Projeto
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- Words: 305
- Pages: 2
ÁLGEBRA E GEOMETRIA ANALÍTICA NO DIA-A-DIA
Objetivo Geral: Estudar os conceitos relacionados a pontos e retas sob a perspectiva da geometria analítica, isto é, unir os conhecimentos de geometria e álgebra para resolver uma situação problema.
Metodologia : • Capturar uma foto de uma região do Google Earth; •
Criar uma escala para a foto;
• Traçar um plano cartesiano; • Determinar a distância entre dois pontos no bairro Santo Antônio de Pádua Tubarão SC; • Calcular o ponto médio entre dois pontos do Bairro Santo Antônio de Pádua Tubarão SC; • Calcular a área de uma região do Bairro Santo Antônio de Pádua Tubarão SC; • Interpretar os resultados; •
Fazer um plotter.
Procedimentos: Com uma foto aérea do Bairro Santo Antônio de Pádua TB/SC, fazer uma escala a partir do plano cartesiano traçado na foto aérea, calcular a distância entre dois pontos, calcular a área de uma região do bairro. Recursos: • Computador • Internet • Lápis e Borracha • Canetas coloridas • Régua Centrimetrada
• Calculadora • Folhas •
Plotter a ser produzido
Duração: 3 aulas. Público alvo: Alunos do 3º ano da Escola de Ensino Médio Dite Freitas do Bairro Santo Antônio de Pádua de Tubarão SC. Conclusões: Através dos conceitos da álgebra, aliados aos conceitos da geometria, interpretar graficamente uma foto digital do Google Earth do bairro Santo Antônio de Pádua TB/SC. Obs.: Também podemos calcular a velocidade média de deslocamento entre os pontos. Avaliação: A avaliação acontecerá ao longo do desenvolvimento da atividade. O professor deverá observar a participação dos alunos e a sua colaboração para a produção coletiva. Referencias Bibliográficas: • DANTE, LR. Matemática. São Paulo: Ática , 2005 • BIANCHINI, EDWALDO e PACCOLA, ERBAL. Matemática Ensino Médio. 3ª série. São Paulo: Moderna, 2003. •
Foto impressa do Google Earth. Disponível em HTTP://www.google.com.br
Márcio Irineu Campos de Oliveira
Objetivo Geral: Estudar os conceitos relacionados a pontos e retas sob a perspectiva da geometria analítica, isto é, unir os conhecimentos de geometria e álgebra para resolver uma situação problema.
Metodologia : • Capturar uma foto de uma região do Google Earth; •
Criar uma escala para a foto;
• Traçar um plano cartesiano; • Determinar a distância entre dois pontos no bairro Santo Antônio de Pádua Tubarão SC; • Calcular o ponto médio entre dois pontos do Bairro Santo Antônio de Pádua Tubarão SC; • Calcular a área de uma região do Bairro Santo Antônio de Pádua Tubarão SC; • Interpretar os resultados; •
Fazer um plotter.
Procedimentos: Com uma foto aérea do Bairro Santo Antônio de Pádua TB/SC, fazer uma escala a partir do plano cartesiano traçado na foto aérea, calcular a distância entre dois pontos, calcular a área de uma região do bairro. Recursos: • Computador • Internet • Lápis e Borracha • Canetas coloridas • Régua Centrimetrada
• Calculadora • Folhas •
Plotter a ser produzido
Duração: 3 aulas. Público alvo: Alunos do 3º ano da Escola de Ensino Médio Dite Freitas do Bairro Santo Antônio de Pádua de Tubarão SC. Conclusões: Através dos conceitos da álgebra, aliados aos conceitos da geometria, interpretar graficamente uma foto digital do Google Earth do bairro Santo Antônio de Pádua TB/SC. Obs.: Também podemos calcular a velocidade média de deslocamento entre os pontos. Avaliação: A avaliação acontecerá ao longo do desenvolvimento da atividade. O professor deverá observar a participação dos alunos e a sua colaboração para a produção coletiva. Referencias Bibliográficas: • DANTE, LR. Matemática. São Paulo: Ática , 2005 • BIANCHINI, EDWALDO e PACCOLA, ERBAL. Matemática Ensino Médio. 3ª série. São Paulo: Moderna, 2003. •
Foto impressa do Google Earth. Disponível em HTTP://www.google.com.br
Márcio Irineu Campos de Oliveira
