2. Guía Fundamentos Laborales Básicos 2019.docx

  • Uploaded by: yineth melina
  • 0
  • 0
  • December 2019
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View 2. Guía Fundamentos Laborales Básicos 2019.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 3,981
  • Pages: 14
GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE       



Denominación del Programa de Formación: Técnico en nómina y prestaciones sociales Código del Programa de Formación: 133516 Versión 1 Nombre del Proyecto: Apoyar los procesos de liquidación de Nómina y Prestaciones Sociales a microempresas del norte del Huila. Fase del Proyecto: Análisis y Planeación Actividad de Proyecto: Fundamentar conceptos básicos y técnicos Competencia: Generar Nóminas de acuerdo con normas vigentes y políticas de la organización Resultados de Aprendizaje Alcanzar: Interpretar las normas legales vigentes y los procedimientos de la organización para recibir y validar las novedades de la nómina con responsabilidad y principios éticos. Duración de la Guía: 64 Horas.

2. PRESENTACION Inherente al proceso de selección y contratación de personal idóneo para una organización, es necesario conocer y aplicar acorde a las políticas y procesos organizacionales, una metodología que garantice el cumplimiento de los requisitos tanto laborales como fiscales que responden a la normatividad vigente, y que garantizan el pago oportuno de la nómina, de las prestaciones y seguridad social a que tiene derecho todo empleado. Se le invita a desarrollar esta guía, que le permitirá concretar conocimientos y procedimientos relacionados con el proceso de contratación, inducción, afiliación y despido o finalización de contratos laborales, como procesos clave de éxito de una organización. Se espera que las actividades sean apropiadas a los contextos organizativos. Esta guía también le orientará en su proceso auto formativo (aprendizaje autónomo) sobre el tema Fundamentación Matemáticas – básicas teoría y práctica para llevar a cabo el ejercicio contable y de nómina. El estudio de ésta guía contribuirá al desarrollo de la competencia. Cabe reconocer que dentro de esta metodología es fundamental su compromiso, puntualidad en la entrega oportuna y desarrollo del aprendizaje autónomo, toda vez que el reto es aplicar los conocimientos adquiridos para pasar de simple espectador a un participante activo de su formación. 3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 3.1 Actividades de Reflexión inicial.

GFPI-F-019 V3

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE 

Para iniciar el proceso de reflexión responda a partir de su propia experiencia a la siguiente pregunta: ¿Cuál es su percepción de la situación laboral actual y la remuneración salarial en nuestro país? RTA/ El país está atravesando una situación muy difícil desde hace muchos años por culpa de la corrupción, y esto ha llevado a que los recursos que son destinados para la inversión a los municipios sea desviados para beneficios de los corruptos, causando la inestabilidad laboral provocando el cierre de empresas y despidos masivos. Esto hace reducir el ingreso de salarios basándonos a un cremento muy bajo frete a la inflación en Colombia. 

De acuerdo a su conocimiento sobre legislación laboral y su experiencia dentro de una organización, responda la siguiente pregunta: ¿Conoce los últimos cambios en cuanto a legislación laboral, cuáles?

RTA/ Colombia ingresó a la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (Ocde), es decir que hace parte de un organismo internacional que desde 1961 asesora a los países para el mejoramiento de sus políticas públicas; que busca el cambio económico, social y ambiental y para ello fija estándares internacionales dentro de un amplio rango de temas de políticas públicas, sobre todo a partir de hechos y experiencias reales. En el ámbito laboral y luego de las recomendaciones hechas por el organismo Colombia debió mostrar avances en materia de formalidad laboral, cumplimiento de la ley laboral, negociación colectiva y violencia contra sindicalistas. “El ingreso a la Ocde le permite al país permanecer en los resultados laborales alcanzados hasta el momento, en ningún caso disminuir las garantías laborales sino que, por el contrario, siempre mirar de qué manera se avanza; también es un tema importante para los empresarios, y la idea es que entre todos cerremos las prácticas laborales negativas y nos articulemos más en pro del trabajo decente”, indicó la Ministra del Trabajo, Griselda Restrepo. Entre los avances en materia laboral, la jefa de la cartera laboral resaltó aspectos como los logros obtenidos en materia de Inspección, Vigilancia y Control, y el aumento significativo de inspectores de trabajo, al pasar de 424 inspectores de trabajo a 904: “estos inspectores están hoy por toda Colombia haciendo cumplir la normatividad laboral, cuidando las relaciones laborales y garantizando los derechos laborales” 

