الاجتماعيات.docx

‫المملكة المغربية‬ ‫وزارة التربية الوطنية و التكوين المهني‬ ‫األكاديمية الجهوية للتربية والتكوين‬

‫جهة طنجة ‪ -‬تطوان‪ -‬الحسيمة‬ ‫المديرية اإلقليمية‬ ‫‪ -‬شفشاون ‪-‬‬

‫التنقيط‬

‫االمتحان الموحد على صعيد المؤسسة‬ ‫لنيل شهادة الدروس االبتدائية‬ ‫السنة السادسة من التعليم االبتدائي‬ ‫دورة يناير‪2018‬‬ ‫‪--------------‬‬‫م‪/‬م سيدي بوحاجة‬

‫االسم و النسب‪.......................:‬‬ ‫رقم االمتحان‪........................:‬‬ ‫ وحدة االجتماعيات‪-‬‬‫مدة اإلنجاز‪ 45 :‬دقيقة‬

‫األسئلة‬ ‫‪-I‬التاريـــــخ( ‪7‬نقط)‬

‫ن‪....\ 2‬‬

‫ن‪....\ 2‬‬

‫ن‪....\ 1‬‬

‫ن‪....\ 2‬‬

‫‪ -1‬لماذا سكن اإلنسان البدائي الكهوف ؟‬ ‫‪..................................................................................................................................‬‬ ‫‪.................................................................................................................................‬‬ ‫‪-2‬اذكر بعض النتائج التي ترتبت عن اكتشاف الزراعة؟‬ ‫‪..................................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................................‬‬ ‫‪ -3‬ماهي الطريقة التي استعملها اإلنسان البدائي في إشعال النار ؟‬ ‫‪..................................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................................‬‬ ‫‪ -4‬أذكر أولى المعادن التي استعملها االنسان و حدد مكان ظهوره؟‬ ‫‪..................................................................................................................................‬‬ ‫‪..................................................................................................................................‬‬

‫‪ -II‬الجغرافـــــــــيا‪7( :‬نقط)‬ ‫ن‪....\ 1‬‬

‫‪ -1‬عرف بالجهة مع ذكر اسم جهتك‪.................................................................................. :‬‬ ‫‪.................................................................................................................................‬‬

‫ن‪....\ 3‬‬

‫‪ -2‬أتمم مأل الجدول بما يناسب‪ :‬بشرية ‪ -‬طبيعية ‪ -‬إقليمية‬ ‫جغرافيا‪..............‬‬ ‫ التضاريس‬‫ المناخ‬‫‪ -‬البحار و المحيطات‬

‫ن‪....\ 3‬‬

‫جغرافيا ‪...........‬‬ ‫ السكان‪.‬‬‫ العمران‪.‬‬‫‪ -‬األنشطة االقتصادية‪.‬‬

‫جغرافيا ‪..............‬‬ ‫التفاعل بين اإلطار الطبيعي‬ ‫وأنشطة السكان في إقليم معين‪.‬‬

‫‪ -3‬أتمم مأل الفراغ‪:‬‬

‫‪ ‬اسم المضيق الذي يشرف عليه المغرب هو ‪..................................................................‬‬ ‫‪ ‬يحد المغرب من جهة الشرق ‪.......................................................................................‬‬ ‫‪ ‬يقع المغرب في ‪.............................................................‬إلفريقيا‪.‬‬

‫‪ -III‬التربية على المواطنة‪6( :‬نقط)‬ ‫ن‪....\ 2‬‬

‫‪ -1‬أصل بسهم بين كل كلمة والعبارة التي تناسبها ‪:‬‬ ‫الهوية ‪-‬‬ ‫االسم ‪-‬‬ ‫الجنسية ‪-‬‬

‫ المميزات التي تميز الشخص عن اآلخرين ‪.‬‬‫ رباطة قانونية تربط الشخص بوطن‪.‬‬‫‪ -‬الكلمة التي نسمي بها الشخص عند والدته ونسجله بها في الحالة المدنية‬

‫ن‪....\ 2‬‬

‫‪ -2‬اذكر أربعة من الحقوق المضمنة في اتفاقية حقوق الطفل‪:‬‬ ‫‪.............................................................................................................................‬‬ ‫‪.............................................................................................................................‬‬

