Prueba Escrita Numeros Grandes 5 Basico.docx
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- Words: 1,350
- Pages: 8
NOTA
Prueba escrita COEFICIENTE 1 Prof. Soledad Arriagada Rodríguez Asignatura: Matemáticas
Nombre: Curso: 5 Año ° B
Puntaje Obtenido Fecha: 02/03/2018
Tiempo: 60 minutos
Puntaje Ideal puntos 47
Objetivos de aprendizaje : Representar y describir números de hasta más de 6 dígitos y menores que 1 000 millones: › identificando el valor posicional de los dígitos › componiendo y descomponiendo números naturales en forma estándar y expandida › aproximando cantidades › comparando y ordenando números naturales en este ámbito numérico › dando ejemplos de estos números naturales en contextos reales. Demostrar que comprende la multiplicación de 2 dígitos por 2 dígitos. ITEM I.- SELECCIÓN MULTIPLE:
Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta. ( 8 puntos, 1 c/u) 1. ¿Cuál es la escritura correcta del número 42.276.805? a) Cuarenta y dos mil millones doscientos setenta y seis ochocientos cinco. b) Cuarenta y dos millones doscientos setenta y seis mil ochocientos cinco. c) Cuarenta y dos millones doscientos setenta y siete mil ocho cincuenta. d) Cuarenta millones doscientos cero siete mil ochocientos cinco.
2. ¿Cuál es el mayor número mayor de 8 cifras que se puede formar con los siguientes dígitos: 5, 2, 9, 4, 8, 3, 6,7 sin repetir ningún número? a) 94.378.652. b) 97.856.243. c) 97.865.243. d) 98.765.432.
3. En el número 456.987.000, el digito 5 equivale a: a) Unidad de millón. b) Centena de millón. c) Decena de millón. d) Unidad de miles.
4. El número que corresponde a la descomposición: 4.000.000 + 300.000 +2000 + 70 es: a) 4.300.207. b) 43.002.070. c) 43.320.070 d) 4.302.070.
5. La descomposición del número 7.043.801 es: a) 7 UMI-4DM-3 UM-8C Y 1U. b) 7 UMI -4CM- 3UM-8C 1U. c) 7 UMI -4DM- 3UM-8C Y1U. d) 7 UMI -4DM- 3UM-8C Y 1D.
6. El resultado de la siguiente adición 485.563 + 12.047 +52 es: a) 497.662. b) 479.662. c) 477.662. d) 478.661.
7. La escritura del número Doscientos noventa y dos millones noventa y cuatro mil trecientos uno es: a) 290.000.940 b) 290.009.430 c) 290.094.300 d) 292.094.301
8. El número que sigue en la siguiente secuencia numérica 81. 000.000 000.000 es:
- 82. 000.000 - 83.
a) 80.000.000. b) 84.000.000. c) 87.000.000. d) 85.000.000.
ITEM II.- COMPLETACION:
Completa la tabla de valor posicional con los nombres que faltan. Luego, escribe con palabras el número representado en ella. (8 puntos, 2 c/u) 1-.
Unidad de millón 7
Centena de mil 2
Decena de mil 4
Unidad de mil 6
Centena
Decena
Unidad
9
3
5
a) El digito 7 representa a la :____________________________________________ b) El valor posicional del dígito 2 en el número es :
c) El dígito 4 en el número representa: _________________________________________ d) El valor posicional del dígito 7 en el número es:
2.-Observa los números, y escríbelo en el recuadro correspondiente. (4 puntos, 2 c/u) a) 30 000 000 + 7 000 000 + 200 000 + 30 000 + 1 000 + 50 = b) 4 • 10 000 000 + 5 • 1 000 000 + 6 • 100 000 + 4 • 10 000 =
3.- Redondea cada número a la centena de mil más cercana, luego escríbelo en el recuadro (3 puntos, 1 c/u) a. 4 561 832 b. 1 900 789 c. 5 109 678 ÍTEM III.- DE ORDENAMIENTO:
Observa los signos Ordena de mayor a menor y de menor a mayor cada grupo de números. (8 puntos, 1 c/u) a)
3. 532 000 - 680. 000 - 1. 720. 000 - 37.190 000
b) 59.901.146
>
- 2.070.697 - 15.126.365
>
>
>
- 998.348 >
ITEM IV.- DE EJERCICIOS: Resuelve las siguientes multiplicaciones. (8 puntos, 2 c/u) 4 • 15 =
128 • 2 =
60 • 10 =
135 • 10 =
PAUTA NOTA
Prueba escrita COEFICIENTE 1 Prof. Soledad Arriagada Rodríguez Asignatura: Matemáticas
Nombre: Curso: 5 Año ° B
Puntaje Obtenido Fecha: 02/03/2018
Tiempo: 60 minutos
Puntaje Ideal puntos 47
Objetivos de aprendizaje: Representar y describir números de hasta más de 6 dígitos y menores que 1 000 millones: › identificando el valor posicional de los dígitos › componiendo y descomponiendo números naturales en forma estándar y expandida › aproximando cantidades › comparando y ordenando números naturales en este ámbito numérico › dando ejemplos de estos números naturales en contextos reales. Demostrar que comprende la multiplicación de 2 dígitos por 2 dígitos. Indicadores de evaluación: Describen el significado de cada dígito de un número determinado. Aproximan números, usando el valor posicional. Por ejemplo: aproximan 43 950 a la unidad de mil más cercana. Expresan un número dado en notación expandida. Por ejemplo: expresan 53 657 en la forma. 5 X 10 000 + 3 x 1 000 + 6 x 100 + 5 x 10 + 7. Ordenan números de manera creciente y decreciente. Explican el orden de números, empleando el valor posicional.
