Emprendimiento E Innovación_p2 (2).docx

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Emprendimiento e Innovación

Producto Académico N° 2

Producto Académico N° 2 El producto académico 2, comprende la aplicación de la Técnica Scamper y la Matriz Morfológica, formulando características innovadoras para dos productos o servicios. 1. Para el primer producto: a. Revise el manual del curso, páginas 24-25 que tratan sobre la técnica Scamper. b. Ingrese a: Scamper en el link: https://www.continental.edu.pe/emprendimiento/entrepreneur-mooc/ c. Elija un producto o servicio de su entorno, utilice sólo 5 letras de la técnica Scamper y formule una propuesta de características innovadoras para dicho producto o servicio. d. Ud. puede dibujar y enviar una imagen de su propuesta, precise y describa las características innovadoras que diseña. e. Envíelo en formato documento (pdf) con las imágenes que permitan comprender cada letra de cada característica innovadora que Ud. propone. No se calificará un producto o ejemplo de internet. f. Por cada letra y característica de innovación bien formulada, acumula un puntaje de 2 puntos por cada letra, es decir por este producto Ud. acumula 10 puntos. 2. Para el segundo producto: a. Revise la clase video de la segunda semana que trata la matriz morfológica de innovación. b. Elija un producto y aplique la matriz morfológica. Utilice 5 atributos o características y 4 variables. c. Envíelo en formato documento (PDF) con las imágenes que permitan comprender la utilización de la matriz. d. Por cada característica o atributo bien formulada, acumula un puntaje de 2 puntos, es decir por este producto y ejercicio Ud. acumula 10 puntos. 3. Cumpliendo con el desarrollo de los ítems 1 y 2, sumará 20 puntos.

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Emprendimiento e Innovación CATEGORÍA

PUNTUALIDAD

Producto Académico N° 2

ESCALA Sobresaliente (4)

Notable (2)

Demuestra planificación, envía el trabajo hasta el domingo. Presenta las evidencias completas y contundentes. El informe está bien estructurado.

Demuestra poca planificación, envía el trabajo después del domingo. Las evidencias no son contundentes. El informe presenta la estructura solicitada.

Aceptable (1)

Envía el producto después del domingo. Las evidencias no son contundentes. El informe no presenta la estructura solicitada.

Insuficiente (0)

PTOS.

No presenta la evidencia solicitada. No presenta el informe.

4

SOLO PROCEDE SI SE CUMPLE EL ITEM ANTERIOR con puntaje mayor que CERO APRECIACIÓN CRÍTICA Y RECOMENDACIÓN

Identifica el método correcto de muestreo en ambos casos y realiza la recomendación evidenciando fundamento teórico.

Identifica el método correcto de muestreo en uno de los casos y realiza la recomendación sin evidenciar fundamento teórico.

Identifica los métodos de muestreo, pero no evidencia fundamento teórico. Su recomendación no es coherente.

No realiza la consigna.

4

CALCULA EL INTERVALO DE CONFIANZA PARA LA MEDIA

Presenta el procedimiento de cálculo del Intervalo de confianza y la interpretación. La data proviene de la muestra validada en el ítem 1 (evidencia contundente).

Presenta el procedimiento de cálculo del Intervalo de confianza. No presenta o es confusa la interpretación. Trabaja con la data que no ha sido evidenciada.

Presenta el intervalo de confianza, pero la información es confusa. No realiza la consigna. No presenta la interpretación.

4

CALCULA EL INTERVALO DE CONFIANZA PARA LA PROPORCIÓN

Presenta el procedimiento de cálculo del Intervalo de confianza y la interpretación. La data proviene de la muestra validada en el ítem 1 (evidencia contundente).

Presenta el procedimiento de cálculo del Intervalo de confianza. No presenta o es confusa la interpretación. Trabaja con la data que no ha sido evidenciada.

Presenta el intervalo de confianza, pero la información es confusa. No realiza la consigna. No presenta la interpretación.

4

CALCULA EL INTERVALO DE CONFIANZA PARA LA DESVIACIÓN ESTÁNDAR

Presenta el procedimiento de cálculo del Intervalo de confianza y la interpretación. La data proviene de la muestra validada en el ítem 1 (evidencia contundente).

Presenta el procedimiento de cálculo del Intervalo de confianza. No presenta o es confusa la interpretación. Trabaja con la data que no ha sido evidenciada.

Presenta el intervalo de confianza, pero la información es confusa. No realiza la consigna. No presenta la interpretación.

4

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Emprendimiento e Innovación

TOTAL

Producto Académico N° 2

20

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Emprendimiento e Innovación

Producto Académico N° 2

EJEMPLO: CELULARES PODRÍAN SUSTITUIR A LAS TARJETAS DE CRÉDITO ¿PODRAN LOS CELULARES SUSTITUIR A LAS TARJETAS DE CREDITO?

SUSTITUIR

COMBINAR

Si porque el teléfono celular ha sido más que teléfono desde hace años, pero ahora está asumiendo también un papel totalmente nuevo el de sustituir a todas las tarjetas de crédito y débito dentro de las carteras. En lugar de pasar la tarjeta de plástico en la caja, los consumidores ahora podrían usar el celular.

¿SE PUEDE COMBINAR LOS USOS DE CELULARES MEDIANTE APLICACIONES PARA LAS TARJETAS DE CREDITO? Los servicios de pago más conocidos a nivel mediático son Apple Pay y Samsung Pay, junto con el recién llegado Android Pay. Para pagar “con” el móvil, tendremos que tener instalado en nuestro terminal un sistema físico que permita a nuestro dispositivo interactuar con el TPV del establecimiento donde queramos realizar la transacción en curso

¿NOS ADAPTARIAMOS PAGAR POR NUESTROS CELULARES Y DEJAR DE UTILIZAR LAS TARJETAS DE CREDITOS?

ADAPTAR

MODIFICAR

Yo creo que sí, quizá a un inicio es un poco tedioso pero poco a poco iremos aprendiendo de las aplicaciones de cómo utilizar y se nos hará más fácil, y también corremos menos riesgo de robos, o clones de tarjetas de créditos. Es cierto que pagar con el Smartphone es un proceso muy cómodo, además de ser más seguro que pagar con la tarjeta de forma directa. Normalmente llevamos el móvil a mano, más que la tarjeta, escondida dentro de la cartera, y suele ser más fácil de sacarlo, especialmente en invierno cuando llevamos más capas de ropa que un oso polar Y también a que ser realista de aquí unos años ya va desaparecer las tarjetas de crédito, por la tecnología que va avanzando.  Las aplicaciones de Android sean rápidos y confiables. 

Desde la aplicación podrás activar o desactivar los pagos, además de elegir las distintas tarjetas de débito o de crédito que tengas.

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Emprendimiento e Innovación

PERMUTAR PROPONER OTROS USOS

ELIMINAR REDUCIR

Producto Académico N° 2

Sustituir en tu teléfono móvil a cambio de las aplicaciones de tus tarjetas de créditos, puedes instalar las redes sociales como el Facebook, WhatsApp, Instagram,Etc.

 Podríamos eliminar robos.  Eliminaríamos los clones te tarjeta de credito.  Reduciríamos tiempo.

MINIMIZAR REORGANIZAR REORDENAR INVERTIR

¿Una conformación diferente? Cambio de apariencia, más atractivo, más práctico para su uso en cualquier lugar. Más transportable ya que el celular se lo llevamos a todos lados, más atractivo.

5|Página

Emprendimiento e Innovación

Producto Académico N° 2

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