¿Cuáles son las operaciones matemáticas básicas que considera necesarias a la hora de liquidar la nómina de una empresa? RTA/ Multiplicación, división, porcentaje.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE 3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje. Para una mejor comprensión de los contenidos de la Actividad de Aprendizaje, se le convoca a indagar y profundizar sobre:  Procedimientos administrativos para ingreso en las organizaciones. RTA/. Es el funcionamiento de una institución, tiene mucho que ver entonces con el conocimiento, las habilidades, el trabajo en equipo, los procesos de desarrollo, la creatividad, la innovación, la experiencia, las interrelaciones y las actitudes de las personas que la conforman.  Tipos de contrato según normativa vigente. RTA/. Contrato a Término Indefinido, Contrato a Término Fijo, Contrato Temporal, ocasional o accidental, Contrato civil por prestación de servicios, Contrato se Aprendizaje.  Ruta para vinculación del talento humano. RTA/. Publicación de la bacante con el perfil del cargo, reclutamiento y selección de hojas de vida, verificación de información, pruebas y entrevista, selección de candidato, contrato de trabajo, examen de ingreso, inducción.  Proceso de inducción y/o capacitación para toma de cargo. RTA/. La diferencia entre la inducción y la capacitación, es que la inducción consiste en brindar la información suficiente, adecuada y pertinente que el empleado requiere para realizar su trabajo, y la capacitación consisten ofrecer las herramientas necesarias para que desarrollar el trabajo de manera eficiente y con altos niveles de desempeño, enfatizando la necesidad de orientar el entrenamiento y las capacitaciones a la realidad de la empresa, organización o compañía, de tal manera que mejore los resultados en el cargo actual y se preparen para asumir responsabilidades mayores en el futuro.  Causales de desvinculación del recurso humano. RTA/. Las Causas de Retiro de forma individual: · · · · · ·

Mutuo acuerdo de las partes Consignadas válidamente en el contrato Expiración del tiempo convenido o realización de la obra o servicio Por voluntad del trabajador Por situaciones que afectan al trabajador Por situaciones que afectan al empresario

Las Causas de Retiro de forma Colectiva: · Fuerza mayor · Despido disciplinario

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE De acuerdo a la reflexión inicial sobre la situación laboral en Colombia, escriba un ensayo de máximo una (1) páginas sobre su percepción de la situación laboral y la remuneración salarial en nuestro país. El país está atravesando una situación muy difícil desde hace muchos años por culpa de la corrupción, y esto ha llevado a que los recursos que son destinados para la inversión a los municipios sean desviados para beneficios de los corruptos, causando la inestabilidad laboral provocando el cierre de empresas y despidos masivos. Esto hace reducir el ingreso de salarios basándonos a un incremento muy bajo frete a la inflación en Colombia, algunas empresas pagan salarios más altos que otras, las diferencias del salario parecen compensar las condiciones del trabajo. Puede que las empresas que funcionan en entornos riesgosos, o donde los trabajadores tienen que permanecer de pie durante largas horas, por ejemplo, tengan que pagar salarios más altos para atraer a los trabajadores. Otras empresas sencillamente parecen ser mejores para los trabajadores porque pagan salarios más altos e incluso ofrecen otras ventajas atractivas. Buscar un empleo en Colombia es una actividad costosa. Los trabajadores tienen que consultar a los amigos y la familia acerca de posibles vacantes, buscar vacantes en Internet, enviar hojas de vida asistir a varias entrevistas. De igual forma para una empresa el proceso también es costoso porque tienen que anunciar sus vacantes, procesarlas, entrevistar a los candidatos, reunirse para calificarlos y proceder a la selección, esto requiere tiempo y dinero. El Trabajador está dispuesto a aceptar un salario mínimo así no sea su aspiración salarial, esto depende del desempeño que un trabajador tenga dentro de una empresa y tendrá la oportunidad de ascender y así mejorar sus ingresos. Nos han inculcado desde niños que debemos estudiar si queremos ser alguien en la vida, pero es triste ver que en Colombia no se valora al profesional, tantos que terminan su carrera universitaria con esfuerzos y las empresas tienden a fijar salarios muy bajos, esto haciendo que muchos que son profesionales prefieran desempeñarse en otras actividades que no tienen nada que ver con su título. Ejemplos de ellos (Taxistas, Vendedores informales). Es la triste realidad en nuestro país que tiene tantas riquezas y que por un grupo de personas corruptas no la dejen progresar. 

