CONTEXTO DE LA PRÁCTICA EN RESPONSABILIDAD SOCIAL
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MODALIDAD DISTANCIA
CONTEXTO DE LA PRÁCTICA EN RESPONSABILIDAD SOCIAL 1.
Datos del (los) Estudiante(s):
Nombres Completos:
2.
ID
Cédula
NRC
Programa Académico
Semestre que Cursa
Identificación de la Organización/ Institución
Nombre de la organización/institución: Ubicación. (Dirección y Teléfono): Nombre del Interlocutor del campo de práctica: Misión: Visión: Objetivos Institucionales: Tipo de organización Área de intervención de la (señale con una x): organización (señale con una x): Estatal o Educación Pública Empresa Atención Tercera Privada Edad Fundación Atención Empresarial Discapacidad Asociación por Prevención y Afinidad: protección NNA
Tema de interés del campo de práctica (señale con una x): Derechos Humanos Medio Ambiente Paz y No violencia Género
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De base territorial y comunitaria:
Atención Familiar
Multiculturalidad
De la Sociedad Civil (OSC)
Organización y promoción comunitaria
Salud Integral
Otra:
Otro:
Otra:
¿Cuál?:
¿Cuál?:
¿Cuál?:
Problemática social atendida en el campo de práctica. (Describa el tipo de problemática que atiende la institución).
3.
Identificación de problemáticas
3.1.
Árbol de problemas. Para la realización de este ejercicio es necesario seguir los siguientes pasos:
1. Realice un ejercicio de observación, lo que requiere su visita al escenario de práctica. Para este trabajo es importante generar un diálogo con el interlocutor y los corresponsables de base. 2. Identifique los problemas1 presentes en el escenario de práctica. 3. De los anteriores (punto 2) seleccione el PROBLEMA PRINCIPAL y ubíquelo en el tronco del árbol de problemas (ver figura al pie). Tenga en cuenta que éste será el mismo que usted abordará en el desarrollo de la propuesta2, es decir que esté al alcance de sus posibilidades para contribuir desde Acciones Socialmente Responsables.
1
Un problema o problemática no necesariamente responde a acciones de tipo negativo, pueden ser también posibilidades que la organización tiene y que por alguna razón pueden ser potenciadas a partir de algún tipo de acciones. 2 Dicha propuesta será la que usted entregará en el segundo corte académico (para esto ver formato N° 2 en pestaña de formatos)
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4. Teniendo en cuenta dicho problema proceda a identificar sus causas y/o efectos. En este apartado es importante saber que los demás problemas (punto 2) pueden hacer parte de dichas causas y/o efectos, o surgir unas nuevas. 5. Partiendo de lo anterior proceda a ubicar las causas y/o efectos elaborando un árbol de problemas como lo indica la figura al pie. Recuerde anexar la fotografía de este ejercicio dentro del trabajo escrito que enviará al aula virtual.
Nota: Las causas corresponden a todo aquello que genera el PROBLEMA CENTRAL, mientras que los efectos son las consecuencias que se derivan del mismo. 3.2.
Análisis
Por medio de un texto (mínimo una, máximo dos páginas) amplíe la descripción del ejercicio anterior enlazándolo con las siguientes orientaciones:
Haga un acercamiento descriptivo sobre la población y su rol dentro de la problemática identificada.
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Relación entre factores externos y la problemática. Identifique actores o situaciones (dentro y fuera de la organización) que posibilitan o limitan acciones en favor de la población atendida.
Otros elementos que llaman la atención en este proceso de observación.
3.3 Anexos. Presente registro fotográfico, evidencia de su visita al escenario de práctica (máximo 5 fotografías). Las fotografías deben evidenciar su presencia en el escenario de práctica.
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