Diseño Contenidos Modulos.docx

Grupo Distelsa DLearning Nombre del curso: Su nombre y apellido creador:

Nombre de la Unidad INDICADOR DE LOGRO *Este se recomienda plantearlo al finalizar su planificación de actividades, ya que debe responder a la evaluación que plantea, ayudando a alcanzar la competencia de la unidad.

Temario Unidad I: “Nombre del Tema” 

Temas y subtemas para trabajar que se desarrollará en esta Unidad.

DISEÑO DE ACTIVIDADES DLEARNING 1

DESARROLLO DE CONTENIDOS POR UNIDAD

Contenidos Presentación del Tema Dosificación del Tema

Desarrollo contenido Redacte la presentación al tema, abordando un resumen de este (Esta se colocará en una página en Moodle). Debe tener un contenido mínimo 250 palabras. Incluyendo una imagen. Deberá incluir la dosificación sugerida en horas de estudio como muestra el formato abajo.

Desarrollo de contenidos de tema y subtema de la semana

 Desarrollo de contenidos (según temas y subtemas a trabajar), debe redactar textos que luego le servirán para presentar en su módulo de aprendizaje de práctica.  Coloque nombres de PDF´s o videos que se colocarán en el apartado de contenidos.

Actividades (se refiere a actividades a realizar, por ejemplo: ensayos, participación en fotos.) Materiales de apoyo/adicionales

 Actividad– Herramienta a utilizar: Actividad que realizarán los estudiantes. Puede utilizar, Foro o la herramienta que mejor considere.

Referencias de la semana

Puede incluirse algunos enlaces de lecturas sugeridas, no obligatorias para culminar el curso. 

Si hay algún material base que haya sido utilizado también puede colocarse el enlace o hacer referencia. En cada una de las presentaciones

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Rúbrica para evaluación de… Siempre incluir en la parte de presentación del curso la siguiente tabla.

Rúbrica Participación en Foros

Deficiente (0) No comenta

Regular (60) Comenta a dos compañeros, sin argumentar.

Bien (85) Comenta a 3 de sus compañeros de manera escueta.

Excelente (100) Comenta a 4 o más compañeros, argumenta sus repuestas.

Ensayos

No realiza (0)

Realiza ensayo de menos de 150 palabras, no se percibe plena comprensión del tema.

Realiza ensayo de 150 a 299 palabras, se percibe una comprensión del tema promedio.

Realiza ensayo de más de 300 palabras, se percibe plena comprensión del tema

Examen Final

No realiza (0)

Las respuestas correctas se contabilizan por si solas.

Sugerencia: 

Cree en su computadora una carpeta, en la que almacene los archivos o documentos que utilizará en su diseño, según lo planificado en este formato. Esto le facilitará el proceso.

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Modelo de Presentación

Actividad Unidad 1 – Nombre de la Unidad Presentación del curso y dosificación Lectura Video: Participación en foro Autoevaluación Unidad 2Presentación de temática y actividades de la semana Lectura: Video: El Cliente que nunca regresa Video: Transmite una actitud positiva a los demás Participación en foro Autoevaluación

Calificación curso 100 pts.

Tiempo a invertir total curso en línea:

Punteo Unidad Xx puntos

Total Unidad: minutos

puntos puntos

Horas y minutos

minutos minutos minutos minutos minutos

Punteo Unidad Xx puntos

Total Unidad: xx minutos

puntos puntos

minutos minutos minutos minutos minutos minutos

DISEÑO DE ACTIVIDADES DLEARNING 4

Unidad 3- Nombre de la Unidad

Presentación de temática y actividades de la semana Lectura Video o presentación Participación en foro Autoevaluación Unidad 4- Nombre de la Unidad Presentación de temática y actividades de la semana Video: Asegurándote de que tus clientes regresen Mapa de empatía con el cliente Participación en foro Examen Final

Punteo Unidad puntos

puntos puntos Punteo Unidad puntos

XX puntos XX puntos

Total Unidad: minutos minutos minutos minutos minutos minutos Total Unidad: XX minutos minutos minutos minutos minutos minutos

Nota: todo curso debe tener mínimo 8 Unidades , 1 por semana.

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