ITEM I.- SELECCIÓN MULTIPLE:
Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta. ( 8 puntos, 1 c/u) 1. ¿Cuál es la escritura correcta del número 42.276.805? a) Cuarenta y dos mil millones doscientos setenta y seis ochocientos cinco. b) Cuarenta y dos millones doscientos setenta y seis mil ochocientos cinco. c) Cuarenta y dos millones doscientos setenta y siete mil ocho cincuenta. d) Cuarenta millones doscientos cero siete mil ochocientos cinco.
2. ¿Cuál es el mayor número mayor de 8 cifras que se puede formar con los siguientes dígitos: 5, 2, 9, 4, 8, 3, 6,7 sin repetir ningún número? a) 94.378.652. b) 97.856.243. c) 97.865.243. d) 98.765.432.
3. En el número 456.987.000, el digito 5 equivale a: a) Unidad de millón. b) Centena de millón. c) Decena de millón. d) Unidad de miles.
4. El número que corresponde a la descomposición: 4.000.000 + 300.000 +2000 + 70 es: a) 4.300.207. b) 43.002.070. c) 43.320.070 d) 4.302.070.
5. La descomposición del número 7.043.801 es: a) 7 UMI-4DM-3 UM-8C Y 1U. b) 7 UMI -4CM- 3UM-8C 1U. c) 7 UMI -4DM- 3UM-8C Y1U. d) 7 UMI -4DM- 3UM-8C Y 1D.
6. El resultado de la siguiente adición 485.563 + 12.047 +52 es: a) 497.662. b) 479.662. c) 477.662. d) 478.661.
7. La escritura del número Doscientos noventa y dos millones noventa y cuatro mil trecientos uno es: a) 290.000.940 b) 290.009.430 c) 290.094.300 d) 292.094.301
8. El número que sigue en la siguiente secuencia numérica 81. 000.000 - 82. 000.000 - 83. 000.000 es: a) 80.000.000. b) 84.000.000. c) 87.000.000. d) 85.000.000.
ITEM II.- COMPLETACION:
Completa la tabla de valor posicional con los nombres que faltan. Luego, escribe con palabras el número representado en ella. (8 puntos, 2 c/u) 1-.
Unidad de millón 7
Centena de mil 2
Decena de mil 4
Unidad de mil 6
Centena
Decena
Unidad
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e) El digito 7 representa a la : Unidad de millón. f) El valor posicional del dígito 2 en el número es :
200.000
g) El dígito 4 en el número representa: Decena de mil h) El valor posicional del dígito 7 en el número es:
7.000.000
2.-Observa los números, y escríbelo en el recuadro correspondiente. (4 puntos, 2 c/u) a) 30 000 000 + 7 000 000 + 200 000 + 30 000 + 1 000 + 50 = b) 4 • 10 000 000 + 5 • 1 000 000 + 6 • 100 000 + 4 • 10 000 =
37.231.050 45.640.000
3.- Redondea cada número a la centena de mil más cercana, luego escríbelo en el recuadro (3 puntos, 1 c/u) a) 4 .561 .832
600.000
b) 1 .900. 789
900.000
110.000
c) 5 .109. 678
ÍTEM III.- DE ORDENAMIENTO:
Observa los signos Ordena de mayor a menor y de menor a mayor cada grupo de números. (8 puntos, 1 c/u)
b)
3. 532 000 - 680. 000 - 1. 720. 000 - 37.190 000
b) 59.901.146
>
- 2.070.697 - 15.126.365
>
>
- 998.348
>
ITEM IV.- DE EJERCICIOS: Resuelve las siguientes multiplicaciones. (8 puntos, 2 c/u) 4 • 15 =
128 • 2 =
60 • 10 =
135 • 10 =
>
Prueba escrita COEFICIENTE 1 Prof. Soledad Arriagada Rodríguez Asignatura: Matemáticas
Nombre: Curso: 5 Año ° B
Puntaje Obtenido Fecha: 02/03/2018
Tiempo: 60 minutos
Puntaje Ideal puntos 47
Objetivos de aprendizaje : Representar y describir números de hasta más de 6 dígitos y menores que 1 000 millones: › identificando el valor posicional de los dígitos › componiendo y descomponiendo números naturales en forma estándar y expandida › aproximando cantidades › comparando y ordenando números naturales en este ámbito numérico › dando ejemplos de estos números naturales en contextos reales. Demostrar que comprende la multiplicación de 2 dígitos por 2 dígitos. ITEM I.- SELECCIÓN MULTIPLE:
Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta. ( 8 puntos, 1 c/u) 1. ¿Cuál es la escritura correcta del número 42.276.805? a) Cuarenta y dos mil millones doscientos setenta y seis ochocientos cinco. b) Cuarenta y dos millones doscientos setenta y seis mil ochocientos cinco. c) Cuarenta y dos millones doscientos setenta y siete mil ocho cincuenta. d) Cuarenta millones doscientos cero siete mil ochocientos cinco.