Consultar las operaciones matemáticas básicas, y sus propiedades. Así mismo porcentaje y cómo se calcula. RTA/. Multiplicación: La multiplicación tiene cuatro propiedades que harán más fácil la resolución de problemas. Estas son las propiedades conmutativa, asociativa, elemento neutro y distributivo. División: En una división entera el dividendo es igual al divisor por el cociente más el resto. 3. No es una operación interna en los números naturales y enteros: El resultado de dividir dos números naturales o enteros no siempre es otro número natural o entero.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE Porcentaje: La concentración porcentual es una manera de expresar la relación del soluto en cien partes de mezcla o disolución. Cabe resaltar que estas “partes” pueden expresarse en unidades de masa o de volumen. ... Sin embargo, aunque sus propiedades cambien, la concentración de estas especias se mantiene constante. 3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización). Evidencia: Cuestionario No. 002. Contratación Laboral. A través de esta Actividad de Aprendizaje usted podrá validar la adquisición del conocimiento sobre todos los procesos de contratación laboral. Por lo cual le invitamos a seguir este link para acceder al cuestionario. La actividad se encuentra disponible en el botón Fase Análisis y Diagnóstico / Actividad - Fundamentar conceptos básicos y técnicos / Competencia - Generar nómina de acuerdo con normas vigentes y políticas de la organización / RAP: Interpretar las normas legales vigentes y los procedimientos de la organización para recibir y validar procesar las novedades de la nómina. 3.4 Actividades de transferencia del conocimiento. Evidencia: “Estudio de Caso Santamaría S.A.S.” Deberá leer el Estudio de caso y desarrollar una estrategia de solución al mismo presentado la evidencia. Esto consiste en realizar un documento donde especifique cada uno de los pasos del proceso de selección de personal, para ello puede tener en cuenta tanto los materiales de formación y apoyo como documentación e investigación personal en el sistema de bibliotecas y la web. Es importante recalcar que toda información apoyada de documentos o de internet debe ir debidamente referenciada. La empresa Santamaría S.A.S. requiere contratar a una persona para que ocupe una vacante dentro de la organización, Cargo: Auxiliar de nómina y prestaciones sociales. La organización necesita que usted realice el proceso de selección para llegar a tomar la mejor decisión. Debe utilizar todas las herramientas que tenga disponibles y demostrar que realizó el proceso. El documento debe ser mínimo de dos (2) paginas, tenga en cuenta que no es hacer un diagrama de flujo, lo que debe hacer es nombrar y explicar cómo haría cada paso del proceso de selección para el cargo. RTA/ Lo primero que debe definir la empresa es el perfil del cargo en los siguientes pasos: Proceso de Reclutamiento de Personal:  Identificación de las vacantes mediante la planeación de recursos humanos. Recepción de la requisición de personal.  Buscar e identificar candidatos a través del empleo de fuentes y medios de reclutamiento.  Atraer y captar candidatos utilizando dichas fuentes y medios de reclutamiento.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE  Recepción de solicitudes de empleo  Medios de Reclutamiento: son a través de los cuales llegamos a los candidatos para atraerlos.  Fuentes de Reclutamiento: lugares donde se encuentra los candidatos.

