Rencana Strategis.docx

  • Uploaded by: sunaryo
  • 0
  • 0
  • May 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Rencana Strategis.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 1,161
  • Pages: 5
Rencana Strategis dan Sasaran 2018-2022 Komponen

1.

Visi, misi, tujuan dan sasaran, serta strategi pencapaian

Rencana Strategis tahun 2018 - 2022

Sasaran/Indikator 2022

 Menyediakan kolom komentar tentang rumusan visi, misi, tujuan dan sasaran pada website FT, sehingga para alumni dan pengguna jasa bisa memberikan sarannya  Melakukan sosialisasi Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran Fakultas Teknik.  Menjalankan sistem penjaminan mutu internal secara efektif pada proses administrasi umum dan administrasi akademik.

3.

Tatapamong, kepemimpinan, sistem pengelolaan, dan penjaminan mutu

 Menyusun dan melaksanakan sistem monitoring dan evaluasi kinerja dosen untuk peningkatan mutu proses pembelajaran yang terbaik  Meningkatkan peran alumni, dan bangun kerjasama nasional dan internasional.

 Memiliki Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran yang Sangat Jelas dan Sangat Realistik



 Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran bisa dipahami dengan baik oleh seluruh sivitas akademika FT UMRI.



 Sistem administrasi akademik, dan keuangan telah memenuhi standar mutu..  Sistem penjaminan mutu internal telah berjalan dengan efektif.  Semua program studi terakreditasi A,

90% 90%  100%

 Terwujud sistem database yang lengkap dan selalu di mutakhirkan.

90%

Realisasi penggunaan anggaran sesuai perencanaan

 Membangun sistem database yang lengkap dan mutakhir.

80%

 Frekwensi audit internal untuk perbaikan tata kelola organisasi (tiap semester)  Jumlah SOP yang diimplementasikan atau direvisi 

Mahasiswa dan Lulusan

Memotifasi dan memfasilitasi mhs yang berprestasi untuk menyelesaikan masa studinya lebih cepat dari waktu studi secara normal



Memfasilitasi mhs untuk meningkatkan kemampuan hard skill dan soft skillsecara professional.



Mewujudkan sistem data base yang berbasis ICT, sehingga terwujud jaringan komunikasi yang efektif dan efisien antara FT,

1

 Prosentasi jumlah penerimaan mahasiswa baru semakin meningkat untuk setiap tahunnya.

1



 Tersedianya fasilitas untuk kegiatan soft skill dan hard skill bagi mahasiswa dan bersifat adaptable terhadap tuntutan kebutuhan stakeholder.

90%

 Terpenuhinya proses pembelajaran yang berbasis pada kompetensi secara konsisten dan konsekuen.

90%

Komponen

Rencana Strategis tahun 2018 - 2022

Sasaran/Indikator 2022

alumni, dan stakeholder lainnya. 

Melibatkan alumni dalam kegiatan akademik dan non-akademik, dan pendanaan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Fakultas Teknik.

 Tesedianya sistem data base yang berbasis pada ICT, sehingga terwujud jaringan komunikasi yang efektif dan efisien antara FT, alumni, dan stakeholder lainnya.

90%

2



Melakukan penelusuran lulusan (tracer study) secara periodik

 Terjalin berbagai kerjasama dengan alumni dalam bidang Tri Dharma Perguruan Tinggi (tiap tahun).



Mengikutsertakan alumni dengan cara mengirimkan brosur agar disampaikan kepada SMA terbaik di tempat mereka berada.

 Rata-rata Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) lulusan program studi  Persentase kelulusan tepat waktu program studi

3.2

 Persentase mahasiswa yang DO atau mengundurkan diri di program studi

2

 Masa tunggu kerja pertama lulusan program studi (bulan)

3



Mengembangkan kegiatan kemahasiswaan yang mendorong peningkatan minat dan bakat mahasiswa

2

30%

Komponen

Rencana Strategis tahun 2018 - 2022

Sasaran/Indikator 2022

 Melakukan perekrutan SDM yang terbaik untuk bekerja sebagai dosen dan tenaga kependidikan FT,  Memacu dosen agar memanfaatkan beasiswa untuk studi lanjut dengan memfasilitasi kursus Bahasa Asing Sumber Daya Manusia

 Melakukan pembinaan kepada para dosen agar karya dosen bisa menjadi bahan untuk mengurus kenaikan pangkat  Memfasilitasi peningkatan kompetensi dosen dan tenaga kependidikan melalui workshop, magang, pelatihan.