2. ¿Cuál es el mayor número mayor de 8 cifras que se puede formar con los siguientes dígitos: 5, 2, 9, 4, 8, 3, 6,7 sin repetir ningún número? a) 94.378.652. b) 97.856.243. c) 97.865.243. d) 98.765.432.
3. En el número 456.987.000, el digito 5 equivale a: a) Unidad de millón. b) Centena de millón. c) Decena de millón. d) Unidad de miles.
4. El número que corresponde a la descomposición: 4.000.000 + 300.000 +2000 + 70 es: a) 4.300.207. b) 43.002.070. c) 43.320.070 d) 4.302.070.
5. La descomposición del número 7.043.801 es: a) 7 UMI-4DM-3 UM-8C Y 1U. b) 7 UMI -4CM- 3UM-8C 1U. c) 7 UMI -4DM- 3UM-8C Y1U. d) 7 UMI -4DM- 3UM-8C Y 1D.
6. El resultado de la siguiente adición 485.563 + 12.047 +52 es: a) 497.662. b) 479.662. c) 477.662. d) 478.661.
7. La escritura del número Doscientos noventa y dos millones noventa y cuatro mil trecientos uno es: a) 290.000.940 b) 290.009.430 c) 290.094.300 d) 292.094.301
8. El número que sigue en la siguiente secuencia numérica 81. 000.000 000.000 es:
- 82. 000.000 - 83.
a) 80.000.000. b) 84.000.000. c) 87.000.000. d) 85.000.000.
ITEM II.- COMPLETACION:
Completa la tabla de valor posicional con los nombres que faltan. Luego, escribe con palabras el número representado en ella. (8 puntos, 2 c/u) 1-.
Unidad de millón 7
Centena de mil 2
Decena de mil 4
Unidad de mil 6
Centena
Decena
Unidad
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5
a) El digito 7 representa a la :____________________________________________ b) El valor posicional del dígito 2 en el número es :
c) El dígito 4 en el número representa: _________________________________________ d) El valor posicional del dígito 7 en el número es:
2.-Observa los números, y escríbelo en el recuadro correspondiente. (4 puntos, 2 c/u) a) 30 000 000 + 7 000 000 + 200 000 + 30 000 + 1 000 + 50 = b) 4 • 10 000 000 + 5 • 1 000 000 + 6 • 100 000 + 4 • 10 000 =
3.- Redondea cada número a la centena de mil más cercana, luego escríbelo en el recuadro (3 puntos, 1 c/u) a. 4 561 832 b. 1 900 789 c. 5 109 678 ÍTEM III.- DE ORDENAMIENTO:
Observa los signos Ordena de mayor a menor y de menor a mayor cada grupo de números. (8 puntos, 1 c/u) a)
3. 532 000 - 680. 000 - 1. 720. 000 - 37.190 000
b) 59.901.146
>
- 2.070.697 - 15.126.365
>
>
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- 998.348 >
ITEM IV.- DE EJERCICIOS: Resuelve las siguientes multiplicaciones. (8 puntos, 2 c/u) 4 • 15 =
128 • 2 =
60 • 10 =
135 • 10 =
PAUTA NOTA
Prueba escrita COEFICIENTE 1 Prof. Soledad Arriagada Rodríguez Asignatura: Matemáticas
Nombre: Curso: 5 Año ° B
Puntaje Obtenido Fecha: 02/03/2018
Tiempo: 60 minutos
Puntaje Ideal puntos 47
Objetivos de aprendizaje: Representar y describir números de hasta más de 6 dígitos y menores que 1 000 millones: › identificando el valor posicional de los dígitos › componiendo y descomponiendo números naturales en forma estándar y expandida › aproximando cantidades › comparando y ordenando números naturales en este ámbito numérico › dando ejemplos de estos números naturales en contextos reales. Demostrar que comprende la multiplicación de 2 dígitos por 2 dígitos. Indicadores de evaluación: Describen el significado de cada dígito de un número determinado. Aproximan números, usando el valor posicional. Por ejemplo: aproximan 43 950 a la unidad de mil más cercana. Expresan un número dado en notación expandida. Por ejemplo: expresan 53 657 en la forma. 5 X 10 000 + 3 x 1 000 + 6 x 100 + 5 x 10 + 7. Ordenan números de manera creciente y decreciente. Explican el orden de números, empleando el valor posicional.