‫ن‪....\ 2‬‬

‫‪ -3‬أجيب ب { صحيح } أو { خطأ } ‪:‬‬ ‫*‪ /‬يجب مراعاة حقوق الطفل في المدرسة و البيت فقط‪..........................................................‬‬ ‫*‪ /‬في حالة ارتكاب مخالفة ضد القانون يوضع األطفال في سجن مع الكبار‪..................................‬‬ ‫*‪ /‬الحرمان من تسجيل الطفل في كناش الحالة المدنية يؤدي على حاالت من االستغالل‪...................‬‬

‫تصحيح‬

‫األسئلة‬

‫التنقيط‬ ‫‪-I‬التاريـــــخ(‪7‬نقط)‬

‫‪ -1‬سكن اإلنسان البدائي الكهوف للحماية من الحيوانات المفترسة والظروف الطبيعية القاسية (‪2‬ن)‬ ‫‪ -2‬امتداد عمر اإلنسان ـ تحقيق إنتاج مضمون ومنتظم ـ تحول اإلنسان من جامع للغذاء إلى منتج ـ تحسين التغذية‬ ‫وتنوعها(‪2‬ن)‬ ‫‪ -3‬عن طريق اإلحتكاك بين عودين أو خشبتين فترتفع الحرارة ويحدث االشتعال عن طريق الصدم (‪1‬ن)‬ ‫‪ -4‬أولى المعادن التي استعملها االنسان هو النحاس و مكان ظهوره الشرق األدنى(‪2‬ن)‬

‫‪ -II‬الجغرافـــــــــيا‪7( :‬نقط)‬ ‫‪ -1‬عرف بالجهة مع ذكر اسم جهتك‪ :‬وحدة ترابية ترابية تتشكل من مجموعة من األقاليم و العماالت المتجاورة جغرافيا‪ ,‬و‬ ‫التي تتميزبتجانس معطياتها االقتصادية و البشرية (‪1‬ن)‬

‫‪ -2‬أتمم مأل الجدول بما يناسب‪ :‬بشرية ‪ -‬طبيعية – إقليمية(‪3‬ن)‬ ‫جغرافيا طبيعية‬ ‫ التضاريس‬‫ المناخ‬‫‪ -‬البحار و المحيطات‬

‫جغرافيا بشرية‬ ‫ السكان‪.‬‬‫ العمران‪.‬‬‫‪ -‬األنشطة االقتصادية‪.‬‬

‫جغرافيا إقليمية‬ ‫التفاعل بين اإلطار الطبيعي‬ ‫وأنشطة السكان في إقليم معين‪.‬‬

‫‪ -3‬أتمم مأل الفراغ‪3( :‬ن)‬ ‫‪ ‬اسم المضيق الذي يشرف عليه المغرب هو مضيق جبل طارق‬ ‫‪ ‬يحد المغرب من جهة الشرق الجزائر‬ ‫‪ ‬يقع المغرب في الشمال الغربي إلفريقيا‪.‬‬

‫‪ -III‬التربية على المواطنة‪6( :‬نقط)‬ ‫‪ -1‬أصل بسهم بين كل كلمة والعبارة التي تناسبها ‪2( :‬ن)‬ ‫الهوية ‪-‬‬ ‫االسم ‪-‬‬ ‫الجنسية ‪-‬‬

‫ المميزات التي تميز الشخص عن اآلخرين ‪.‬‬‫ رباطة قانونية تربط الشخص بوطن‪.‬‬‫‪ -‬الكلمة التي نسمي بها الشخص عند والدته ونسجله بها في الحالة المدنية‬

‫‪ -2‬اذكر أربعة من الحقوق المضمنة في اتفاقية حقوق الطفل‪2( :‬ن)‬ ‫الحق في الحياة ‪ -‬الحق في الرعاية الصحية ‪ -‬الحق التعبير ‪ -‬الحق في التغذية و السكن ‪ -‬الحق في اسم و جنسية و هوية‬ ‫‪ -3‬أجيب ب { صحيح } أو { خطأ } ‪2( :‬ن)‬ ‫*‪ /‬يجب مراعاة حقوق الطفل في المدرسة و البيت فقط‬

‫خطأ‬

‫*‪ /‬في حالة ارتكاب مخالفة ضد القانون يوضع األطفال في سجن مع الكبار‬

‫خطأ‬

‫*‪ /‬الحرمان من تسجيل الطفل في كناش الحالة المدنية يؤدي على حاالت من االستغالل‬

‫صحي‬