Pengajaran Menggunakan Kaedah Nyanyian

PENGAJARAN MENGGUNAKAN KAEDAH NYANYIAN DISEDIAKAN OLEH : NUR ATIQAH BT ABD HAMID PISMP TESL 1 SEMESTER 4 AMBILAN JAN 2012

Free Powerpoint Templates

Page 1

Definisi Kaedah • Merujuk kepada satu siri tindakan guru yang sistematik dan berurutan dengan tujuan mencapai objektif khusus dalam sesuatu pengajaran. • Sesuatu kaedah mempunyai prosedur dan langkah-langkah tertentu bagi mencapai objektif pengajaran. (Tam Yeow Kwai, 2006) Free Powerpoint Templates

Page 2

Kaedah Nyanyian • Ia merupakan satu aktiviti yang sangat digemari oleh murid-murid. • Selain dapat menghiburkan diri, seni kata lagu-lagu boleh diserapkan dengan nilainilai moral. • Seni kata dan rentak lagu biasanya mudah, senang difahami, menarik dan sesuai dengan jiwa kanak-kanak. Free Powerpoint Templates

Page 3

• Teknik nyanyian ini digunakan sebagai aktiviti ransangan pada permulaan pengajaran. • Is juga dilakukan sebagai isi pelajaran atau pengukuhan di akhir pengajaran. • Contoh lagu yang boleh digunaakan untuk Pendidikan Moral ialah seperti Lagu Gosok Gigi, Sayangkan Ibu dan lain-lain lagi.

Free Powerpoint Templates

Page 4

Garis Panduan menjalankan Kaedah Nyanyian Langkah

Aktiviti

Teknik

1

Lagu itu dimainkan.

2

Guru menggantungkan seni kata lagu dan murid membaca seni kata ini. Guru terangkan maksud seni lagu : Negaraku

Kumpulan Kuliah

3

Murid menyanyi lagu itu dengan gaya dan aksi. Murid menerangkan contoh-contoh isi lagu ini.

Nyanyian

4

Aktiviti kumpulan atau individu

Kumpulan

5

Murid-murid menyanyi lagu itu sekali lagi.

Soal jawab

Free Powerpoint Templates

Kuliah

Page 5

Kebaikan Kaedah Nyanyian • Kanak-kanak berasa seronok kerana mereka suka menyanyi. • Kanak-kanak boleh menyanyi dengan gaya dan gerakan lagu. • Seni kata lagu yang bernilai moral dapat dihayati dan selalu dikatakan. • Keadaan ini akan memberi kesan dalam jiwa kanak-kanak. Free Powerpoint Templates

Page 6

SEKIAN, TERIMA KASIH Free Powerpoint Templates

Page 7