Resumen 1: Vi Congreso De Eeoii De Canarias

VI Congreso Nacional de Escuelas Oficiales de Idiomas Las Palmas de Gran Canaria 2,3 y 4 de abril de 2009

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Estimados socios de la APEOICLM, En este documento encontrareis la información más destacada sobre el congreso nacional que tuvo lugar en Canarias a principios de este mes. Gracias a la valiosísima aportación de BLANCA MARÍA LARA ( Toledo) y EMILIO MORENO (Albacete) que asistieron a dicho congreso y que nos han facilitado unos resúmenes de lo que allí se habló, podemos todos estar informados sobre la última hora de lo que está ocurriendo. Espero que esta información os interese y os ayude en vuestra labor diaria y los planes de futuro de vuestros centros. Un saludo, Elena

SOBRE EL CONGRESO ( BLANCA MARIA LARA) RESUMEN CONGRESO NACIONAL DE EOIS, 2009

El VI Congreso Nacional de EE.OO.II. celebrado en Las Palmas de Gran Canaria del 2 al 4 de abril de 2009, organizado por la APEOIC, tenía el título de “Hacia nuevos horizontes: diferentes escenarios metodológicos”. Celebrado junto a las Playa de las Canteras, la primera sesión y la última fueron en el Palacio de CongresosAuditorio Alfredo Kraus, y el resto de charlas, comunicaciones, talleres, etc se ofrecieron en la EOI Las Palmas (ver foto). Lo que sigue es un punto de vista personal de lo que resultó este Congreso para mí, que espero pueda ofrecer una idea de lo que fue. Pero lo mejor es siempre la experiencia de primera mano, y estamos todos invitados al próximo congreso nacional, en Madrid en la primavera de 2011,

cuando se cumplan 100 años de las EE.OO.II. como institución. El balance de este VI Congreso es muy positivo: reencuentro con compañeros de otros lugares, muchas charlas muy interesantes, posibilidad de hacer contactos con colegas de distintos lugares, con representantes de editoriales, etc. Valía la pena recorrer esos 2000 km que nos separaban de nuestro destino. Además, para los profesores de asociaciones de profesores de EOI la cuota de inscripción tenía reducción. La organización, la acogida y el trato fueron impecables. El edificio de la EOI me pareció muy agradable. Según me contó el director, Norberto Ojeda, en esa Escuela hicieron un proyecto de investigación sobre aprendizaje y cerebro y sus resultados se aplicaron en el entorno; por eso las aulas, muy bien equipadas, y los pasillos del centro están llenos de preciosos posters con consejos para aprender, mucho color, y luz. La biblioteca, donde se instalaron los stands editoriales, era grande y bien surtida. Las plenarias del primer día fueron algo más que la consabida presentación institucional. La charla de Ramón Trujillo, Presidente de la Academia Canaria de la Lengua, versó sobre el papel de las EOI y fue muy divertida según comentario general. Ángeles Ortega, del MEPSYD, ponente habitual en estos eventos, charló sobre el nivel C. Va a salir el esperado Real Decreto que permitirá a las Escuelas impartir y certificarlo, aunque cada Comunidad Autónoma, como siempre, tendrá que articularlo. Ofreció unos vídeos de estudiantes de italiano de C1 y C2 que despertaron el interés general. Nuestros alumnos “más top” no suenan así, reconocimos. Estamos ante un reto para las Escuelas, pues estos niveles de maestría requieren de muchísimas horas de trabajo autónomo de los alumnos y de un cambio de chip de los profesores.

El programa, muy variado, especialmente para los de inglés (para los de alemán, francés e italiano había actividades específicas pero no tenían que “descartar”, un problema que en inglés siempre tenemos – aunque ojalá todos los problemas fueran así-), ofrecía muchas ponencias sobre metodologías que no se suelen emplear en la EOI – del tipo NLP, sugestopedia y demás- y sobre nuevas tecnologías y evaluación. También muchas comunicaciones sobre lo que se está haciendo en las Escuelas de toda la geografía en cuanto a actividades culturales, proyectos europeos, etc. Por mi parte, escogí asistir a diferentes ponencias sobre el teatro en la enseñanza de idiomas, muy divertidas y prácticas. El último día fui a un taller sobre wikis que me encantó. Una wiki permite que diferentes personas, en distintos lugares, contribuyan a un sitio web con textos, imágenes, vídeos… y ofrecen muchas posibilidades, también para los profesores que quieran coordinarse, preparar materiales conjuntamente, etc. De las sesiones plenarias, os cuento que hubo dos mesas redondas, sobre pruebas de certificación, un tema que nos interesa a todas las EOIs, y otra sobre nuevos horizontes en las que se resumió, creo, muy bien las inquietudes que sentimos en este momento. También hubo una reunión de las Asociaciones de Profesores de EOI de las distintas CC.AA, a la que no fui, pero en la que Emilio, director de la EOI Albacete y antiguo Director de la APEOICLM, nos representó (se lo agradezco mucho). Hubo dos charlas el último día, una de Néstor Castro, de Inspección de Canarias, que repasó la historia de la UE y recalcó la importancia del Portfolio europeo, y la conferencia de Enrique Bernández, profesor de la UCM, magistral, sobre lengua y cultura; una lección de humanidad, sentido común y humor. Entre las actividades culturales, destaco la visita guiada a Vegueta, el barrio más antiguo de Las Palmas, y el concierto

