Plantilla_de_cronograma_para_formacion_complementaria_virtual.docx

GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR CRONOGRAMA

Plantilla de cronograma para formación complementaria virtual Resultado de Guía de Aprendizaje Aprendizaje alcanzar

TIEMPOS DE ENTREGA Tipo de Evidencia

Actividades Previas

Actualización de los datos personales Respuestas al sondeo de conocimientos previos. Presentación ante el instructor y los compañeros en el foro social.

Unidad 1: Parámetros básicos de las triadas y los acordes a 4 voces

Identificar en Archivo con la forma escrita descripción de la y auditiva los actividad: consulta y parámetros y resumen de tipos de criterios triadas, ortografías, básicos en la enfoque vocal, enfoque construcción instrumental, registro de y disposición voces a 4 voces de Participación en línea triadas en el foro temático: criterios para la duplicación de los sonidos del acorde Realización en línea de la actividad interactiva

NA

Evaluación de la unidad 1 Distinguir en Archivo con la forma escrita descripción de la actividad: Taller Unidad 2: y auditiva los criterios de práctico de movimiento Enlaces de voces armónicos movimientos de triadas a de las voces Participación en línea 4 voces en en enlaces en en el foro temático: modo mayor modo mayor Tipos de enlaces Realización en línea de la actividad interactiva Identificar en Archivo con la Unidad 3: forma escrita descripción de la Cadencias y auditiva las actividad: video tocando con triadas a diferencias en las progresiones 4 voces la armonicas

Inicia

Termina

25 de marzo

30 de Julio

31 marzo

6 abril

7 abril

13 abril

14 abril

20 abril

GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR CRONOGRAMA

construcción de las cadencias simples y compuestas, así como las perfectas e imperfectas en función de criterios de conclusividad. Identificar en forma escrita y auditiva progresiones diatónicas de Unidad 4: enlaces de progresiones triadas por diatónicas cuarta ascendente en modo mayor y menor

Realización en línea de la actividad interactiva

Evaluación de la unidad 3

Archivo con la descripción de la actividad: identificar progresiones en un tema de música colombiana Realización en línea de la actividad interactiva

21 abril

27 abril

Evaluación de la unidad 4

Nota: las evidencias son recolectadas en el proceso de formación con la orientación y asesoría permanente del instructor/tutor, utilizando métodos, técnicas e instrumentos de evaluación seleccionados (para este caso foros, evaluaciones, talleres autónomos, trabajos colaborativos, etc.), pueden ser evidencias de conocimiento o desempeño (de proceso y de producto), las cuales permiten reconocer los resultados de aprendizaje alcanzados por el aprendiz acorde a lo planteado en el Diseño Curricular del programa de formación.