20090620 上課筆記

 

 

上課筆記  Eddie edit 2009/06/20 

一、左手 

大拇指盡量在手掌中央固定，請參考下面圖三與圖四，切記手要類似握 球狀將大拇指位於手掌中央，不要把大拇指伸到外面比成一度讚。 

  NO~~~~~    

左手位置不前後移動，只動手指  盡量按壓在接近琴格靠近下方銅條的位置，如下圖二  手指關節盡量每個都要彎曲，手弓起來，如下圖一 

  二、右手    

大拇指關節不能彎  其他手指可輕放在沒有彈奏的弦上  如果左、右手還無法兼顧，可以撥空弦訓練手感  ｜  T  1  2    1  T  1  2  1  ｜ 

                3                3      本次和弦的撥奏訓練，T‐大拇指，1‐食指，2‐中指，3‐無名指  三、手的重點   請牢記垂直概念，左手指尖盡量與指板垂直、右手指撥弦除大拇指外也盡量 與弦垂直。用聲音乾淨好聽與否來判斷自己的彈奏是否正確。    1   

 

上課筆記  Eddie edit 2009/06/20 

 

四、對應表   音名：  do  re  mi  fa  唱名：    C  D  E  F  簡譜：  1  2  3  4 

so  la  G  A  5  6 

si  B  7 

do  C  1 

   

音程：  1  2  3  4  5  6  7  1              全    全    半    全    全    全    半    重點：全音就是兩個琴格，半音就是一個琴格。 

  五、練習的準備     

練習時，加上節拍器，速度一開始設定 60，希望可以練到 80 為宜  練習時，最好能邊彈邊唱出音名，對於音感訓練有絕對的幫助  練習前，請務必將吉他的音調準，不要破壞了自己的音感 

  軟體已經在信件中，請大家自行下載使用    六、請給我一點回饋     幫我簡單回答以下問題，因為沒有什麼教學經驗，為了讓彼此更進步、教學 更順利，麻煩在我的部落格留言給我或是回信，謝謝！    1. 2. 3. 4.

第一次上課進度會不會太快？  講解有沒有不清楚的地方？有的話請問我，我會給你答覆。  本次上課心得  對我的建議 

 

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