ética Profesional Del Docente - Trabajo Final.docx

Universidad Abierta Para Adultos UAPA

Escuela: Escuela de Educación

Presentado por: Yanibel Acosta Morales

16-2289

Tema: Trabajo Final

Asignatura: Ética Profesional del Docente

Facilitador: José Alexander Pichardo Santiago de los Caballeros República Dominicana Junio del 2018

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA ESCUELA DE EDUCACIÓN

ORIENTACIONES PARA LA PRÁCTICA FINAL DE ÉTICA PROFESIONAL DE LOS DOCENTES

Esta práctica está orientada a provocar un alto nivel de análisis acerca de la labor del docente frente a los acechos de acciones antiéticas e inmorales a los que se expone el maestro hoy día. Es necesario que asuman esta práctica como una oportunidad de reflexión y dignificación de la profesión que han elegido.

INTRODUCCIÓN

El objetivo de este trabajo final es como principal es, luego de analizar estos temas de reflexión voy a tratar diferentes temas, los cuales son una manera para visualizar, de enfocar las acciones del docente; y la manera en la cual nosotros los futuros docentes debemos de actuar ante las acciones buenas y malas de nuestra rutina de docentes.

Al terminar de analizar este cuestionario, noté lo importante que es para nosotros como futuros docentes, conocer cada punto expuesto en la misma; ya que nos ayudan a obtener más conocimiento para desarrollarlo en nuestro entorno educativo.

1- Reflexiona en tres párrafos acerca de la conducta de los maestros que conoces. ¿Crees que sus actuaciones con apegadas a la ética? Presenta algunos ejemplos que justifiquen tu respuesta. Dentro del ámbito escolar que resido, existen en su gran mayoría docentes que tienen ética para desarrollar sus actividades dentro del aula y no solo dentro del aula, sino también dentro del plantel educativo.

En su minoría existen docentes que no se apegan a la ética ni a las normas educativas, porque son docentes que solo van a cumplir un horario de clases y cobrar, quienes se preocupan poco por el conocimiento que reflejan, no van por cumplir con un deber como maestro, dentro del montón de maestros sin ética y sin pedagogía para enseñar, que lo que hacen es frustrar al estudiante, hablándole mal, reprochándolo por cualquier acto negativo que este realice.

Desde mi punto de vista, en el entorno educativo debemos de exigir mejor preparación de los docentes, para así en un futuro tener mejores resultados en los alumnos. Como, por ejemplo, me ha llamado la atención de algunos maestros dentro del recinto universitario (UAPA), he tomado asignaturas con maestros excelentes, porque llevan una norma y una ética estable y por ende se aprovecha el desarrollo de la clase al 100%.

2- Como futuros docentes, describe tres aspectos de tu comportamiento en los que entiendes debes mejorar. No importa cuáles sean, la honestidad, ante todo. 1. El miedo a equivocarme en mi labor como docente. 2. La forma de dirigirme a las personas, a veces tengo que alzar la voz, para que me escuchen, cosa que no me ayuda en lo personal. 3. La debilidad frente a mis alumnos (soy muy flexible).

3-Después de ver película: El Profesor Holland, describe 6 acciones que imitarías como maestro y 4 que evitarías realizar.

Acciones a imitar: 1. Ponerme a disposición de mis alumnos como él lo hizo. 2. La motivación para que los alumnos aprendieran de la manera que fuera. 3. Elevar la mente hacia la sabiduría. 4. Desarrollar alumnos capaces de pensar y el desarrollo del respeto en los alumnos mismos y con el maestro. 5. Vivir lo que hace. 6. Ser estratégico, entusiasta y motivador.

Acciones a evitar: 1. Dedicarse solo al trabajo y hacer a un lado a la familia. 2. Amar más el dinero que a su vocación. 3. Decir que no tenía tiempo cuando había alguna actividad escolar, solo quería irse a descansar a la casa. 4. No ser comprensible con su hijo.

4-Presenta una propuesta (Planificación) de un tema relacionado con la ética que trabajarías en una asignatura del área que estudias. Toma en cuenta este esquema: Competencia

Contenidos

Estrategias de Estrategias de Recursos enseñanza

Aprendizaje Dialogar sobre

El valor que tiene

Los símbolos

Canciones y

nuestros símbolos

patrios.

patrios.

-Tiza.

Diagnostica

láminas alusivas el significado de

-Pizarra.

Saberes adquiridos

a los símbolos

cada uno de los

-Libros de

sobre la importancia de

patrios.

símbolos

textos.

los símbolos patrios.

patrios.

-Láminas

Importancia que tienen los símbolos patrios.

Evaluación

Que exploren,

-Papel

Formativa

observen e

crespél.

¿Qué trabajamos?

-CD

¿Qué hicimos?

identifiquen los

Rellenar la

símbolos

bandera con

¿Cómo lo hicimos?

patrios.

papel crespél,

¿Qué aprendieron?

tomando en Participar en

cuenta la

Sumativa

diálogos sobre

ubicación

Lograron comprender el

el valor de los

correcta de los

valor y la importancia

símbolos

colores de la

de los símbolos patrios.

patrios.

misma.

5-Presenta un diario reflexivo acerca de tu experiencia en la asignatura en función a estas indicaciones: a) Aspectos que te quedaron claros (al menos 5) 1. Desde mi punto de vista puedo decir que durante la asignatura muchas dudas sobre la ética de los maestros fueron aclaradas, excepto las buenas y malas acciones de los maestros. 2. El docente debe de educar en valores, experiencias de cómo ser una buena maestra. 3. Que el docente debe mantener el respeto y construir valores. 4. De esta asignatura aprendí un aspecto muy importante y es como esquematizar los trabajos. 5. Lo importante que es para el docente conocer a sus alumnos decirles no a las malas acciones educativas.

b) Situaciones de la labor del docente en las que has reflexionado (por lo menos tres) 1. Que el maestro no solo debe apegarse al dinero, sino darse la tarea de formar individuos. 2. El maestro debe mostrar amor y dedicación a lo que hace. 3. El maestro debe de evitar las malas acciones.

c) Aspectos que no te quedaron totalmente claros Todos los aspectos claros; ya que aprendí en su claramente, como tener ética a la hora de realizar mis prácticas y tener ética como docente.

d) Valoración personal de haber cursado esta asignatura Esta es una asignatura que desarrolla en el estudiante habilidades y conocimientos de lo que es ser docente; ya que nosotros como docentes se nos olvidan algunas responsabilidades que hemos asumido, que no es simplemente dirigir la clase, sino desarrollar en el estudiante habilidades, comportamientos, convivencias; es decir desarrollar individuos capaces de enfrentar.

CONCLUSIÓN

Al concluir con este trabajo, me di cuenta de lo importante que es conocer sobre las acciones del docente, lo cual a través de reflexionar él cuestionario y ver la película pude adquirir nuevos conocimientos y aclarar algunas dudas. Al contestar cada una de las preguntas expuestas en el cuestionario, he podido reflexionar sobre las acciones de los docentes, sobre las situaciones que vivimos hoy día.

He planteado que la ética produce libertad y dedo a la gran tarea que implica ser educador, es importante reconocer que nunca debemos de aplazar sobre nuestros conocimientos, sino innovar, continuar, el docente tiene que estar a la vanguardia para poder enfrentar e impartir docencia hoy día; ya que vivimos en una sociedad donde se echan a un lado algunos valores y la integridad.