 Reclutamiento Interno  El reclutamiento es interno cuando, al presentarse determinada vacante, la empresa intenta llenarla mediante la reubicación de los empleados que ya laboran para la organización. 2. Selección La selección de recursos humanos es el proceso por el cual se descubre, mediante una serie de técnicas y pruebas, al candidato adecuado para ser ubicado en un puesto determinado. Su importancia radica en el hecho de ser un proceso que suministra los recursos humanos adecuados en tiempo oportuno, asegurando su calidad, permanencia, desarrollo y favorecer así, la efectividad de los procesos productivos de la organización. Algunos aspectos que se revisan en esta etapa, y que ayudan a decidir cuál es la persona que se debe de seleccionar son: 3. Currículum Vitae y/o Hoja de Vida

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE El currículo vitae es una recopilación de todos los datos académicos y experiencia de una persona a lo largo de su vida independientemente del puesto de trabajo al cual se opta en el proceso de selección. Los profesionales dedicados a la contratación esperan que el currículo vitae sea la expresión clara y concisa de información sobre los datos personales, la formación y la experiencia profesional de quien aspira a ocupar el empleo. 4. Entrevista de Personal Es una forma de comunicación interpersonal que tiene por objeto proporcionar o recabar información, modificar actitudes, en virtud de las cuales se toman determinadas decisiones. La Entrevista de Selección de Personal es aquella plática que permite adquirir datos sobre aspectos laborales de un entrevistado así como de condiciones de trabajo que puede ofrecer un entrevistador como representante de una empresa, y sobre la base de esta información tomar decisiones atractivas y benéficas para ambas partes. Se utilizarán para eliminar a solicitantes ineptos o sin interés que han pasado la fase preliminar de selección. Esta entrevista, será manejada por un especialista con el carácter de exploratoria. 5. Los exámenes de conocimientos (teóricos y prácticos) El objetivo primordial de estas pruebas se enfoca a descubrir las capacidades intelectuales, conocimientos profesionales o específicos en un área, así como la experiencia y práctica en la aplicación de los mismos. La calificación de este tipo de pruebas requerirá de aplicar el criterio, que estará a cargo del seleccionador exclusivamente, ya que es él, quien ha platicado y determinado, conjuntamente con el encargado del área que solicita cubrir una vacante, sobre la necesidad de poseer conocimientos específicos para quien solicite el puesto. 6. Examen médico Es conveniente que en el proceso de selección incluya un examen médico del solicitante. Existen razones para llevar a la empresa a verificar la salud de su futuro personal: desde el deseo de evitar el ingreso de un individuo que padece una enfermedad contagiosa, hasta la prevención de accidentes, pasando por el caso de personas que se ausentarán con frecuencia debido a sus constantes quebrantos de salud. Este examen se practicará después de que el candidato haya sido seleccionado, también ayudará a determinar si tiene la capacidad física para desempeñar el puesto. 7. Investigación de antecedentes laborales Es recomendable que la investigación de referencias laborales, preferentemente por motivos de tiempo y costo, deba realizarse por medio de la vía telefónica. 8. La decisión final de selección Incorporar al candidato idóneo, se basa en elegir al que mejor calificó en las dimensiones de características personales, intereses, conocimientos y experiencia. La decisión final no le corresponde al seleccionador,

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE ésta deberá tomarla quien fungirá como futuro jefe. El seleccionador sólo propone y presenta al mejor o mejores de los candidatos reclutados, y asesora, con base en las pruebas realizadas. 9. Contratación Es formalizar la futura relación de trabajo para garantizar los intereses, derechos y deberes tanto del trabajador como de la empresa. Lo anterior, se hará mediante un contrato de trabajo en el cual, se establecen las obligaciones, responsabilidades y las condiciones bajo las cuales se prestará la actividad a desempeñar; además se especificarán las prestaciones a las que tendrá derecho el nuevo colaborador como son: sueldo, jornada laboral, vacaciones, prima vacacional, aguinaldo, demás remuneraciones, beneficios, y otros. 10. Inducción La inducción implica la incorporación de nuevas personas a la organización y su adaptación al puesto de trabajo en el menor tiempo posible. Aspectos como normas, políticas, valores, costumbres, procedimientos, plan de beneficios, entre otros, son factores que deberán de informarse al trabajador en esta etapa con el propósito de volver productivo a éste en un tiempo mínimo. La inducción es la etapa en la cual se busca adaptar, socializar, integrar y orientar al empleado que se ha resuelto incorporar. Es el primer acercamiento, en términos de trabajo, que tiene el recién ingresado a la empresa.

