknik memainkan

Mendeskripsikan jenis – jenis alat musik non Tradisional setempat.

Alokasi Waktu 2 Jam

Sumber / Bahan / Alat Buku-buku Seni Musik. Kumpulan lagu-lagu non tradisional. Alat Musik Gitar. Organ Tape,

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

setempat.

• Contoh : Musik non Tradisional 1.Jawa tengah : karya musiknya campur sari, yang alat musiknya terdiri gamelan dan alat musik modern, untuk lagulagunya di modifikasi, dengan bahasa pergaulan (percampuran).

•

alat musik non Tradisional Setempat Mendeskripsikan syair lagu non tradisional setempat ke dalam bahasa Indonesia. Mendemonstrasikan bernyanyi dan bermain alat musik karya musik non tradisional setempat.

Indikator

Mendeskripsikan isi lagu non tradisional setempat kedalam bahasa Indonesia.

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber / Bahan / Alat OHP, LCD, VCD

SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Program Semester Alokasi Waktu

: : Seni Musik :X :2 : 4 Jam (4 x 45 Menit)

Standar Kompetensi

: 4. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik.

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

4.1. Mengembangkan gagasan kreatif serta mengaransir lagu dengan beragam teknik, media, dan materi musik non tradisional setempat.

Karya musik berdasarkan gagasan musik non tradisional. - Teknik-teknik mengaransir /merancang karya musik non Tradisional. - Prosedur

Kegiatan Pembelajaran

-

-

Mendeskripsikan teknik mengaransir / merancang karya musik non tradisional setempat. Mendemonstrasikan teknik mengaransir /merancang karya musik non

Indikator Mendeskripsikan teknik mengaransir / merancang karya musik non Tradisional.

Penilaian Jenis Tagihan Perorangan, kelompok. Bentuk Tagihan Praktik, Unjuk kerja.

Alokasi Waktu 2 x 45’

Sumber / Bahan / Alat Bukubuku Seni Musik. Kumpulan lagu-lagu non tradisional Alat Musik

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

-

mengaransir / merancang karya musik non Tradisional. Apresiasi hasil karya mengaransir / merancang musik-musik non Tradisional.

Kegiatan Pembelajaran

-

-

-

-

tradisional setempat. Mendeskripsikan prosedur yang digunakan dalam mengaransir / merancang karya musik non tradisional setempat. Mendemonstrasikan prosedur dalam merancang / mengaransir lagu non tradisional setempat. Mengaransir / merancang karya musik non tradisional setempat . Mendemonstrasikan bernyanyi dan bermain alat musik lagu non tradisional hasil aransir / rancangan untuk menunjukan sikap menghargai.

Indikator

Penilaian

Alokasi Waktu

Menjelaskan prosedur dan materi yang digunakan.

Sumber / Bahan / Alat Gitar. Organ Tape, OHP, LCD, VCD

2 x 45’ Menunjukkan sikap menghargai karya seni sendiri dan kelompok.

SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Program Semester Alokasi Waktu

: : Seni Musik :X :2 : 6 Jam (6 x 45 Menit)

Standar Kompetensi

: 4. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik.

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran

4.2. Menyiapkan pertunjukkan musik tradisional dan non tradisional di kelas.

Pergelaran musik - Pembentukan Kepanitian pergelaran musik kelas. - Kebutuhan sarana prasarana dalam pergelaran

•

•

Mengidentifikasikan penjadwalan pergelaran / penampilan musik di kelas. Menentukan kepanitian pergelaran / penampilan musik kelas.

Indikator Menyusun penjadwalan kegiatan penampilan.

Penilaian Jenis tagihan Perorangan, kelompok. Bentuk Tagihan Praktik, Unjuk kerja.

Alokasi Waktu 2 x 45’

Sumber / Bahan / Alat Buku-buku Seni Musik. Kumpulan lagu-lagu non tradisional Alat Musik

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

-

musik kelas. Jadwal, jenis dan pengisi acara pergelaran musik kelas.

Kegiatan Pembelajaran

•

•

• • • •

•

Mengidentifikasi program kegiatan pelaksanaan pertunjukan / pergelaran musik di kelas. Mengidentifikasikan jenis acara dalam pertunjukan / pergelaran musik di kelas. Mengidentifikasi alat musik yang akan digunakan. Menentukan tempat pergelaran / pertunjukan musik. Mengidentifikasi acara dalam pergelaran / penampilan musik. Mengidentifikasi acara pergelaran musik vokal dan musik instrumen. Menentukan acara dan pengisi acara dalam pergelaran / pertunjukan musik di kelas.

Indikator

Penilaian

Alokasi Waktu

Sumber / Bahan / Alat Tape, OHP, LCD, VCD

Mengidentifikasikan kebutuhan dalam pergelaran/penampilan musik.

Jenis tagihan Perorangan, kelompok.

2 x 45’

Bentuk Tagihan Praktik, Unjuk kerja.

Mengidentifikasikan acara pergelaran musik vocal dan musik instrumental.

Jenis tagihan Perorangan, kelompok. Bentuk Tagihan Praktik, Unjuk kerja.

2 x 45’

SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Program Semester Alokasi Waktu

: : Seni Musik :X :2 : 6 Jam (6 x 45 Menit)

Standar Kompetensi

: 4. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik.

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

4.3. Menggelar pertunjukan musik tradisional dan non tradisional di sekolah.

Pergelaran musik - Penampilan musik vokal dengan teknik yang benar. - Penampilan

Kegiatan Pembelajaran

•

•

Mendemonstrasikan bernyanyi lagu-lagu Tadisional dan non Tradisional dengan teknik dan nada yang sesuai. Mendemonstrasikan

Indikator Mendemonstrasikan bernyanyi dengan menggunakan teknik yang benar..

Penilaian Jenis tagihan Perorangan, kelompok. Bentuk Tagihan Praktik, Unjuk kerja.

Alokasi Waktu 2 x 45’

Sumber / Bahan / Alat Buku-buku Seni Musik. Kumpulan lagu-lagu tradisional dan non

Kompetensi Dasar

Materi Pembelajaran

-

-

musik instrument dengan teknik yang benar. Penampilan musik vokal dan instrument dengan teknik yang benar. Penampilan perorangan dan kelompok dalam pergelaran musik.

Kegiatan Pembelajaran

•

•

•

secara perorangan dan kelompok bergantian bernyanyi dengan teknik yang benar. Mendemonstrasikan permainan alat musik dengan teknik yang benar. Mendemonstrasikan permainan alat musik secara perorangan dan kelompok bergantian. Mendemonstrasikan bernyanyi dan bermain alat musik lagu-lagu tradisinal dan non tradisional.

Indikator

Mendemonstrasikan bermain alat musik dengan menggunakan teknik yang benar.

Penilaian

Jenis tagihan Perorangan, kelompok. Bentuk Tagihan Praktik, Unjuk kerja.

Mendemonstrasikan bernyanyi dan bermain alat musik dengan menggunakan teknik yang benar.

Jenis tagihan Perorangan, kelompok. Bentuk Tagihan Praktik, Unjuk kerja.

Alokasi Waktu

2 x 45’

Sumber / Bahan / Alat tradisional Alat Musik Gitar Organ Dll. Tape, OHP, LCD, VCD

2 x 45’