Guía De Trabajo Para El 4-6-2009

Guía de Trabajo para el 4/6/2009 Queremos dejarles algunas ideas y propuestas para aproximarnos a la actividad del Seminario del Próximo 4 de Junio y aprovechar la oportunidad que nos brinda este Módulo para focalizarnos desde la praxis jurisprudencial en varios temas relevantes de nuestra materia. En esta ocasión todas las decisiones presentan fuertes referencias con el Derecho Comercial, de allí que la invitada a participar sea la Dra. Viviana Fabrizi. Los pronunciamientos consideran dos núcleos temáticos distintos: a) por un lado se analiza la cuestión de los contratos de adhesión a condiciones en el campo de la actividad de agencias y concesionarios. Es un tema clave de la organización empresarial actual. Los fallos que forma parte de este grupo son: *CNac. Com., Sala A. 14/12/2007 “Tommasi Automotores S.A. c. CIADEA S.A. y otro”. *CNac. Com., Sala B 19/08/2008 “Ardis, Guillermo R. v. Telecom Personal S.A.” b) El otro grupo de fallos considera la incidencia de la publicidad en los concursos y sorteos que realizan las empresas para atraer clientela, con lo cual esta problemática se vincula a la formación del consentimiento. Los fallos que forma parte de este segundo grupo son: *CCiv. y Com., Rosario. Sala 3ra. 14/5/08 “Revoledo Vanesa Alejandra c/Hipermercados Libertad SA s/Cumplimiento contractual- Daños y Perjuicios* CNac.Civil, sala K 04/07/2008 “Machuca, Augusto Antonio c. Pepsico de Argentina S.R.L”

Todos estos pronunciamientos se encuentran publicados en el blog del Seminario como “Material 4/6/09”. Actividad a desarrollar por cada comisión Presentamos en esta ocasión una actividad distinta a la del Módulo sobre Intereses. En esa oportunidad el trabajo se centró en lo particular, en el análisis de párrafos centrales, argumentos y razonamientos de las sentencias. Esta vez la tarea se orienta en sentido inverso: irán de lo general a lo particular. La actividad pretende que puedan poner en movimiento conocimientos adquiridos en las clases teóricas, detectando su dimensión aplicativa, a la vez que les ayudará a lograr una práctica y eficiente lectura de los fallos. Proponemos además detectar, individualizar y relacionar los temas centrales de los fallos con el Programa de la Materia. Corresponderá que por grupo respondan estos tres ítems: 1ra. Detectar los temas de la materia involucrados en el caso. 1

2da. Elaborar posibles preguntas para evaluar los contenidos del fallo vinculados al programa 3ra. Elaborar las respuestas a esas preguntas La actividad es grupal y cada grupo tiene que seleccionar y analizar conforme a las consignas anteriores al menos uno de los fallos disponibles. Los grupos (indentificándose con un nombre y detallando nómina de integrantes) podrán enviar sus trabajos a la profesora Ana Inés Elías a la dirección de correo [email protected]. Serán seleccionadas por los profesores varias preguntas y respuestas para su exposición en el Seminario.

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