Evidencia: Flujograma “Ciclo de vida del empleado en la organización”

Para el desarrollo de esta actividad debe elaborar un flujograma donde incluya la ruta de procedimientos a ejecutar desde la vinculación a la desvinculación del empleado. Recuerde revisar el material de apoyo publicado en la plataforma para desarrollar esta actividad.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE

CICLO DE VIDA DEL EMPLEADO EN LA ORGANIZACIÓN

1. PUBLICACION DE LA OFERTA CON LA DESCRIPCION DEL CARGO

7. FIRMA DE CONTRATO

2. RECLUTAMIENTO Y SELESCCION

8. INICIO DE CONTRATO

3. PRESELECCION DE CANDIDATOS Y VERIFICACION DE DATOS

9. DESPUES DE 1 AÑO DE TRABAJO NO SE RENUEVA EL CONTRATO

4. ENTREVISTA Y PRUEBAS

10. EL TRABAJDOR PROCEDE A HACER ENTREGA DEL CARGO

5. SELECCION DEL CANDIDATO

11. SE ORDENA EXAMENES DE EGRESO

6. EXAMENES DE INGRESO

12. LIQUIDACION DE PRESTACIONES DE LEY

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE

Actividades de Ética: ACTIVIDADES DESESCOLARIZADAS: Se necesita saber si los aprendices realmente se han apropiado de la temática, por lo tanto se realizarán lecturas para trabajar en casa. Horas 4. Del mismo modo los aprendices elaboraran un ensayo sobre la importancia del trabajo en equipo y la relación con los proyectos formativos. Actividades de Inglés:  

Deletrear correctamente su nombre, su apellido, colores, días de la semana y meses del año. Reconocer información personal de un texto auditivo. (Nombres, países y nacionalidades, teléfonos, direcciones y correo electrónico). 4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje

Técnicas e Instrumentos de Evaluación

Criterios de Evaluación

DE CONOCIMIENTO: • Comprende el origen de las Cuestionario Cuestionario sobre la novedades (reglamento interno de trabajo, pactos colectivos, normatividad laboral vigente. convención colectiva de trabajo, Taller Practico DE DESEMPEÑO: Exposición de terceros externos, normas y los diferentes conceptos políticas de la organización). laborales. • Interpreta los conceptos Lista de chequeo. DE DESEMPEÑO Y PRODUCTO: fundamentales de las normas Estudio de casos sobre la legales vigentes, de devengados aplicación de las novedades de y deducciones, para su nómina. adecuada validación. • Aplica con objetividad normatividad legal vigente, política de la empresa en contexto de la cultura y ambiente de trabajo de organización.

la la el el la

• Comprende las implicaciones de la ética en los procesos contables, teniendo en cuenta

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE las normas civiles y penales vigentes.

5. GLOSARIO DE TERMINOS A Término

Definición

Auxilio de transporte

Figura creada por la ley 15 de 1959, y reglamentado por el decreto 1258 de 1959, con el objetivo de subsidiar el costo de movilización de los empleados desde su casa al lugar de trabajo. Fuente: (Gerencie, 2014).

B Término

Definición

Bienestar social

Satisfacción plena de necesidades básicas, culturales, económicas por parte de una comunidad determinada. Fuente: (Definición.mx, s.f.).

C Término

Definición

Contratación

Acuerdo de voluntades que crea o transmite derechos y obligaciones a las partes que lo suscriben. El contrato es un tipo de acto jurídico en el que intervienen dos o más personas y está destinado a crear derechos y generar obligaciones. Se rige por el principio de autonomía de la voluntad, según el cual, puede contratarse sobre cualquier materia no prohibida. Fuente: (Álzate, 2008).

D Término

Definición

Derecho laboral

Conjunto de principios, acciones y normas que regulan directa e indirectamente las relaciones entre empleadores y trabajadores, y de estos con el Estado con el objeto de garantizar los derechos fundamentales de los trabajadores y la protección del trabajo. Fuente: (Malagón, 2014).

F Término

Definición

Fructíferas

Que es de utilidad o produce buenos resultados: un trabajo fructífero. Fuente: (The free dictionary, s.f.).

