[pdf] Media Kubus Balok Kelas 8 K13 (pdf).docx

Pertemuan ke-2

“Luas Permukaan Kubus dan Balok”

Watch this !

Tujuan Pembelajaran •

Memiliki sikap ingin tahu yang ditandai dengan bertanya kepada siswa lain dan atau guru Memiliki sikap ketertarikan terhadap matematika Menemukan rumus luas permukaan kubus dan balok •

•

benda mana yang termasuk Perhatikan benda berikut: bangun ruang sisi datar?

LEMBAR PENGAMATAN 1. TEMUKAN JUMLAH BIDANG SISI KONGRUEN YANG MEMBENTUK JARING-JARING TERSEBUT! 2. TENTUKAN LUAS PERMUKAAN JARING-JARING DARI BIDANG SISI YANG KALIAN TEMUKAN! 3. KESIMPULAN MENGENAI LUAS PERMUKAAN BANGUN RUANG SISI DATAR YANG KALIAN AMATI!

KESIMPULAN Luas Permukaan KubusBalok Karena balokkubus memilikieiliki 36pasbidang sisibidangberbentuksisi kpersegiongruenyangyangkongruen.bebtuk persegipanjang. Secara umum luas permukaan kubusBalok yangyang panjangnyrusuknyaa = p, lebarnys adalah:a = l, dan tingginya = t adalah LpLpBalokKubus==2(pxl)6+(s2(pxxs)t)=+6s2(l2xt)

Lp Balok = 2 (pl + p t + lt)

•

Carilah kotak atau benda di rumah kalian yang berbentuk Prisma dan Limas.

•

Cobalah petakan gambar jaring-jaringnya dan ukuran rusuk aslinya pada kertas HVS.

•

DIKUMPUL DI PERTEMUAN SELANJUTNYA

Jalan-jalan k e amerika jangan lupa ajak si toha Jangan kapok belajar matematika Walaupun susah tetaplah berusaha