de Mixti Fori (un grupo musical de tres profesores de inglés cantando canciones típicas en Spanglish), divertidísimo, y el picapica de despedida, amenizado por un grupo de música típica canaria. Hubo también una cena de gala a la que no asistí. Y termino con esas inquietudes que creo resumen muy bien la atmósfera que se respiró en el congreso y que se presentaron en la última mesa redonda, con Patxi Telletxea (muy claro y muy aplaudido), Mikel Sánchez (presidente de la Federación de APEOIs), Ángeles Ortega, Norberto Ojeda y un representante de Educación de Canarias. Se iban respondiendo cuestiones que los asistentes habían ido depositando en una caja al efecto en días anteriores y se iban resumiendo distintos puntos de vista. -

Sobre los niveles C: estamos expectantes sobre los términos en que se redactará el RD sobre C1 (Dominio operativo eficaz) y C2 (Dominio operativo de maestría). Se especuló sobre el nombre que se le daría a ese certificado final de C2: ¿Superior? ¿De Aptitud?

- La presunta devaluación del antiguo Certificado de Aptitud - Lo ocurrido con el Español para Extranjeros - La desregularización del Nivel Básico - Lo que ha supuesto la entrada directa bachilleres de inglés en Nivel Intermedio

de

los

- Sobre pruebas unificadas: se lanzó la propuesta de propiciar una comisión nacional donde se hiciera un banco de pruebas, se coordinaran pilotajes, se pusieran en común los criterios de los exámenes, se hicieran contactos con ALTE, se fuera turnando la responsabilidad de redactar las pruebas incluso. De esa manera se evitaría lo que pasa ahora (mucho trabajo y mucho estrés en cada Comunidad Autónoma

para preparar unas pruebas que luego certifican lo mismo y han de ser válidas en Europa por igual).

Tenemos dos años por delante para la próxima cita nacional, y uno para las Jornadas Regionales. Espero que podamos vernos y poner en común lo que nos haya ido sucediendo y podamos aportar ideas frescas, compartir iniciativas, soluciones, para no desfallecer y seguir cumpliendo con nuestra labor. En definitiva, seamos optimistas y sigamos trabajando tan bien. Blanca, EOI Toledo

SOBRE LA REUNIÓN DE LA FEDERACIÓN DE APEOIs (EMILIO MORENO) (a partir del correo enviado por Emilio a la junta de la APEOICLM) La Asamblea tuvo lugar el día 3 de abril a las 18:30 de la tarde y estuvo presidida por el Presidente de la Federación Miguel Ángel Sánchez quien, a solas en el estrado, al menos al principio, dio lectura al acta de la anterior reunión de la Federación que tuvo lugar en el Congreso de La Coruña y también fue dando cuenta a la Asamblea de las últimas actuaciones llevadas a cabo por la Federación (reuniones con el MEC, etc.). Asimismo, nos informó de la próxima celebración de una reunión de la Federación para el próximo día 22 de mayo en Madrid, en la EOI de Embajadores para tratar algunos temas: -Banco de pruebas de certificación de ámbito nacional: se solicitará colaboración de las diferentes APEOIs. Se hace necesaria la constitución de una coordinadora general de las APEOIs y en la Asamblea a celebrar en Madrid se decidirá el desarrollo y diseño de este organismo así como las pautas sobre la organización y funcionamiento del mismo. -Currículo de nivel C y certificación del mismo: publicación inminente por parte del Ministerio (actualmente el decreto se encuentra en proceso de deliberación por parte del Consejo de Estado). Finalmente saldrá como normativa con carácter básico, es decir, será de obligado cumplimiento para todas las Administraciones Educativas Autonómicas y abre la posibilidad de desarrollar tanto C1 como C2. -Integración de la Federación de APEOIs en la Federación Europea de Profesores de Idiomas. En este sentido se hace necesaria la realización de marketing publicitario desde la plataforma de la Federación para dar a conocer las EEOOII a toda la sociedad. -Establecimiento de contactos entre la Federación e instituciones tales como Goethe Institute, British Council, etc. Nos comenta que algunas instituciones europeas se han dirigido al Ministerio interesándose en cómo funcionan las EEOOII. -Aportación de de fondos por parte de las diferentes APEOIs para la financiación de la Federación. En ese momento, por parte de las representantes de las APEOIs de Madrid y Comunidad Valenciana se piden al Presidente explicaciones de por qué se encuentra él sólo en el estrado y no están presentes los restantes miembros de la Junta Directiva de la Federación "al menos para verles las caras" (literalmente). Ante esto, por parte del Presidente se nos pide al resto de la Junta Directiva que subamos al estrado, Joan Ramón Zaballos (Director EOI Lleida y presidente APEOI Cataluña) como Secretario, la representante de la APEOI de Aragón como vocal (no recuerdo su