ITEM I.- SELECCIÓN MULTIPLE:
Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta. ( 8 puntos, 1 c/u) 1. ¿Cuál es la escritura correcta del número 42.276.805? a) Cuarenta y dos mil millones doscientos setenta y seis ochocientos cinco. b) Cuarenta y dos millones doscientos setenta y seis mil ochocientos cinco. c) Cuarenta y dos millones doscientos setenta y siete mil ocho cincuenta. d) Cuarenta millones doscientos cero siete mil ochocientos cinco.
2. ¿Cuál es el mayor número mayor de 8 cifras que se puede formar con los siguientes dígitos: 5, 2, 9, 4, 8, 3, 6,7 sin repetir ningún número? a) 94.378.652. b) 97.856.243. c) 97.865.243. d) 98.765.432.
3. En el número 456.987.000, el digito 5 equivale a: a) Unidad de millón. b) Centena de millón. c) Decena de millón. d) Unidad de miles.
4. El número que corresponde a la descomposición: 4.000.000 + 300.000 +2000 + 70 es: a) 4.300.207. b) 43.002.070. c) 43.320.070 d) 4.302.070.
5. La descomposición del número 7.043.801 es: a) 7 UMI-4DM-3 UM-8C Y 1U. b) 7 UMI -4CM- 3UM-8C 1U. c) 7 UMI -4DM- 3UM-8C Y1U. d) 7 UMI -4DM- 3UM-8C Y 1D.
6. El resultado de la siguiente adición 485.563 + 12.047 +52 es: a) 497.662. b) 479.662. c) 477.662. d) 478.661.
7. La escritura del número Doscientos noventa y dos millones noventa y cuatro mil trecientos uno es: a) 290.000.940 b) 290.009.430 c) 290.094.300 d) 292.094.301
8. El número que sigue en la siguiente secuencia numérica 81. 000.000 - 82. 000.000 - 83. 000.000 es: a) 80.000.000. b) 84.000.000. c) 87.000.000. d) 85.000.000.
ITEM II.- COMPLETACION:
Completa la tabla de valor posicional con los nombres que faltan. Luego, escribe con palabras el número representado en ella. (8 puntos, 2 c/u) 1-.
Unidad de millón 7
Centena de mil 2
Decena de mil 4
Unidad de mil 6
Centena
Decena
Unidad
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e) El digito 7 representa a la : Unidad de millón. f) El valor posicional del dígito 2 en el número es :
200.000
g) El dígito 4 en el número representa: Decena de mil h) El valor posicional del dígito 7 en el número es:
7.000.000
2.-Observa los números, y escríbelo en el recuadro correspondiente. (4 puntos, 2 c/u) a) 30 000 000 + 7 000 000 + 200 000 + 30 000 + 1 000 + 50 = b) 4 • 10 000 000 + 5 • 1 000 000 + 6 • 100 000 + 4 • 10 000 =
37.231.050 45.640.000
3.- Redondea cada número a la centena de mil más cercana, luego escríbelo en el recuadro (3 puntos, 1 c/u) a) 4 .561 .832
600.000
b) 1 .900. 789
900.000
110.000
c) 5 .109. 678
ÍTEM III.- DE ORDENAMIENTO:
Observa los signos Ordena de mayor a menor y de menor a mayor cada grupo de números. (8 puntos, 1 c/u)
b)
3. 532 000 - 680. 000 - 1. 720. 000 - 37.190 000
b) 59.901.146
>
- 2.070.697 - 15.126.365
>
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- 998.348
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ITEM IV.- DE EJERCICIOS: Resuelve las siguientes multiplicaciones. (8 puntos, 2 c/u) 4 • 15 =
128 • 2 =
60 • 10 =
135 • 10 =
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