Rubrikkvurdering Av Arbeidsbok

Tjøme Ungdomsskole Underveisvurdering av arbeidsbok – arbeid med lekser og arbeid i timen: Navn: ________________________ Lærer: Jeanette Tranberg Dato: ____________ Arbeidsoppgaver / Lekser: Geografi

Kriterier 4 Fullføring av arbeidskrav. Kvalitet på besvarelse

Kunnskap

Orden / struktur på innhold.

Vurdering

Poeng

Poeng 3

2

1

Nesten alle (med Minst halvparten Mindre enn halvparten noen unntak) er er utført. Trenger er utført. Eleven trenger fullført. støtte. tett oppfølging. Mindre enn halvparten Alt med få unntak Ca. halvparten er Alt er korrekt. er korrekt besvart. er korrekt besvart. korrekt besvart. Eleven trenger støtte. Viser en del Viser fullstendig Viser betydelig Viser manglende forståelse for tema, forståelse for forståelse for forståelse for tema. trenger kanskje litt tema. tema. Eleven trenger støtte. støtte. Eleven viser manglende orden. Eleven viser mangel på Eleven viser Eleven viser god Fremstillingen av orden, og har svært god orden. orden. Innholdet arbeidet lite manglende Innholdet er svært er godt strukturert. Eleven vurderingsgrunnlag. godt strukturert. strukturert. trenger hjelp til å Kontaktlærer er strukturere informert. innholdet. Alle oppgaver fullført.

Høy Middels Lav måloppnåelse måloppnåelse måloppnåelse

Lærers kommentar: Uke 5: Kap. 4 sp. 1 – 14 Uke 6: Kap. 5 sp. 1 – 14 Uke 9: Kort fortalt i eget kapittel (6,7 eller 8): 1 – 4 Uke 10: Kort fortalt i annet kapittel (6,7 eller 8): 1 – 4 Uke 11: Kort fortalt i tredje kapittel (6,7 eller 8): 1 – 4 Uke 12: Kap. 9 sp. 1 – 12 Uke 12: Kap. 10 sp. 1 – 20 Uke 13: Kap. 11 sp. 1 – 10

Underskrift av foresatte:

Manglende vurderingsgrunnlag

____

____

____

____

____