Plan De Desarrollo Profesional Del Profesor Novel.docx

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PLAN DE DESARROLLO PROFESIONAL DEL PROFESOR NOVEL ELISEO CHIROQUE GARCIA

I.

DATOS GENERALES DEL PROFESOR: 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7.

II.

Nombres y Apellidos Institución Educativa UGEL Región Provincia Especialidad Nivel

: Eliseo Chiroque Garcia : N° 65304 : Coronel Portillo : Ucayali : Coronel Portillo : Primaria : 1°

PROPÓSITO DEL PLAN DE DESARROLLO PROFESIONAL: Fortalecer íntegramente las competencias de los estudiantes, con el uso de recursos naturales y reciclajes en el aprovechamiento de una conciencia de protección del medio ambiente en el aula del 4° B

III.

DIAGNÓSTICO: Análisis del diagnóstico y autodiagnóstico. Componentes Fortalezas

Identidad y ética profesional.

Cultura escolar

Desempeño docente en el aula.

Necesidades de mejora profesional.

-Dominio de los procesos didácticos de las áreas.

-Desánimo y por la recarga laboral.

-Reflexión oportunamente de las actividades aplicadas en aula.

- Escaso disposición para construir y utilizar recursos y materiales.

- Disponibilidad para trabajar en equipo en las actividades escolares de la IE.

- Falta de confianza para compartir y debatir sobre los resultados de logros de aprendizaje.

- Facilidad para ganar la confianza de los estudiantes. - Disponibilidad para ejecutar actividades recreativas y culturales en la IE.

- Estudiantes tímidos que dificultan, su protagonismo en los aprendizajes. - Bajo rendimiento en la lectura y escritura, y poco acompañamiento docente.

Alternativas de mejora para el logro de las competencias docentes. -Planificar asertivamente las competencias a tratar en cada periodo. - Diseñar de manera oportuna los materiales a utilizar en cada periodo. - Ejecutar acciones para encaminar las reuniones colegiadas en las jornadas de reflexión. - Priorizar actividades lúdicas y recreativas en todas las áreas. - Producir obras literarias, y teatrales en las actividades programadas por la IE.

O.G.

OBJETIVOS

O.E.

IV.

Ejecutar acciones oportunamente para el desarrollo integral de estudiantes competentes y que se desempeñen de manera inteligente ante cualquier desafío de la sociedad. Identidad y ética profesional.

Aplicar las estrategias y materiales pertinentes para la ejecución de las sesiones de aprendizaje.

Cultura escolar

Encaminar las reuniones colegidas para compartir y optimizar las labores del docente en nuestra IE.

Desempeño docente en el aula.

Producir obras literarias, obras teatrales y musicales, en los que se lleve un mensaje y cuidado por el medio ambiente.

V.

MATRIZ DE ACTIVIDADES: Componentes del PID

Identidad y ética profesional.

Cultura escolar

Desempeño docente en el aula.

Acciones priorizadas Planificar asertivamente las competencias a tratar en cada periodo.

Diseñar de manera oportuna los materiales a utilizar en cada periodo.

Ejecutar acciones para tener encaminar las reuniones colegiadas en las jornadas de reflexión. Priorizar actividades lúdicas y recreativas en todas las áreas.

Producir obras literarias, y teatrales en las actividades programadas por la IE.

Estrategias

Fecha de inicio

Fecha de Termino

Recursos

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