GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR CRONOGRAMA
Plantilla de cronograma para formación complementaria virtual Resultado de Guía de Aprendizaje Aprendizaje alcanzar NA
Actividades Previas
Unidad 1: Parámetros básicos de las triadas y los acordes a 4 voces
Unidad 2: Enlaces armónicos de triadas a 4 voces en modo mayor Unidad 3: Cadencias con triadas a 4 voces
TIEMPOS DE ENTREGA Tipo de Evidencia
Actualización de los datos personales Respuestas al sondeo de conocimientos previos. Presentación ante el instructor y los compañeros en el foro social.
Identificar en Archivo con la forma escrita descripción de la y auditiva los actividad: consulta y parámetros y resumen de tipos de criterios triadas, ortografías, básicos en la enfoque vocal, enfoque construcción instrumental, registro de y disposición voces a 4 voces de Participación en línea triadas en el foro temático: criterios para la duplicación de los sonidos del acorde Realización en línea de la actividad interactiva Evaluación de la unidad 1 Distinguir en Archivo con la forma escrita descripción de la y auditiva los actividad: Taller práctico criterios de de movimiento de voces movimientos Participación en línea de las voces en el foro temático: en enlaces en Tipos de enlaces modo mayor Realización en línea de la actividad interactiva Identificar en Archivo con la forma escrita descripción de la y auditiva las actividad: video tocando diferencias en las progresiones la armonicas construcción Realización en línea de de las la actividad interactiva
Inicia
Termina
25 de marzo
30 de Julio
31 marzo
6 abril
7 abril
13 abril
14 abril
20 abril
GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR CRONOGRAMA
cadencias simples y compuestas, así como las Evaluación de la unidad perfectas e 3 imperfectas en función de criterios de conclusividad. Identificar en Archivo con la forma escrita descripción de la y auditiva actividad: identificar progresiones progresiones en un diatónicas de tema de música Unidad 4: enlaces de colombiana progresiones triadas por Realización en línea de diatónicas cuarta la actividad interactiva ascendente en modo Evaluación de la unidad mayor y 4 menor
21 abril
27 abril
Nota: las evidencias son recolectadas en el proceso de formación con la orientación y asesoría permanente del instructor/tutor, utilizando métodos, técnicas e instrumentos de evaluación seleccionados (para este caso foros, evaluaciones, talleres autónomos, trabajos colaborativos, etc.), pueden ser evidencias de conocimiento o desempeño (de proceso y de producto), las cuales permiten reconocer los resultados de aprendizaje alcanzados por el aprendiz acorde a lo planteado en el Diseño Curricular del programa de formación.