Pen Gurus An Kokurikulum

Konsep dan Definisi  Kokurikulum   

sokong kurikulum laksana luar atau dalam bilik darjah beri pengalaman amal dan penghayatan ilmu

Asas Pelaksanaan Satu cabang pendidikan: dibangunkan secara seimbang iv. minat dan bakat yang boleh dimajukan iii.

boleh dididik dan mendidik diri ii. disediakan untuk keperluan negara iii. dididik untuk bermasyarakat i.

Matlamat  Insan

seimbang (FPK)  Integrasi  Tingkat minat, bakat dan kemahiran  Kukuh p & p

 Isi

masa lapang  Pupuk dan kukuh nilai  Suasana sekolah menarik  Penglibatan masyarakat luar

Strategi Beri wajaran kepada kokurikulum ii. Tambah aktiviti supaya semua murid iii. Anjur aktiviti libatkan semua kaum iv. Galakkan aktiviti khidmat masyarakat v. Libat semua pihak untuk rancang dan laksana aktiviti i.

Rancang aktiviti dengan teliti ii. Rekod dan nilai kemajuan murid iii. Adakan pertandingan yang libat semua iv. Selia dan nilai secara berterusan v. Beri penghargaan i.

Rasional Punca Kuasa  Falsafah

Pendidikan Negara  Akta Pelajaran  Surat Pekeliling Ikhtiasas

Rangkaian Pengurusan KEMENTERIAN

NEGERI

DAERAH

SEKOLAH

Bahagian Sekolah

Bahagian SektorSekolah PPK

Sektor PPK

JK Kokurikulum