Programa Analitico Clase 1

PROGRAMA ANALITICO Clase 1: Introducción a MBE Objetivos: 1) Describir cuales son los objetivos generales y misión de la Medicina Basada en la Evidencia 2) Describir los mecanismos básicos de la MBE. 3) Ejercitar la formulación de preguntas para la aplicación de la MBE. Contenidos: 1) Definición de Medicina basada en la evidencia. Qué es y qué no es. 2) Problemas habituales de la práctica clínica. 3) Cómo realizar una pregunta que pueda ser respondida por la evidencia. Lectura requerida: Sackett: págs. 1-10 Mejorando la atención Sanitaria: Algunas lecciones sobre lo que puede ir mal al tratar de aplicar la práctica clínica basada enla evidencia. Michael Dunning. Systematic review: The relationship between clinical experience and quality of health care. Ann Intern Med 2005;142:260-273. Cómo leer un artículo cientifico. Trisha Greenhalgh. BMJ. Capitulo 1 Lectura sugerida Evidence Based Medicine Working Group. Evidence Based Medicine. A new approach to teaching the practice of medicine. JAMA 1992;268:2420-2425 Sackett DL, Rosemberg WC et al Evidence Based Medicine. What it is and what it isn’t. BMJ 1996 313:957-8. Guyatt GH. Users' guides to the medical literature. JAMA 1993; 270 (17) : 2096-2097. Oxman A, Sackett, DL & Guyatt GH. Users' guides to the medical literature. I. How to get started. JAMA 1993 Nov 3; 270 (17) : 2093-2095. Issacs, D. Seven alternatives to Evidence Based Medicine. BMJ 1999 319:1618 Dans, Antonio “The need and means for evidence based Medicine en Developing countries” ACP Journal Club 2000 133(1) A-11-A12 Gonzalez de Dios, J “ De la medicina Basada en la Evidencia A la Evidencia Basada en la Medicina” Anales Españoles de Pediatria Vol 55 N 5 2001

CURSO DE MEDICINA BASADA EN LA EVIDENCIA 2006