L

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE Término

Definición

Legislación laboral

Conjunto de leyes y normas que tienen por objetivo regularizar las actividades laborales, ya sea en lo que respecta a los derechos del trabajador, como también a sus obligaciones y lo mismo para el empleador. Fuente: (Monserrat, 2013).

N Término

Definición

Nomina

En una empresa, es la suma de todos los registros financieros de los sueldos de un empleado, los salarios, las bonificaciones y deducciones. En la contabilidad, se refiere a la cantidad pagada a los empleados por los servicios que prestó durante un cierto período de tiempo. Fuente: (Rivas, 2013).

P Término

Definición

Políticas de recursos humanos

Serie de reglas, procedimientos y lineamientos que rigen las interacciones de la compañía con sus empleados. Fuente: (Basu, s.f.).

Prestaciones sociales

Dineros adicionales al salario que el empleador debe reconocer al trabajador vinculado mediante contrato de trabajo por sus servicios prestados. Es el reconociendo a su aporte en la generación de ingresos y utilidad en la empresa o unidad económica. Fuente: (Gerencie, 2014).

Procedimientos

Modos como deberán ejecutarse o llevarse a cabo los programas y procedimientos, es decir, son planes que prescriben la secuencia cronológica de las tareas específicas necesarias para determinados trabajos o tareas. Fuente: (Fundación San Martín, 2013).

Puesto de trabajo

Se refiere al rol específico que una persona ocupa dentro de la empresa. Fuente: (Definición.mx, s.f.).

R Término

Definición

Recurso humano

Personas con las que una organización (con o sin fines de lucro, y de cualquier tipo de asociación) cuenta para desarrollar y ejecutar de manera correcta las acciones, actividades, labores y tareas que deben realizarse y que han sido solicitadas a dichas personas. Fuente: (Definición.mx, s.f.).

Remuneración

Cantidad de dinero o cosa con que se paga un trabajo. Fuente: (The free dictionary, s.f.).

S Término

Definición

Salario

En especial, cantidad de dinero con que se retribuye a los trabajadores por cuenta ajena. Fuente: (RAE, 2001).

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE

Seguridad social

Conjunto de medidas que la sociedad proporciona a sus integrantes con la finalidad de evitar desequilibrios económicos y sociales que, de no resolverse, significarían la reducción o la pérdida de los ingresos a causa de contingencias como la enfermedad, los accidentes, la maternidad o el desempleo, entre otras. Fuente: (CIESS, 2014).

Selección de personal

Acción predictiva, en la medida en que se pretende satisfacer una necesidad, en un futuro inmediato o a medio plazo, a partir de la evaluación o estimación de unos indicadores en el presente. Fuente: (Blasco, sf.).

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS -

Chiavenato, I. Administración de Recursos Humanos LUCY DEL CARMEN CORAL, EMMA LUCIA GUDIÑO. Contabilidad Plus. Editorial McGraw-Hill. Sexta edición 2008. Legislación colombiana. Código Sustantivo del Trabajo LEGIS. Cartilla laboral 2017 y/o 2018. Portal de Actualícese. www.actualicese.com Portal de Gerencie. www.gerencie.com Portal Ministerio de Trabajo www.trabajo.gov.ar/legislacion

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Autor (es)

Cargo

Equipo de Desarrollo Instructores Curricular del Técnico en Nómina y Prestaciones Sociales

Dependencia

Fecha

Formación Profesional Integral

Marzo de 2017

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Autor (es)

Cargo

Carlos Alberto Bohórquez Instructor Martínez

Dependencia

Fecha

Razón del Cambio

Formación Profesional Integral

Febrero Actualización y de ajuste de la guía 2019

GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE

GFPI-F-019 V3

Related Documents

Indo Gua
June 2020 46
Fundamentos
November 2019 51
Fundamentos
June 2020 35
Fundamentos
April 2020 30
Fundamentos
December 2019 65
Fundamentos
May 2020 30

More Documents from ""

December 2019 12
Parcialtres2015.pdf
December 2019 5
Clase 1.docx
May 2020 4
Proceso Comunidad.docx
October 2019 44
Forensik.docx
November 2019 32