nombre) y yo mismo como Vicepresidente de la misma. Se le pide entonces al Presidente que, dado que en la convocatoria aparecía el punto de la renovación de los cargos directivos de la Federación, se proceda a tratar ese tema y el Presidente pregunta si hay alguien interesado en algún cargo directivo a lo que las representantes anteriormente citadas de la Comunidad Valenciana y Madrid dicen que están interesadas en la Presidencia. Por parte de algunos asistentes se señala que si alguien quiere optar a este puesto debería constituir una candidatura con personas nominadas para todos los cargos de la Junta Directiva y además, dado que no todas las APEOIs que constituyen la Federación se encuentran representadas en ese momento en la Asamblea, se decide aplazar este tema hasta la Asamblea del día 22 de mayo. Este tema creó gran tensión en la reunión y fuimos muchos, incluido el propio Miguel Ángel, los que nos sentimos bastante molestos con la situación creada, pues poco menos que se llegó a insinuar que los responsables de la Federación no habían hecho nada hasta la fecha en lo que se refiere a los niveles C y a otros temas en los que se requería la actuación de la Federación, aspecto éste en el que, no sólo nosotros como parte implicada, sino otros muchos no están de acuerdo ya que reconocen a Michel como Presidente y al resto de la Junta Directiva entre los que me incluyo, el mérito de haber hecho todo lo que estaba en su/nuestra mano, cada uno en la medida de nuestras posibilidades, para intentar que el Ministerio diese marcha atrás y accediera a nuestras peticiones y de ello dan prueba las diferentes reuniones mantenidas por parte de la Federación con el Ministerio y a todas las cuales yo mismo acompañé a nuestro Presidente. En otro orden de cosas por parte de la Vicedirectora de la EOI de MadridJesús Maestro informa a la Asamblea de los actos a celebrar para la conmemoración del centenario de la creación de dicha Escuela que culminará con la celebración, en la primavera de 2011, del VII Congreso Nacional de Escuelas Oficiales de Idiomas. En este sentido nos recuerda que ya se ha remitido cartas a los Directores de las EEOOII de todo el territorio nacional, dándonos cuenta de dicha efeméride y solicitando colaboración por parte de todas las Escuelas ya que quieren que la celebración se convierta no sólo en el centenario de Jesús Maestro, sino más bien en el centenario de la existencia de las EEEOOII como institución en España. En este sentido, nos informa de que se va a celebrar una gran exposición, que se pretende pueda ser itinerante, en principio en la Residencia de Estudiantes, dado que, al parecer, existe un vínculo entre la creación de la EOI y la Institución Libre de Enseñanza e incluso hay constancia de que el propio Pedro Salinas fue profesor de español en la EOI de Jesús Maestro. Por otra parte, también se informa a la Asamblea de la próxima campaña a llevar a cabo por el sindicato CC.OO. de promoción de las Escuelas Oficiales de Idiomas en el marco de la cual procederán a celebrar ruedas de prensa en todas las capitales de provincia con este fin y se pide la opinión de la Asamblea para que la Federación como tal se una a esta campaña, pero la

Asamblea casi por unanimidad rechaza esta posibilidad ya que se considera que no es buena para la misma la vinculación con un sindicato concreto. Se señala como posibilidad la elaboración de un manifiesto por parte de la Federación de manera independiente sobre el anclaje de los diferentes niveles que impartimos con los niveles del MCER. La asamblea se prolongó hasta casi las 20:30 de la tarde y todo lo anterior es más o menos lo tratado y acontecido en dicha Asamblea. Emilio Moreno