Actividad De Aprendizaje Nº 11.docx

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 11 “Sistema endocrino: glándulas endocrinas. Hormonas.” ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL Reconocer las características anátomo fisiológicas del sistema endocrino

LUGAR LABORATORIO TALLER AMPO AULA

(x ( ( (

TOTAL

CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS Reconocen en las maquetas las características de los órganos glandulares

)

Horas Pedagógicas 5 horas

) ) ) 5 h. (250 min.)

CONCEPTOS

ACTITUDES

Definiciones Sistema endocrino: glándulas endocrinas. Hormonas

Trabaja en equipo respetando las opiniones de sus compañeros.

SECUENCIA METODOLÓGICA MOMENTOS

ESTRATEGIAS

MÉTODO/TÉCNICA RECURSOS

DURACIÓN

MOTIVACIÓN

videos y debaten sobre el tema Presentación y exposición del tema por parte del docente.

-0bservacion Exposición.

25 min.

PROPORCIONAR INFORMACIÓN DESARROLLAR PRÁCTICA DIRIGIDA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y TRANSFERENCIA

Diapositivas

100 min.

Técnica de construcción de mapas conceptuales -Trabajo grupal. Del Sistema endocrino: glándulas endocrinas. Hormonas

Plumón y papel

50 min.

Trabajo en equipo: aprendizaje

Preguntas abierta y con interrogantes

55 min.

EVALUACIÓN Aplicación de cuestionario.

Cuestionario

Prueba Escrita

Preguntas sobre el tema

20 min.

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES CRITERIO(S) DE EVALUACIÓN : - Identifica y describe el Sistema endocrino: glándulas endocrinas. Hormonas. Del cuerpo humano; a través de gráficos y observación directa. INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS -Identifica Sistema endocrino: glándulas endocrinas. Hormonas - Reconoce correctamente las estructuras del Sistema endocrino: glándulas endocrinas. Hormonas -Emplea en forma adecuada los gráficos y papelotes para reconocer -

- Cuestionario. - Prueba escrita

-Prueba escrita(selección múltiple, abierta y con interrogantes)