Informe Por Competencias 4to Año.docx

INFORME DEL PRIMER BIMESTRE POR COMPETENCIAS GRADO: 4to DOCENTE(S): Karen Reyes Ravelo GRADO Y SECCIÓN

COMPETENCIA Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales Crea proyectos desde los lenguajes artísticos

Se desenvuelve en los entornos virtuales generados por las TIC.

Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.

N° Aprob.

3

NIVEL: Secundaria FECHA: 17/05/2018

4° A

4° B

4° C

Logros

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N° Desapr .

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4° GRADO

N° Desapr .

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Dificultades

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Alternativas de solución

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SE NOS DESPOJÓ DEL PROYECTOR EN EL AULA DE VIOLIN, ESTE RECURSO ES INDISPENSABLE PARA MOSTRAR LAS MANIFESTACIONES ARTISTICO CULTURALES No contamos con los instrumentos, ya sea violines o violas, suficientes para que los estudiantes puedan reproducir y crear lenguajes artístico- musicales.

No contamos con equipos multimedia, computadora ni equipo de sonido En esta capacidad se tiene la dificultad de la “autorregulación” por parte de los estudiantes, dado que varios de ellos, no se hacen cargo de procesos que les son propios. Ello por falta de experiencia y/o comprensión de su necesidad y ventajas

SOLICITO A SUBDIRECCION, SE NOS REGRESE ESTA HERRAMIENTA PARA PODER ABORDAR ESTA COMPETENCIA CORRECTAMENTE Solicito a Dirección que se adquiera los violines lo antes posible, esta solicitud ha sido manifiesta en varias oportunidades. Debo llevar por mi cuenta Violin y viola para cubrir en parte las necesidades de los estudiates. Se invitó a los estudiantes a que investiguen en plataformas virtuales. Se trabajó con reflexiones y motivaciones al inicio de las sesiones. Explicando la necesidad de “apropiarse de su proceso de aprendizaje” dado que son parte activa de ella. Se evidenció una actitud interés y mejora en la responsabilidad de tareas mínimas en clase y fura de ella.

OBSERVACIONES: ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________