 Memiliki SDM Dosen dan tenaga kependidikan yang mempunyai kinerja baik, berdedikasi tinggi dan loyal kepada institusinya

100%

Dosen tetap yang berpendidikan S3 yang bidang keahliannya sesuai dengan kompetensi PS

60%

Dosen tetap yang memiliki jabatan lektor kepala Dosen memiliki nilai TOEFL minimal Dosen yang memiliki Sertifikat Pendidik Profesional Rasio dosen terhadap mahasiswa

60% 470 100% 1 : 25

Tingkat kehadiran dosen tetap dalam mengajar

Kurikulum, Pembelajaran dan Suasana Akademik

 Mengembangkan kurikulum berbasis KKNI serta mengevaluasi secara periodik dengan mengikut sertakan stakeholders, dan perlunya evaluasi kinerja lulusan.  Mengembangkan rencana pembelajaran serta melakukan monitoring dan evaluasi secara berkelanjutan.  Menciptakan suasana akademik yang kondusif.  Melakukan resources sharing guna mengoptimalkan penggunaan sarana prasarana pendidikan.  Menerapkan Kurikulum Berbasis KKNI secara konsisten dan konsekuen  Mendorong dosen untuk melakukan perbaikan bahan ajar sesuai perkembangan IPTEKS dan terus memperbaiki metode pembelajaran dan suasana akademik

3

95%

Rata-rata beban dosen per semester, atau rata-rata FTE (Fulltime Teaching Equivalent)  Memiliki kurikulum berbasis kompetensi yang menghasilkan lulusan yang berdaya saing tinggi.

14 100%

 Memiliki perangkat pembelajaran yang efisien dan efektif.

100%

 Terciptanya suasana akademik yang kondusif.

90%

 Penggunaan sarana dan prasarana pendidikan yang optimal. Jumlah judul buku ajar yang ditulis dosen dan dipublikasikan oleh penerbit nasional Jumlah dosen penasehat akademik yang aktif melakukan pertemuan dengan mahasiswanya per semester Jumlah mata kuliah yang telah menerapkan i-learning

 6 100% 2 0

Komponen

Rencana Strategis tahun 2018 - 2022

Sasaran/Indikator 2022

 Melakukan monitoring dan evaluasi terhadap status perkembangan kemajuan studi mahasiswa yang tinggal menyelesaikan tugas akhir

Mahasiswa memiliki nilai TOEFL minimal

450

 Menyusun kebijakan tentang penyelenggaraan

pembelajaran dalam bahasa Inggris

Pembiayaan, sarana dan prasarana, serta sistem informasi



Menyusun perencanaan alokasi dan pengelolaan dana secara proporsional terhadap pendapatan anggaran pada setiap program studi .

 Tersedianya fasilitas, ruang, sarana dan prasarana untuk kegiatan pendidikan, penelitian, pengabdian pada masyarakat yang sesuai stándar

90%



Menerapkan sistem yang menjamin akuntabilitas dan transparansi dalam perencanaan dan pengelolaan keuangan, terutama di antara universitas, fakultas, program studi dan laboratorium

 Meningkatnya jumlah dan kualitas prasarana sarana dan prasarana laboratorium baik untuk tujuan pembelajaran maupun untuk tujuan penelitian sesuai dengan ketetapan berbagai standar

90%

 Menambah prasarana yang diperlukan dalam proses pembelajaran (termasuk bahan kepustaaan, sarana pembelajaran) dan penelitian sesuai dengan ketetapan berbagai standar yang telah ditetapkan  Menambah sarana dan prasarana laboratorium baik untuk tujuan pembelajaran maupun untuk tujuan penelitian sesuai dengan ketetapanberbagai standar yang telah ditetapkan  Membangun sistem informasi, fasilitas e-learningguna keperluan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyaratakat.

Penelitian, Pengabdian kepada Masyarakat, dan Kerjasama

 Mengembangkan penelitian serta pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan road maps yang telah ditetapkan.  Memacu peningkatan perolehan paten dan publikasi ilmiah dan tulisan berbentuk buku.  Membuat grup-grup diskusi dosen untuk menghasilkan proposalproposal penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.  Mendorong para dosen untuk aktif mengikuti pelatihan penulisan

4

 Meningkatnya sistem informasi, fasilitas e-learning guna  keperluan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyaratakat. Jumlah judul buku teks mata kuliah di ruang baca PS (dalam ribu) Jumlah judul bahan pustaka berupa disertasi/tesis/skripsi/ tugas akhir (dalam ribu) Jumlah judul bahan pustaka berupa jurnal ilmiah nasional dan lokal Jumlah judul bahan pustaka berupa jurnal ilmiah internasional (dalam ribu) Jumlah penelitian dilakukan oleh dosen tetap Persentase keterlibatan mahasiswa yang melakukan tugas akhir dalam penelitian dosen Jumlah artikel ilmiah internasional yang dihasilkan oleh dosen tetap Jumlah artikel ilmiah nasional yang dihasilkan oleh dosen tetap

16 32 30% 1 6 32

Komponen

Rencana Strategis tahun 2018 - 2022

Sasaran/Indikator 2022

artikel untuk jurnal nasional dan internasional.  Mendorong peningkatan mutu dan kuantitas publikasi d o s e n pada jurnal internasional bereputasi.

Karya-karya PS/institusi yang telah memperoleh perlindungan Hak atas Kekayaan Intelektual (HaKI) Jumlah kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat Keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat Kegiatan kerjasama dengan instansi di dalam negeri Kegiatan kerjasama dengan instansi di luar negeri

5

2 9 25% 3 2

Related Documents

Rencana
June 2020 31
Rencana Besar
May 2020 12
Rencana Bisnis.docx
June 2020 16
Rencana Riset
December 2019 38
Rencana Studi.docx
June 2020 16
Rencana Isos.docx
December 2019 28

More Documents from "Sri Yani"