Protocolo N ° 2 De Trabajo De Investigación Música Trova.docx

Protocolo de Trabajo de Investigación Profesor: Soledad Arriagada Rodríguez

Asignatura: Música

Situación evaluativa: La música trova y sus Curso: 2 Medio B intérpretes. Fecha de Evaluación: 04 /09 /2018

Objetivo de Aprendizaje OA: Reconocer sentimientos, sensaciones e ideas al escuchar manifestaciones y obras musicales de Chile y el mundo, presentes en la tradición oral, escrita y popular, manifestándolos a través de medios verbales, visuales, sonoros y corporales.

Puntaje Ideal: 43

Puntaje Real:

Indicadores de Evaluación   

Aplican experiencias, habilidades y conocimientos desarrollados en sus observaciones. Conocen orígenes y características principales de la música trova. Identifican intérpretes chilenos y latinoamericanos de la música trova.

Tema

: Investigar sobre la historia y evolución de la música.

Materiales

: - Hojas de oficio u hojas cuadriculadas. - Imágenes. - Pegamento. - Tijeras. - Destacadores. - Lápiz pasta azul.

Instrucciones: En pareja, investigan en el laboratorio de computación sobre la historia y evolución en el tiempo de la música. A continuación, con la información recopilada, elaboran un informe escrito respetando la siguiente estructura: 1. Portada

: Ésta debe incluir el título del trabajo, el logo del establecimiento, nombre de los

integrantes, nombre de la profesora y fecha de entrega. 2. Introducción : La introducción deberá incluir como mínimo 6 líneas y máximo 8 líneas, en donde den a conocer las temáticas que éste aborda. 3. Desarrollo del Tema: El informe debe contener información relevante la música trova: orígenes de la música, 1 intérprete chileno , 1 intérprete latinoamericano, 5 canciones destacadas de cada intérprete y 5 álbumes de cada intérprete. 4. Imágenes

: El informe deberá contener como mínimo 4 imágenes y un máximo de 6 imágenes.

5. Conclusión

: La conclusión deberá incluir como mínimo 6 líneas y máximo 8 líneas, en donde den a

conocer un breve resumen de lo abordado en el trabajo investigativo. El trabajo se realizará en 4 clases, el cual comenzará a desarrollarse el día 15 agosto, siendo la fecha de entrega el día miércoles 05 de Septiembre durante la clase.

Recomendaciones El alumno que no presente el trabajo en la fecha acordada por la profesora tendrá como nota mínima 1,0. Las solicitudes especiales relacionadas con la fecha de entrega del trabajo deberán ser conversadas previamente con la profesora de la asignatura, a fin de acordar un nuevo plazo de entrega, siempre que éstas sean justificadas y sin derecho a futuras modificaciones.

DISEÑO DE EVALUACION DE OBSERVACION PAUTA DE VALORACIÓN Nota:

Nombre del alumno: Curso : 2 Medio B Situación Evaluativa:

Fecha: 04/09/2018

OA: Reconocer sentimientos, sensaciones e ideas al escuchar manifestaciones y obras musicales de Chile y el mundo, presentes en la tradición oral, escrita y popular, Manifestándolos a través de medios verbales, visuales, sonoros y corporales.

Puntaje Ideal puntos 43

 

Aplican experiencias, habilidades y conocimientos desarrollados en sus observaciones. Conocen orígenes y características principales de la música trova. Identifican intérpretes chilenos y latinoamericanos de la música trova.

Aspectos a Evaluar

CONOCIMIENTOS

Portada. Para asignar puntaje máximo: Debe incluir título del trabajo, el logo del establecimiento, integrantes, nombre de la profesora y fecha de entrega.

HABILIDADES

Puntaje Real:

Puntaje Ideal

3

Introducción. Para asignar puntaje máximo: La introducción deberá incluir como mínimo 6 líneas y máximo 8 líneas, en donde den a conocer las temáticas que éste aborda.

3

Desarrollo del Tema. Para asignar puntaje máximo: El informe debe contener: orígenes de la música trova , 1 intérprete chileno, 1 intérprete latinoamericano, 5 canciones destacadas de cada intérprete y 5 álbumes de cada intérprete.

20

Imágenes. Para asignar puntaje máximo: El informe deberá contener como mínimo 6 imágenes y un máximo de 8 imágenes.

8

Conclusión. Para asignar puntaje máximo: La conclusión deberá incluir como mínimo 6 líneas y máximo 8 líneas, en donde den a conocer un breve resumen de lo abordado en el trabajo investigativo.

3

Demuestra capacidad de síntesis. Para asignar puntaje máximo: Identifican, seleccionan y ordenan la información más relevante para el trabajo.

3

Demuestra originalidad y creatividad en su trabajo. Para asignar puntaje máximo: Son originales al momento de utilizar diversas formas y/o colores al trabajo.

3

Puntaje Real

ACTITUDES

Respeta los plazos establecidos. Para asignar puntaje máximo: Cumplen con el plazo establecido previamente para la entrega del trabajo.

2

Realización trabajo de calidad. Para asignar puntaje máximo: evidencian preocupación por su trabajo manteniendo el orden, limpieza y disciplina.

2

Realización del trabajo en equipo. Para asignar puntaje máximo: Se evidencia una clara participación de los integrantes del grupo en la realización del trabajo, mediante la diversidad de ideas y el proceso del trabajo en clases. Puntaje Real :

Calificación:

2