Keberkesanan
Interaksi atau
Ciri-ciri aktiviti
Jangka masa
Pendedahan
berpersatuan
dan berterusan
Peluang pembelajaran
KEBERKESANAN • Memerlukan jangka masa yang panjang untuk melihat hasil keberkesanan sesuatu aktiviti yang dianjurkan • Untuk memperbaiki kemahiran individu kerana sering kali berlaku perserta aktiviti tidak dapat memajukan diri sendiri • Jangan pentingkan publisiti murahan kerana boleh menjejaskan objektif sesuatu aktiviti
JANGKA MASA DAN BERTERUSAN • Supaya persediaan yang rapi dapat dijalankan untuk mengelakkan aktiviti yang dijalankan tidak terpesong dengan objektif • Kebanyakan aktiviti tidak menjana perpaduan dan persefahaman dikalangan ajk kerana kebiasaannya kitaran masa suatu projek yang dilakukan adalah terlalu pendek dan tidak mampu melatih pelajar untuk mengenali antara satu sama lain • Di akhir projek nikmat kepuasan dan kebanggaan diri tidak dikecapi sepenuhnya • Ia memerlukan tahap perancangan yang rendah. Lagi kecil aktiviti tersebut, lagi sedikit persediaan yang diperlukan, lagi kurang daya pemikiran digunakan. • Budaya kita buat semata-mata untuk mendapat nama dan tiada inisiatif untuk berfikir lagi jauh dari itu.
PELUANG PEMBELAJARAN • Kedua-dua peserta dan ajk akan mempunyai perkembangan sama ada dari segi ilmu ataupun kemahiran • Pemimpin harus mengenal pasti pelajar yang mahir dan mampu mengendalikan seminar. Pelajar ini akan mengajar dan berkongsi pengalaman mereka kepada junior-junior mereka. Kemudian, ilmu ini boleh para junior kembangkan dan perbaiki untuk digunakan ke atas junior mereka, pada tahun hadapan. Inilah konsep sustainability.
INTERAKSI ATAU PENDEDAHAN • Lagi sedikit kepelbagaian yang terdapat di dalam pergaulan, lagi sedikit minda kamu akan bekembang. Maksudnya, jika kami sentiasa bergaul dengan pelajar yang sama pengajian dengan kami sendiri, maka pemikiran kamu kekal sama dan tidak dinamik atau dinamakan “one track mind”
• Sebuah kelab harus mencari kawan untuk berkerjasama